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【中文期刊】 佘振宇 《中国高等医学教育》 2022年9期 137-138页
【摘要】 目的:培养医学院校学生细胞生物学实验操作能力、实验设计和科研创新能力,是医学创新人才培养的关键.方法:通过构建细胞生物学创新性实验教学体系,分析创新性实验教学法在细胞生物学实验教学的效果.结果:创新性实验教学法可提高学生实验成绩,提高学生查...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 梁清霞 《卫生职业教育》 2018年36卷24期 78-79页
【摘要】 为提高药学专业高职生的创新意识及创新能力,提升学生动手实践能力,探索高职药剂学自主创新性实验设计,以达到全面培养药学生综合素质及创新能力的目的.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈荫 王斌 等 《管理观察》 2016年20期 120-121,124页
【摘要】 海洋药物学是基于现代药学理论的体现海洋药物研究特色的新兴交叉学科.通过探讨海洋药物学创新性综合实验设计,合理设计课堂教学和实验教学相结合的模式,体现海洋药物研究的特色,启发学生的创新性思维,构筑现代高等教育课堂教学的模式.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 钟相根 邓秀兰 等 《中医药管理杂志》 2012年20卷9期 853-854页
【摘要】 传统验证式的药理实验教学方法不利于培养学生创新思维与自由探索意识.以培养创新思维的高水平人才为目标,对药理学实验教学模式进行了探索与实践.通过介绍科研学术论文检索、教师讲解SCI论文科研设计思路、学生自主设计实验并开展实验方案讨论、强化基本...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 蔡梦珊 梁伟雯 等 《科教导刊》 2012年25期 69-70页
【摘要】 为研究大学生创新实验设计的影响因素与对策,通过问卷调查、访谈等方式对广东医学院在教学中开展了创新实验设计的280名本科生进行调查,结果表明创新性实验设计能提高大学生的综合科研素质,影响大学生创新性实验设计的因素主要包括对创新实验设计缺乏准确...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 钟相根 邓秀兰 等 《中医教育》 2011年30卷1期 29-30,33页
【摘要】 传统验证式的药理实验教学模式不利于培养学生科研思维与科学探索能力.以培养创新思维的高水平人才为目标,对药理学实验教学模式进行了探索与实践.通过介绍SCI论文检索、教师讲解SCI论文科研设计思路、学生自主设计实验、完善考核方式等途径,形成药理...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 杨春 朱涵 等 《河南职工医学院学报》 2010年22卷6期 724-725页
【摘要】 该文简要介绍了生理学实验设计课教学的目的 、实施方法、教学效果和不足.实验设计可使学生初步掌握医学科学研究的基本程序和方法,激发学生的科研兴趣,培养学生的自学能力、动手能力、科学的创造性思维能力,提高学生的综合素质.
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- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨静 孙德梅 等 《新课程研究(高等教育)》 2010年3期 58-59页
【摘要】 有机化学实验提倡以综合性实验设计为教学目标,旨在提高学生的思维创新和实践动手能力,以适应当前就业形势及社会需求.在这种教学理念下,根据所学专业特点,前期在传统教学模式下进行实验课改,循序渐进,稳扎稳打,为后续的独立综合性实验设计打下良好的基...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 万小荣 李玲 《文教资料》 2007年9期 33-34页
【摘要】 本文针对现阶段高等学校实验教学中存在师生过分强调动手能力,而忽视实验设计与分析创新能力培养的现象,提出应改革实验教学思路,实验教学应既提高学生的实验能力,又培养他们发现、分析和解决问题的能力,分析了实验设计在实验教学中的重要作用.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘利梅 吴立玲 等 《医学教育》 2005年2期 60-61页 ISTIC
【摘要】 在开设学生自主设计实验讨论课的基础上,北京大学医学部生理与病理生理学系自2004年起让学生自己动手独立完成所设计的实验.作者从自主设计实验课的前期准备,自主设计实验方案讨论会的开展,自主设计实验操作的实施,对自主设计实验的评价和意见等方面介...
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【中文期刊】 袁婷 《生物学教学》 2025年50卷4期 44-48页 PKU
【摘要】 在人工智能迅速发展的时代,本文提出一种基于生成式人工智能的创新型教学方案,旨在解决当前高中生物学实验教学中的痛点和难点.方案通过人工智能技术辅助学生完成图像识别与数据分析,使其专注于实验设计与科学探究,进而培养跨学科的问题解决能力.教学实践...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 曾臻 上官雪茹 等 《食品与药品》 2025年27卷2期 185-190页 ISTICCA
【摘要】 目的 结合科研与教学实践,设计一个利用杂合优化及毕赤酵母外源表达技术高效制备新型海洋重组抗菌肽的综合实验.方法 采用生物信息学方法对数据库中海洋来源抗菌肽进行理化性质分析,获得科研价值高、应用潜力大的候选序列;经杂合优化后全基因合成,再转入...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱文慧 主玛拉宗 等 《工业微生物》 2025年55卷1期 22-25页 ISTICCA
【摘要】 细菌学检验作为卫生检验与检疫专业的核心课程之一,是卫生检验课程体系的重要组成部分,也是卫生检验与检疫专业学生的必修课程.目前,细菌学检验实验教学存在课程内容杂、师生互动少,以知识传递为目标而忽视学生技能和实际应用能力培养等问题.传统教学模式...
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【会议论文】苏静 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会 2006年
【摘要】 在多年临床医学七年制教学改革基础上进行学生自主设计实验的教学改革.作者从自主设计实验的前期准备,实验方案的讨论,实验操作的实施,学生反馈等方面介绍了实验教学改革.结论:在完成近三年的医学基础课程学习,向临床医学逐步过渡的七年制学生已具备初步...
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【中文期刊】 韩翰 周伟强 《沈阳医学院学报》 2024年26卷3期 331-336页
【摘要】 目的:以大学生基础医学创新研究暨实验设计竞赛为导向,探讨多层次实验教学模式改革的效果.方法:自2013年度起,在某医学院临床医学专业教学班公布实验开放安排,学生自愿报名.将生化实验项目分为开放性实验、综合设计性实验,把创新元素融入到实验的各...
- 概要:
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【中文期刊】 于晓静 胡浩 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷3期 299-304页
【摘要】 介绍了机能实验学数字化转型的改革措施及经验总结.在教育数字化背景下,重构医学教育、为新医科高质量课堂赋能,是数字化时代的优势和趋势.在机能实验学教学中引入了多项措施进行数字化转型,运用多种手段融合数字化资源、技术,将案例式教学、翻转课堂教学...
- 概要:
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【中文期刊】 张慧恩 陈培云 等 《现代食品》 2024年30卷2期 67-72页
【摘要】 本实验以食品组学为主线,结合多个食品分析基础实验项目,借助虚拟仿真技术和MS-DIAL、MetaboAnalyst分析平台,构建了一个探索黄酒酒龄物质的综合性、研究性实验项目,旨在将传统的食品分析实验与前沿技术相结合,以拓展教学的实验方法,...
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【中文期刊】 王贤书 李佳 等 《广东化工》 2024年51卷10期 186-190页
【摘要】 为了培养和提高中药学相关专业本科生的科研创新能力,结合矿物药炮制研究热点和自身的研究特长,在《中药炮制学实验》中设计了自然铜火煅醋淬的研究性综合实验,该实验过程涵盖了有效成分的含量分析、矿物药的炮制与加工、表征与测试、数据处理等多方面的知识...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 范士明 余伟 等 《实验科学与技术》 2024年22卷2期 76-80页
【摘要】 根据科研成果,针对传统肟化反应中存在的问题设计了一种绿色肟化反应的综合实验,对所用的碱和反应装置进行了改进.首先利用湿法研磨制备可循环利用的高活性纳米碳酸钾,通过激光粒径分布仪,扫描电子显微镜(SEM),CO2-程序升温实验(CO2-TPD...
- 概要:
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【中文期刊】 吕欢欢 刘悦彤 等 《工业微生物》 2023年53卷6期 41-44页 ISTICCA
【摘要】 细胞是生命活动的基本结构和功能单位,细胞生物学各项研究的开展都离不开细胞.细胞培养是开展细胞生物学研究的基础,也是生物学最基本的实验操作技术之一.原代细胞培养是获取细胞的主要手段,将基于骨髓间充质干细胞分离培养的原代培养技术纳入细胞生物实验...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨景国 《生物学通报》 2023年58卷12期 47-49,封4页 ISTICCA
【摘要】 探究实验采用土豆片上浮法,在实验选材、反应场所、检测方式等方面都进行了创新,变定性实验为定量实验,使整个操作步骤更加简化规范,实验现象更加直观具体,实验结果更加快速精准.用土豆片上浮时间的倒数作为纵坐标表示酶的活性,用来构建酶活性受pH影响...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 顾宁 曲有鹏 等 《实验技术与管理》 2023年40卷4期 187-191,221页
【摘要】 文章以CRISPR/Cas9基因编辑技术为基础,设计了面向非生物专业学生的"利用基因编辑技术建立靶基因敲除细胞系"实验课程.实验包括验证性和探索性内容,整合了生物信息学、分子生物学、细胞生物学、基因工程等多学科知识点,有利于加强学生对相关生...
【关键词】 CRISPR/Cas9; 基因编辑; 创新性实验;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 崔帅 王洁 等 《中医药临床杂志》 2023年35卷8期 1637-1641页
【摘要】 在贯彻党的二十大精神和教育部"新医科"建设的大背景下,结合当前中医药现代化与中医院校高质量发展的要求,通过借鉴STEM教育模式与人才培养,以实验针灸学创新教学实验课程为例,分析目前实验针灸学实验教学的现状,提出"新医科"视角下实验针灸学实验...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李帅 李辰 等 《中国现代教育装备》 2023年7期 128-130,134页
【摘要】 通过开设开放性创新实验"果皮中果胶提取及性质分析",使学生落实以问题为核心的课外探究性、实践性学习,激发学生的自主学习兴趣及研究问题的主动性,不仅使学生从被动学习转变成自主学习,而且为其今后进一步深造打下了坚实的基础,提供了良好的实践平台.
- 概要:
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【中文期刊】 贡向辉 谢倍珍 等 《实验科学与技术》 2023年21卷1期 7-12页
【摘要】 基于培养学生创新精神和实践能力的需求,结合科研实践,设计了具有研究性和开放性的综合教学实验,并进行了教学探索.该教学实验项目探究培养模式对动物细胞生长代谢的影响.实验涵盖动物细胞培养模式、细胞生长和代谢动力学参数检测分析等多个环节,综合训练...
- 概要:
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【中文期刊】 朱兴伟 李治 等 《首都师范大学学报(自然科学版)》 2023年44卷5期 46-51页
【摘要】 设计了一种新型的光催化剂产氢性能实验,以水热法合成出CdIn2S 4(CIS)微球,探究磷掺杂对CIS材料光催化产氢性能的影响规律.结果表明,CIS样品250℃煅烧的磷具有最佳的光催化性能,其产氢速率为纯CIS的2.4倍.催化性能的增强,归...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 付学鹏 周羽琪 等 《高师理科学刊》 2023年43卷2期 102-105页
【摘要】 绿萝是单子叶植物纲天南星科观赏植物,其茎的初生结构与禾本科植物茎显著不同.绿萝茎中维管束的分布分成2部分,一是靠近表皮的部分,排列呈一轮;另一部分则是在中心部分,大量维管束散生在基本组织中.因此,可用于观察和比较单子叶非禾本科植物茎的初生结...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘太硕 胡骏杰 等 《广东化工》 2023年50卷11期 186-188,200页
【摘要】 设计了仪器分析综合实验——液相色谱-串联质谱法(LC-MS/MS)测定毛发中甲基苯丙胺含量.实验内容包括不同前处理方法的操作与对比,毛发中甲基苯丙胺的定性分析、定量测定以及图谱中代谢物等相关信息的发掘与解读.该实验将毒物鉴定技术与LC-MS...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李明阳 《中学生物教学》 2023年15期 14-16页
【摘要】 从生物学实验教学的视角,以学生为主体,通过安排探索任务、创新实验设计、开展合作探究、关注前沿科学等方式,将"验证性实验"转变为"探究性实验",探索创新思维的培养策略,培养学生独立思考、自主探索、合作探究的学习方式,有效促进其创新思维能力的发...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 崔梦侨 杨俊霞 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷22期 148-153页
【摘要】 秀丽隐杆线虫(Caenorhabditis elegans)是生物学中一种重要的模式生物,被广泛应用于生物学研究.因其具有高度保守的基因、生命周期短、繁殖快、易于培养及对吸入麻醉药较敏感等特点,逐渐成为在吸入麻醉药作用机制研究中得到应用的优...
- 概要:
- 方法:
- 结论: