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【中文期刊】 何蕊妮 向清清  《中外交流》 2020年27卷10期 143页

【摘要】 本研究利用同感评估技术,采用自编创造力绘画测验,对成都市四年级和六年级的400名被试进行调查研究,结果表明小学高年级学生的创造力绘画测验的总分在性别、年级不存在显著差异.但不同性别的小学高年级学生在创造力的新颖性与真实性维度存在显著差异,不...

【关键词】 小学高年级； 创造力； 绘画测验；

【中文期刊】 纪学师 曹月欣  等 《中国科技投资》 2019年35期 26,35页

【摘要】 本文介绍了创造力测验的理论,对青少年的创造力和智力进行了测验调查,考试成绩在70～90分之间的学生不是教师关注的焦点,这些学生学习压力较小,有时间做一些个人感兴趣的事情,他们除了学习考试的知识还对其他的知识感兴趣,所以这些学生思想活跃、个性...

【关键词】 创新教育； 创新能力； 智力；

【中文期刊】 施翠芳 常向东  《中国健康心理学杂志》 2015年23卷10期 1589-1593页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨高中生父母养育方式与创造力倾向的相关性.方法:整群随机抽取136名高中生使用父母养育方式量表和威廉斯创造力倾向量表进行施测,以SPSS 17.0进行统计分析.结果:①不同年龄段的父亲因子Ⅱ、因子Ⅲ、因子Ⅴ、母亲因子Ⅰ、因子Ⅳ分数比...

【关键词】 父母养育方式； 创造力； 高中生；

【中文期刊】 徐晓波  《教育生物学杂志》 2016年4卷2期 96-100页

【摘要】 创造力和智力是心理学研究领域中备受关注的两个概念.本文首先回顾了有关创造力和智力的理论模型及实证研究.在此基础上,梳理可能影响二者关系的相关因素,包括选用何种创造力任务和指标,选用何种智力测验和指标,被试智力的基线水平,数据分析方法等.最后...

【关键词】 创造力； 智力； 测验工具；

【中文期刊】 罗彦红 石文典  《心理学探新》 2010年30卷2期 76-78页

【摘要】 创造力与人格是心理学领域内的两个重要概念,它们之间的关系也是心理学研究中备受关注的问题.该研究采用文献分析法对加利福尼亚心理量表、人格三因素模型、五因素模型、多种人格测验及其与创造力的关系进行了回顾.已有的研究的确已经取得了很大进展,但研究...

【关键词】 创造力； 人格； 人格测验；

【中文期刊】 申继亮 胡卫平  等 《心理发展与教育》 2002年18卷4期 76-81页

【摘要】 基于科学创造力的结构模型、青少年科学创造力的表现及托兰斯的创造性测验，编制了青少年科学创造力测验，并用该测验施测于英国的1087名中学生和中国的1087名中学生，结果表明：(1)《青少年科学创造力测验》具有较高的信度，Cronbacha系数...

【关键词】 青少年； 科学创造力； 测验；

【中文期刊】 赵建彬  《心理科学》 2023年46卷5期 1173-1179页

【关键词】 运气； 创造自我效能； 创造力；

【中文期刊】 贡喆 刘昌  等 《心理科学进展》 2016年24卷1期 31-45页

【摘要】 创造力测量是创造力研究的基础,然而该领域研究成果却一直饱受质疑,因此如何准确测量创造力是研究者亟需解决的问题.近几年,创造力测量领域围绕一些研究热点,在多方面取得显著进展.例如:发散思维测验独特性维度的计分问题,或许可以通过主观计分法解决;...

【关键词】 创造力； 创造力测量； 创造力测验；

【中文期刊】 暴占光 华炜  等 《中国心理卫生杂志》 2007年21卷3期 169-172页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探讨发散思维训练对创造性个性和创造性思维的影响,探索培养创造力的有效途径.方法:以119名初中一年级学生为被试,对62名(实验班)学生进行发散思维训练,57名(对照班)学生不进行发散思维训练.采用托伦斯创造思维测验、中学生创造性个性测...

【关键词】 发散思维； 创造力； 初中生；

【中文期刊】 刘彤冉 施建农  《中国临床心理学杂志》 2007年15卷2期 164-167页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:采用Sternberg的工作记忆任务研究9-11岁儿童工作记忆的发展情况,并探讨在智力和创造力活动中工作记忆所起到的作用.方法:本研究采用Cattell等人对智力所界定的概念,分别探讨两种更高等级的智力,即流体智力和晶体智力中所包含的...

【关键词】 工作记忆； 智力； 流体智力；

【中文期刊】 宋华 纵兆辉  《中国临床康复》 2006年10卷22期 38-40页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的:探讨士兵与现代战争相适应的健康人格要素结构与训练的基本内容,为进一步塑造我军士兵的现代健全人格优势,提高部队战斗力提供依据.方法:于2003-05/09以驻湖北地区某部队562名男性基层兵员为调查对象.以CattellRB编制的16项...

【关键词】 人格； 神经心理学测验； 心理学,社会；

【中文期刊】 张霞 傅金芝  《中国心理卫生杂志》 2005年19卷10期 663-666页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:比较怒族、傈僳族、景颇族中小学生创造力的差异.方法:采用自编创造能力测验对125名怒族、111名傈僳族、110名景颇族中小学生进行测量.结果:(1)创造力随年龄增长而上升,小学四年级时平均得分率(得分/满分)为0.14,五年级时平均得...

【关键词】 发展心理学； 创造力； 横断面研究；

【中文期刊】 孙铭婧 邵淑红  《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2019年19卷35期 63,66页

【摘要】 OH Card心理治疗技术是一种融合了图画艺术和叙事表达的心理治疗方法,该技术以OH Cards为工具,通过不同色彩图卡和各种词语文字引导当事人觉察自我,激发他们的创造力和内在智慧在解读OH卡牌的过程中解决问题、疗愈自己.本文将通过对OH卡...

【关键词】 OHCard； 投射测验； 住院精神病人；

【中文期刊】 陈志祥 张轶杰  等 《中国医药导报》 2010年7卷13期 142-143页 ISTICCA

【摘要】 目的:探讨发散性思维训练在精神科护理培训中的应用效果.方法:以63名精神科护士和实习护士为研究对象,在临床护理教学中进行发散性思维培训.在培训前和培训结束后,分别进行创造性思维测验、发散性思维测验、创造性个性测验和案例分析考核.结果:培训前...

【关键词】 发散性思维训练； 精神科护理培训； 创造力；

【中文期刊】 何义成  《中国健康心理学杂志》 2009年17卷12期 1510-1511页 ISTIC

【摘要】 目的 了解年轻警察的人格状况.方法 采用卡特尔16种人格因素测验(16FP)对年轻警察进行个性特征测试.结果 年轻警察M、O、Q1、Q4因素的均分显著高于对照组(P＜0.05),心理不健康者占总数的25.00%,被试总体85.00%没有成就...

【关键词】 年轻警察； 个性特征； 心理健康；

【中文期刊】 盛红勇  《中国健康心理学杂志》 2007年15卷2期 111-113页 ISTIC

【摘要】 目的 在分析威廉斯创造力倾向量表在中国大学生中的信度与效度的基础上,探讨大学生的创造力倾向与适应不良、心理健康水平的关系及相互作用方式.方法 采用威廉斯创造力测验、SCL-90量表、适应不良测验对大学生进行调查.结果 威廉斯创造力倾向量表在...

【关键词】 大学生； 创造力； 心理健康；

【中文期刊】 陈灵芝 高志旭  《校园心理》 2016年1期 32-34页

【摘要】 本文采用库伯史密斯的自尊量表和威廉斯创造力倾向测验中的冒险性部分为工具，随机选取214名藏族大学生为被试进行研究，探讨藏族大学生的自尊水平和冒险倾向的现状及其关系。结果发现：①藏族大学生的自尊水平总体处于中等水平。在性别变量上差异无统计学意...

【关键词】 藏族； 大学生； 自尊；

【中文期刊】 满达呼 李宜娟  等 《心理与行为研究》 2015年1期 81-86页

【摘要】 考察父母行为控制、心理控制与社会创造力间的关系、以及自我肯定、自我贬低在其中的中介作用，采用小学生社会创造力测验，父母控制量表和自尊量表对540名5、6年级学生进行研究。结果发现：（1）父母行为控制正向预测社会创造力（γ=0.18），心理控...

【关键词】 社会创造力； 行为控制； 心理控制；

【中文期刊】 鞠慧卿  《校园心理》 2015年2期 87-90页

【摘要】 以401名三至五年级小学生为被试，采用感觉寻求量表（SSS-V）、创造性问卷和创造性思维测验探讨了感觉寻求与创造力之间的关系。结果表明：①感觉寻求随年级的升高而增强，男生的感觉寻求水平高于女生；②感觉寻求与创造力之间存在显著的正相关，高感觉...

【关键词】 小学生； 感觉寻求； 创造力；

【中文期刊】 张黎逸  《中国校外教育（下旬刊）》 2014年5期 40-40,46页

【摘要】 在当今医学模式由生物医学模式向“生物---心理---社会”医学模式进行转变的过程中，对护士的综合素质，尤其是职业心理素质提出了更高、更新的标准。从医学院校中护理专业学生的人格特质为着眼点，对其优秀的护理专业学生的人格特质进行了研究。选取重庆...

【关键词】 医学院校； 护理专业； 人格特质；

【中文期刊】 张钢 吕洁  《应用心理学》 2012年18卷4期 349-357页

【摘要】 基于团队创造力的构成及认知基础,编制中文远距联想测验(CRAT)题项,并在同一逻辑指导下设计团队创造力测量任务,对226名大学三年级本科生开展实验研究,考察团队成员的知识异质性与个体创造力对团队创造力的影响.结果表明:(1)在成员创造力水平...

【关键词】 个体创造力； 知识异质性； 团队创造力；

【中文期刊】 汪俏俏  《中国医学创新》 2010年7卷10期 161-162页 CA

【摘要】 尿毒症是是肾功能丧失后,机体内部生化过程紊乱而产生的一系列复杂的综合征,血液透析应用在挽救患者的生命,患者往往要终身透析,且透析医疗费用巨大,大多数透析患者都不同程度地存在焦虑、忧郁、沮丧、恐惧甚至绝望等心理问题,医学模式的转变使医学界越来...

【关键词】 房树人测验； 血液透析； 心理治疗；

【中文期刊】 王洪礼 周玉林  《心理科学》 2006年29卷1期 111-114页

【摘要】 对随机抽取的1216名城乡高中生实施<镶嵌图形测验>,然后抽取其中766名学生分别作场独立组和场依存组,并实施<创造性思维测验>.发现:1、城乡高中各年级场独立性学生在创造力方面较场依存性学生有明显优势.2、城乡高中场依存和场独立学生在创造...

【关键词】 高中生； 认知方式； 场依存；

【中文期刊】 胡卫平 胡耀岗  等 《心理发展与教育》 2006年22卷3期 70-74页

【摘要】 采用自编的<青少年语文创造力测验>,研究了初一到大一750名青少年语文创造力的发展.结果表明:(1)青少年的语文创造力存在显著的年级差异,随着年级的升高,语文创造力呈波浪式持续发展的趋势;(2)青少年语文创造力存在显著的性别差异,初二到高二...

【关键词】 青少年； 语文创造力； 发展；

【中文期刊】 宋晓辉 施建农  《心理科学进展》 2005年13卷6期 739-744页

【摘要】 同感评估技术(consensus assessment technique),又称主观评价法,是Amabile于1982年提出的评价创造力的一种方法.文章简要回顾了同感评估技术出现之前,基于发散思维测验的创造力评价法及其局限性.人们在寻求新...

【关键词】 同感评估技术； 发散思维测验； 领域特殊性；

【中文期刊】 张向葵 孙天威  等 《心理发展与教育》 2004年20卷2期 1-6页

【摘要】 本研究采用问卷测量的方法,对76名阅读障碍学生的创造力特征以及教师对其创造力评价的客观性进行了研究,结果表明:(1)阅读障碍学生的创造力总分与正常学生并无显著差异,但阅读障碍学生创造力的独特性和抽象性成绩显著优于正常学生.(2)对阅读障碍学...

【关键词】 阅读障碍； 学生； 创造力；

【中文期刊】 李金珍 王文忠  等 《心理学报》 2004年36卷6期 732-737页

【摘要】 以中小学生(9岁至16岁)为研究对象,采用实用创造力测验任务,探查了儿童创造力的发展以及家庭环境因素对于创造力的影响,并得到如下的结论:(1)儿童的创造力随年龄发展逐渐提高,但创造力新颖性、流畅性和变通性三个维度的发展并不均衡,流畅性和变通...

【关键词】 儿童； 创造力； 创造性态度；

【中文期刊】 贡喆 彭杨  等 《中国临床心理学杂志》 2017年25卷4期 613-617页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探讨高恶意创造力者的注意偏向和冲动控制特征.方法:采用自编恶意创造力测验测量恶意创造力;情绪Stroop测验测量攻击性词汇的注意偏向;BIS-11测量冲动控制特征.在此基础上探讨变量之间相关关系和高、低恶意创造力者的组问差异.结果:①...

【关键词】 恶意创造力； 攻击性； 注意偏向；

【中文期刊】 范俊英 施建农  等 《中国临床心理学杂志》 2009年17卷3期 278-280页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:研究音乐与智力及创造力的关系.方法:运用托尼非语文智力测验量表及创造性能力测验分别对245名音乐特长生及225名普通中学生进行测验,并对测验结果进行比较.结果:在创造力方面普通中学生要高于音乐特长生:在智力方面两者无显著差异.结论:音...

【关键词】 智力； 创造力； 比较研究；

【中文期刊】 王润平 崔占玲  《心理月刊》 2019年14卷7期 5-6页

【摘要】 目的 探究不同情绪和动机状态对创造力成绩的影响.方法 采用实验法,随机选取天津商业大学本科生60名,将被试分成四组,首先进行情绪和动机诱导,再使用情绪测评量表PANAS和用途联想测验对被试进行施测,比较不同水平的创造力成绩.结果 情绪类型在...

【关键词】 情绪； 动机； 创造力；