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【中文期刊】 原天香 申洁 等 《护理研究》 2019年33卷24期 4325-4327页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨基于虚拟现实(VR)动画微课"翻转课堂"教学模式在内科护理学中的应用效果.[方法]采用单纯随机抽样方法,抽取本校2016级2个高职护理专业班级护生作为研究对象,以内科护理学慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人的护理措施为例,采取基于...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 沈文霞 《护理研究》 2016年30卷4期 508-509页ISTICPKU
【摘要】 由于全髋关节置换术后康复时间长、自理困难,需要科学的功能锻炼康复指导才能更好地帮助病人恢复关节功能[1],但目前国内社区康复服务是一个薄弱环节[2],急需简单便捷的方式给病人提供正确科学的康复指导,提高病人主观能动性和自护能力,加强家庭干预...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 曾琴 余承刚 等 《护理研究》 2013年27卷36期 4202-4204页ISTICPKU
【摘要】 有效的沟通是医疗护理的重要组成部分,国内外都非常重视医务人员沟通能力的培养.国外对护理人员要求的第一素质就是沟通能力,甚至认为与病人、同事、管理者的沟通比技术更为重要[1].我国新的医学模式更加注重人的整体性和社会性,注重以人为本的整体护理...
- 概要:
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【中文期刊】 王杰 王跃建 等 《听力学及言语疾病杂志》 2008年16卷6期 480-482页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 比较使用传统布景箱与使用计算机动画进行视觉强化行为测听中受试小儿向定位声源转头次数的差异,为顺利进行视觉强化行为测听提供参考依据.方法 将平均年龄1.5岁小儿30例随机分为两组:布景箱组与计算机动画组,分别使用传统布景箱与计算机动画作...
- 概要:
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【中文期刊】 刘坤 马海春 《护理实践与研究》 2019年16卷12期 127-128页ISTIC
【摘要】 目的 探讨动画视频行术前访视对动脉瘤患者自我效能与手术配合度的影响.方法 选取2017年2月至2018年2月我院行动脉瘤手术患者68例,随机将其等分为对照组和观察组,对照组采用常规术前访视,观察组在常规术前访视基础上采用动画视频的方式.比较...
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【中文期刊】 郑晓蕙 蒋清玲 等 《生物学教学》 2015年40卷12期 16-18页PKU
【摘要】 本文从简易的个人化环境配置以及制作流程两个方面,介绍"纸片动画式"微课视频的制作方法,为教师制作中学生物学微课视频提供一种新的思路和方法.
- 概要:
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【中文期刊】 赵洁 金描真 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷1期 101-103页ISTIC
【摘要】 为了提高药剂学教学效果,将药剂学与信息技术紧密结合,用原创医学动画来直观地模拟出口服药物在人体胃肠道的分解和吸收、药物分子在生物膜中的转运机制等微观过程。对使用和未使用动画的学生进行知识点和兴趣度对比测试,测试结果表明,形象直观、生动有趣的...
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【中文期刊】 兰轶 王宏琦 《智慧健康》 2019年5卷1期 113-115页
【摘要】 目的 随着国民经济的发展和人民生活水平的逐步提高,同时由于社会压力的不断增加,父母往往忙于工作忽视了与孩子的情感交流.自闭症儿童的数量正在增加,这已经成为现在社会不容忽视的一个问题.为了改善父母与孩子之间的情感交流,增强父母与孩子之间的关系...
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【中文期刊】 苏丽丽 曹建晖 等 《中国民康医学》 2019年31卷18期 1-3页
【摘要】 目的:观察空气压缩雾化联合动画视频对学龄前支气管哮喘患儿急性发作的应用效果.方法:选取住院治疗的支气管哮喘急性发作期学龄前患儿136例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组68例.对照组患儿采用空气压缩雾化吸入药物治疗,观察组...
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【中文期刊】 师娜 高超越 等 《中国民康医学》 2019年31卷14期 172-174页
【摘要】 目的:观察动画视频在儿童上消化道异物胃镜取出术中的应用效果.方法:选取行胃镜取出术的上消化道异物患儿80例,根据随机数字表法分为观察组和对照组,每组40例.对照组予常规护理,观察组在对照组基础上结合动画视频护理,比较两组患儿应激状态、并发症...
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【中文期刊】 刘颖 《智慧健康》 2019年5卷16期 26-27,47页
【摘要】 微课是教师利用微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点或教学为环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程.其教学时间短,可以通过动画、视频的演示来引发学生的学习兴趣.本研究就针对儿科微课的制作方法进行了阐述.
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【中文期刊】 谭素萍 《家庭医药》 2019年6期 381页
【摘要】 目的:研究术前宣教动画的制作及其在小儿包皮手术中的应用效果.方法:选择2016年7月-2018年7月医院收治的小儿包皮手术患儿100例,随机分组为对照组和观察组,每组分别纳入50例.对照组患儿采取常规方法宣教,观察组患儿制作和使用术前宣教动...
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【中文期刊】 陆克慧 潘永天 《母婴世界》 2019年14期 305页
【摘要】 目的:分析动画与视频应用于解剖学教学对学生学习成绩的影响.方法:纳入研究对象来自本校2017年6月至2018年6月80例医学生,均进行解剖学教学,将"随机数字表法"作为分组原则,分对照组(传统教学,40例)、研究组(动画与视频联合教学,40...
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【中文期刊】 周怡 杜珠英 等 《中华医学图书情报杂志》 2015年24卷10期 5-7页ISTICCA
【摘要】 针对医学决策分析课程中学生对数学决策模型理解困难的情况,教师在组织此课程教学的过程中,尝试制作教学动画来解析和表现各种决策模型的内涵. 由于在教学动画中直观地展示了决策分析计算的迭代和优化过程,有效地提高了学生对抽象分析模型的理解,使学生能...
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【中文期刊】 鞠俊萍 栗建辉 等 《中国医疗设备》 2014年7期 120-122页ISTIC
【摘要】 本文阐述了基于Authorware7.0的集3D心脏动画与实时三维超声心动图于一体的交互式3D超声心动图多媒体教学系统的设计过程。该系统的应用实现了超声心动图的类型、正常超声心动图、声学造影、心功能测定、异常超声心动图的3D教学,提高了学生...
【关键词】 3D超声心动图;多媒体教学;Authorware7.0;
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【中文期刊】 梁栗炎 杨琳 等 《中国医学装备》 2013年10卷4期 5-8页ISTIC
【摘要】 目的:构建仿真心血管系统平台,在对用户进行心脏病学知识普及的同时,针对脉搏波检测软件不够直观的问题,构建与脉搏波实时匹配的心动周期模型进行展示,以此丰富脉搏波检测的展示信息,给用户更为主观的体验.方法:基于Flash软件开发平台,以三维模型...
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【中文期刊】 姜婉娜 姜爱芬 等 《浙江创伤外科》 2018年23卷5期 1057-1059页
【摘要】 目的 探究动画视听加小剂量咪唑安定在学龄前小儿斜弱视患者麻醉诱导中的应用效果.方法 回顾性分析2016年8月至2017年1月在本院就诊的100例弱斜视患儿,随机分为M组(n=30)、S组(n=30)及MS组(n=40).M组给予咪唑安定治疗...
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【中文期刊】 马辉 《卫生职业教育》 2018年36卷21期 43-45页
【摘要】 目的 探讨动画资料在卫生法律制度教学中的应用效果.方法 在医疗废物管理制度部分采用动画辅助教学,在艾滋病管理制度部分采用传统讲授法,通过期末考试比较学生对两个知识点的掌握情况.结果 以艾滋病管理制度部分得分为参照,排名前1/3组、中1/3组...
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【中文期刊】 翁建霖 《青岛大学医学院学报》 2009年45卷3期 194-195页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 世界正面临人口老化问题,老龄化会伴随各种疾病,因而健康的老年生活会大大提高生活质量,减轻社会和家庭的负担.中枢神经系统疾病,例如抑郁症和情绪障碍、中风、帕金森病和老年痴呆等是与老龄化密切相关的一类疾病.这类疾病往往可引发严重后果,从轻...
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【中文期刊】 叶美玲 陈兴夏 等 《北京生物医学工程》 2007年26卷2期 204-206页ISTIC
【摘要】 目的 研发与评估中医护理理动画情景多媒体影音教学光盘.方法 运用Poser软件完成动画情景之人物组件模式,利用Flash软件制作动画情景,最后以Power Director软件汇集所有动画、图片、影像、音乐、旁白、字幕与解说文字等,并转录成...
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【中文期刊】 王志强 《医药产业资讯》 2006年3卷4期 87页ISTICCA
【摘要】 在现代科学技术推动下,病理学得到了迅猛发展.在病理学教学过程中,采用多媒体技术,可以加深概念的理解,利用动画等,可以显示病理发展过程.本文以肾小球肾炎的病因和发病机制为例,讨论了多媒体在病理学教学中的应用.
- 概要:
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【中文期刊】 赵静 刘红菊 等 《上海针灸杂志》 2005年24卷2期 29-32页ISTICCSCD
【摘要】 目的建立融合中医知识库的虚拟针灸三维浏览器,实时显示腧穴的三维解剖结构并模拟针刺过程,实现人机交互操作.方法在腧穴三维解剖结构的显示基础上,结合语义网络法设计的中医知识库体系,利用VOXEL-MAN的脚本控制系统设计动画脚本,生成QTVR格...
【关键词】 Visible Human Project;VOXEL-MAN;QTVR;
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【中文期刊】 魏杰 李超 等 《中国医学物理学杂志》 2004年21卷2期 122-124页ISTICCSCD
【摘要】 本文介绍<医学物理学>多媒体课件制作的思路、方法、特点以及在教学中取得的效果,指出在PowerPoint中如何使用动画,如何把医学物理学中抽象的概念直观地表达出来.
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【中文期刊】 赵国志 王庆文 等 《中国卫生产业》 2017年14卷12期 53-54,57页
【摘要】 解剖学教学属于形态学教学,在教学过程中为使人体各结构的形态、位置、准确生动地展现在课堂上,课题组经过两年的时间,制作了一套成型的解剖学GIF动画资源库,并形成课件,应用于教学实践中.该篇主要介绍资源库制作过程、遇到的问题、解决方法及应用效果...
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【中文期刊】 于巍 吴炜煜 《中国体视学与图像分析》 2001年6卷2期 122-127页ISTIC
【摘要】 针对工程科研和设计领域中3D可视化和VR技术研究和应用,首先综合分析了3D可视化仿真的基本技术及其国内外的发展现状,并且通过介绍一个真实灾难发生过程的虚拟表现实例,具体说明目前国际可视化仿真最新发展成果和采用几何函数方法制作动画的技术.这对...
- 概要:
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【中文期刊】 牛丹 卜炜琴 《全科护理》 2016年14卷7期 672-674,703页
【摘要】 消化内镜检查是目前诊断和治疗消化系统疾病最直观、广泛和可靠的技术。在临床中发挥着举足轻重的作用[1]。消化内镜1973年首次由日本引进我国,距今已经有40多年,临床实践证明有着良好的安全性与准确性。然而,这项检查毕竟属于侵入性操作,例如胃镜...
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【中文期刊】 魏玮 沈浩宁 《中学生物学》 2016年32卷8期 22-23页
【摘要】 结合PPT动画制作实例在人教版高中生物必修1中的应用,分析了学生学习微观生物学时,PPT动画在帮助学生建构概念,理解生物体部分和整体的统一性,探究演示实验时的作用.
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【中文期刊】 曾华 王耀民 《电脑知识与技术》 2016年12卷15期 220-222页
【摘要】 图片的互信息量特征包含颜色和空间信息,能很好地反映视频的帧间相似度,但互信息量计算量大,用于视频关键帧提取时间复杂度大.针对动画视频大量存在背景固定镜头,提出一种改进的互信息量关键帧提取算法.实验结果表明,算法在基本保持与互信息量特征提取结...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘君 朱小芳 《中西医结合护理(中英文)》 2016年2卷9期 32-34页
【摘要】 目的 探讨Flash动画术前宣教对冠状动脉介入患者疾病不确定感的影响.方法 采用便利抽样方法,抽取行冠状动脉介入治疗的患者100例为研究对象,根据入院时间分为实验组和对照组,各50例.对照组接受常规教育健康指导,实验组在对照组基础上实施基于...
- 概要:
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