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【中文期刊】 袁仕善 张慧慧 等 《西部素质教育》 2023年9卷7期 175-178页
【摘要】 文章在阐述相关背景的基础上,首先从优化教学内容、创新教学模式、改革考核方式三个方面提出了医学研究生分子生物学课程模块化教学改革路径,然后对医学研究生分子生物学课程模块化教学改革进行了反思.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于莹 张功 等 《山东大学学报（医学版）》 2021年59卷4期 6-16页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 运用网络药理学与分子对接的方法探讨黄芪预防新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的潜在干预机制.方法 通过检索中药系统药理学数据库与分析平台(TCMSP)及相关文献,筛选及预测黄芪的活性成分及潜在作用靶标,将草药靶标导入到STRING平...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯银刚 刘亚君 等 《合成生物学》 2022年3卷1期 138-154页
【摘要】 纤维小体是一种高效降解木质纤维素的多酶复合体,主要由自然界中一些梭菌纲厌氧细菌合成及分泌.纤维小体具有模块化、多样化、自组装、协同高效、底物自适应等特征,与合成生物学的工程化策略非常吻合,近年来在生物技术特别是合成生物技术中得到了大量的应用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 师帅帅 崔瑞芳 等 《中国高等医学教育》 2022年1期 116-117页
【摘要】 目的:探讨生物化学与分子生物学课程实验教学改革模式.方法:以医学检验学专业的两个班学生为研究对象,分为实验组和对照组.实验组采用模块教学法;对照组采用传统实验教学模式.结果:实验组的考核成绩均高于对照组(P＜0.05),问卷调查显示实验组多...
【关键词】 模块教学法；生物化学与分子生物学；实验教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 段瑞君 杨希 等 《生物学杂志》 2018年35卷1期 118-120页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 分子生物学现已成为生命科学领域生物科学相关专业最基础、最重要和最前沿的主干课程之一,目前基本的教学模式仍然沿用传统的教学方式,创新性不足.介绍了分子生物学教学模式的现状与模块化教学的应用,阐述了分子生物学模块化教学改革的思路与内容,将课程讲...
【关键词】 分子生物学；模块化教学；molecular biology；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈学通 粟星 等 《世界科学技术-中医药现代化》 2018年20卷8期 1393-1402页ISTICPKUCSCD
【摘要】 中医药作用机制研究对发现中药治疗优势和推动现代医学的发展具有重大意义.然而,传统的基于靶点高亲和力、高选择性和强生物学效应的药物研究策略与中药和靶点的弱作用、低选择性以及中药多分子的整体性作用特点存在巨大鸿沟,难以客观揭示中药的功效基础.本...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黎英 黄文聪 《中国组织工程研究》 2017年21卷12期 1959-1968页ISTICPKUCA
【摘要】 背景:网络医学研究领域包含各种各样构造方法不同、结构各异且应用广泛而多样的网络,缺乏一种架构把它们组织起来,并且缺乏各类网络具体应用的阐述及最新研究进展.目的:组织各种医学网络到一个层次架构,并归纳总结这些网络的研究进展.方法:检索CNKI...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨松柏 《科教导刊》 2021年12期 119-121页
【摘要】 分子生物学实验是生命科学相关专业的核心课程.由于学时有限,授课不集中,以及实验资源短缺等各种原因,造成传统的分子生物学实验授课方式多以分散的单独的验证性实验为主,使得分子生物学实验缺乏完整性以及连贯性.笔者从事多年本科生动物分子生物学实验教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许德华 陈晓琳 等 《医学信息》 2021年34卷21期 1-6页
【摘要】 目的 基于基因多效性理论,利用转录组数据经生物分子网络分析方法探讨乳腺癌(BC)与甲状腺癌(TC)的共病分子机制.方法 从肿瘤基因组图谱(TCGA)获取BC和TC的RNA-seq数据和临床信息,筛选两种疾病中癌症组与正常组的差异表达基因(D...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾杰(邦哲) 《生物技术通报》 2012年10期 47-51页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 生物系统的科学与工程是整合系统论、实验、计算和工程方法的交叉学科研究与应用.系统生物学、系统医学,建立在系统科学和数学模型基础上,采用分子、组学生物技术和计算、生物信息技术,以及基因合成与转基因生物技术等研究生物系统原理和规律.系统遗传学与...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 来茂德 《浙江大学学报(医学版)》 2002年31卷4期 227-230页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 恶性肿瘤的发病率和死亡率在本世纪初叶仍将继续上升,以肺癌、结直肠癌、乳腺癌、胰腺癌和前列腺癌为明显.二级预防是肿瘤防治工作的重心.肿瘤易感人群标志的鉴定有利于高危人群的预防;癌前病变恶性进展标志的确定有利于正确处理这类早期病变;肿瘤复发转移...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁健平 高伟萍 《生物学教学》 2016年41卷5期 13-14,15页PKU
【摘要】 本文以人教版高中生物学教材《分子与细胞》模块与初中生物学课程的衔接教学为例，从明确教学目标、抓住教学的落脚点、研究教材编写体例三个方面，对初中与高中生物学课程的衔接提出教学建议。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李雷 蒋林华 《生物信息学》 2019年17卷3期 175-181页ISTIC
【摘要】 近20年来,斑马鱼逐渐成为研究人类基因功能的重要模型动物.同时,通过对斑马鱼参考基因组序列和10000多个蛋白编码基因的鉴定,表明斑马鱼至少与人类基因有75％的同源性,进一步验证了斑马鱼基因组序列可以作为衰老的研究模型.此外,其良好保守的分...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘晓宇 袁瑾 等 《安徽农业科学》 2020年48卷11期 277-279页
【摘要】 传统的高校教学模式多以教师讲授为主,课程内容的设置多被教学大纲的安排所限定,使得课程教学变得机械、呆板而缺乏生气,不能有效吸引学生的注意力,降低了学生的学习主动性和自觉性.为了克服这些传统教学模式的不足,进一步提高课程的教学质量和学生的学习...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王小平 黄永光 等 《食品与发酵工业》 2020年46卷10期 179-184页
【摘要】 以风味导向策略、酱香白酒风味结构感官模块为筛子,通过常温稀释平板涂布法和高温培养法,从酱香大曲中获得23株耐高温细菌.通过模拟固、液发酵感官闻香,最终获得3株产酱香浓郁、呈香典型的菌株.经形态学及分子生物学鉴定均为地衣芽孢杆菌.通过优化液态...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李晓曦 杨大凯 等 《基础医学教育》 2020年22卷11期 817-819页
【摘要】 近年来,分子生物学技术在临床医学中得到快速发展,但目前各医学院校开设的临床分子生物学实验课程,在课程设计和实验内容中缺乏与临床分子诊断问题的融合,无法满足当前临床分子检验对医药人才的要求.文章对医药专业的临床分子生物学实验课程教学设计进行再...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林筱 金光辉 《基础医学教育》 2019年21卷12期 953-956页
【摘要】 为了提高医学生学习积极性与效果,从多层面提升学生的分子生物学实验技能并培养良好的科研素质,医学分子生物学实验教学合理设置实验项目,实行实验项目模块化设置的教学模式,通过多媒体辅助教学,实验准备能力训练,实验基础技能训练,科研设计及创新技能培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛勇彪 种康 等 《中国科学院院刊》 2018年33卷9期 893-899,前插1-前插2页
【摘要】 我国新时代社会主要矛盾的转变和粮食安全问题,对现代农业产业体系提出了更高的要求."农以种为先",但多年来,我国种业自主创新能力不足,育种理念和手段落后,至今依然存在盲目性和主要依赖经验等突出问题.文章概述了我国科技人员创新性提出的分子模块设...
- 概要：
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【中文期刊】 薛勇彪 韩斌 等 《中国科学院院刊》 2018年33卷9期 900-908页
【摘要】 我国已有8000年以上的禾谷类作物栽培历史,相关的育种知识对全球产生了重要影响.20世纪90年代我国作为发起国之一,参与了"国际水稻基因组计划",相继完成了粳稻第4号染色体的测序和籼稻"93-11"基因组精细图谱,并在科技部"973"项目水...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝怀庆 刘丽丽 等 《中国科学院院刊》 2018年33卷9期 923-931页
【摘要】 玉米是我国主要的粮食作物,在人民生活和国民经济中有着举足轻重的作用,确保其持续稳产对保障我国粮食安全及服务供给侧结构性改革,具有十分重要的战略意义.尽管传统杂交育种技术在玉米遗传改良工作中取得了一系列重要成绩,但是尚不能满足当前人民日益增长...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周培 邹竹荣 等 《生物技术通讯》 2008年19卷4期 623-625页ISTICCA
【摘要】 蜘蛛丝是一类天然蛋白质纤维,具有独特的机械性能(高强度、高弹性和高断裂功等)和卓著的生物学特性(生物可降解性和与生物组织的相容性等),在生物医学、材料、纺织和军事等领域都有着很高的潜在应用价值.综述了不同蜘蛛丝蛋白的模块结构特征及与其功能的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张芸 《生物学通报》 2007年42卷7期 32-34页ISTICCA
【摘要】 对"分子与细胞"模块的测试反映.学生的基础知识不牢固、基本概念模糊,实验与探究能力、运用所学知识解释生物学问题的能力均有待提高.这些学习问题的出现,与目前高中生物学新课程教学中普遍存在的课时紧、赶进度、忽视实验开出等教学问题有着密切的联系....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王丽娟 《科技展望》 2017年27卷27期 87页
【摘要】 蜂窝功能,如信号传输,由"模块"由多种相互作用的分子组成.了解如何模块工作取决于结合现象学分析分子研究.管理结构的一般原则可以在合成科学的帮助下发现模块的行为如工程和计算机科学,从更强的互动细胞生物学实验与理论之间的关系,并对其进化约束.
- 概要：
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【中文期刊】 叶俊凯 向波 等 《中华临床实验室管理电子杂志》 2025年13卷3期 188-192页
【摘要】 目的:针对医学检验专业分子诊断学实习中存在的实验室自动化程度低、手工操作细节多、流程长，且实习周期短导致临床实践深度不足、专业知识与临床思维结合困难、学生综合素质提升受限等问题，探索有效的教学改革方案。方法:教学团队结合分子诊断学技术特点，...
- 概要：
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【中文期刊】 范文 《化工与医药工程》 2025年46卷2期 21-24页CA
【摘要】 CRO/CDO之小分子化药项目工程中,重点讨论了建设效率、成本与风险控制;分享了建设项目中模块化设计的实施心得,以及节能减排在CRO/CDO项目中的应用.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郝爱平 国会艳 等 《教育教学论坛》 2016年31期 271-272页
【摘要】 本文针对高等师范院校分子生物学与基因工程实验课程设置的一些问题，提出将该课程设计为基础性实验、综合性实验、开放性实验三大模块。通过本校的教学实践，三大模块化实验教学基本上达到了以下培养目标：满足学生考研深造的需要；满足学生到中学进行生物学教...
【关键词】 分子生物学与基因工程；模块化；就业竞争能力；
- 概要：
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【中文期刊】 王明伟 章英剑 等 《核技术》 2011年34卷7期 537-542页
【摘要】 采用升级改进的Explora GN模块和半制备型HPLC分离纯化单元,基于"一锅-两步"法发展肿瘤细胞增殖特异性分子影像探针3'-脱氧-3'-[18F]氟胸苷(18F-FLT)的自动化生产方法:第一步是前体BDNT与活化18F离子之间的亲核...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘新琼 王春台 等 《实验科学与技术》 2011年09卷5期 144-146页
【摘要】 针对分子生物学和基因工程实验课程的特点，以及实验教学中存在的问题，通过优化整合实验内容，并对实验内容进行模块化，强化设计性实验，改革实验教学运行模式和教学方法、完善成绩考核评价体系等方面，对分子生物学和基因工程实验教学进行改革。实践证明：通...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘滔 孙茂堂 等 《物理化学学报》 2009年25卷10期 2107-2112页
【摘要】 根据细胞周期依赖性激酶7(CDK7)的蛋白结构,利用Discovery Studio 2.1程序包中的LigandFit模块建立了CDK7抑制剂的分子对接模型,采用受试者工作特征曲线(ROC)方法选择LigScore2为最佳打分函数(ROC...
【关键词】 分子对接；CDK7抑制剂；LigandFit模块；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李霞 茹懿 等 《细胞与分子免疫学杂志》 2024年40卷10期 954-958页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程思政是现代高等教育的重要组成部分,在医学类等专业课程教学中融入思政教育是落实高校立德树人的重要途径.医学模块化整合课程是目前国内医学院校广泛采用的一种医学教育模式.本文以"细胞与分子基础"整合课程为例,总结了我们在该模块化整合课程教学中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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