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          【中文期刊】 曹婧 侯晨辉  《特别健康》 2023年4期 238-240页

          【摘要】 SPOC是一种有效的教学方式,能够进一步提高课堂教学效率和教学质量.本文立足于高校护理专业的健康评估课程教学,对SPOC的具体应用展开了讨论和分析,在高校护理专业的健康评估课程教学中如何发挥SPOC的优势,并对SPOC教学过程进行反思,以供...

          【关键词】 高校护理专业健康评估课程

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          【中文期刊】 尹闻科 宋晓艳  等 《科技与健康》 2023年2卷20期 5-8页

          【摘要】 探讨病理学思政课程对病理学专业教学及医学生心理健康的影响.选取川北医学院临床医学专业2021级共240名学生作为研究对象,随机选取一个大班(120人)作为实验组,另外120名学生为对照组.实验组课堂教学模式为翻转课堂、网络教学及互动教学,通...

          【关键词】 课程思政病理学心理健康

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          【中文期刊】 曹婧 侯晨辉  《健康女性》 2022年44期 115-117页

          【摘要】 基于OBE理念的高校健康评估课程要能够通过逆向思维,首要的是要明确教学目标和人才培养方向,然后要能够确定相关的教学手段,调整教学内容,才能够真正推动健康评估课程改革工作的顺利进行.OBE理念下的健康评估课程混合式教学要能够确立以"学生为中心...

          【关键词】 OBE理念混合式教学健康评估课程

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          【中文期刊】 姚珍  《科学养生》 2022年8期 191-192页

          【摘要】 健康评估是高职院校护理专业的必修课程之一,近几年,随着信息时代的高速发展以及教学模式的不断革新,一些新型教学模式应运而生,微视频作为其中教学效果较为凸显的教学方法之一,不但利于学生学习积极性的激发,而且对教学质量与教学效率的提升起到一定的促...

          【关键词】 微视频高职院校健康评估课程

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          【中文期刊】 李瑾 董静  等 《心理月刊》 2021年3期 220-221页

          【摘要】 国内各高校开展心理健康教育的方式主要是通过开展大学生心理健康教育课程.通过访谈海南省内13所高职院校的8位专职心理教师,分析高职院校《大学生心理健康教育》课程的现状,并对心理健康教育课程现状进行问诊把脉,提出了提高课程重视度、加大课程专业投...

          【关键词】 高职院校大学生心理健康教育课程

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          浏览:0 被引:5 下载:0

          【中文期刊】 王宁 王春玉  等 《上海口腔医学》 2012年21卷3期 340-343页 MEDLINEISTICCA

          【摘要】 美国牙科教育发展至今,无论从广度还是深度上已经较为成熟.但也存在一些问题亟待解决,包括通过持续培训、教学改革及培养科研人员,以保持高的学术水平;通过改进牙科课程设置、教学方法、成绩评估来满足目前及以后公共健康护理需要;将科技发展运用到临床诊...

          【关键词】 口腔医学美国牙科教育教育改革

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