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【中文期刊】 李娅宁 刘云松 等 《口腔疾病防治》 2023年31卷7期 506-512页ISTIC
【摘要】 目的 调查中国本科口腔医学院校使用虚拟仿真教学技术的现状,通过分析问题并提出相应的改进建议,以促进虚拟仿真技术在口腔医学教学中的应用.方法 本研究采用问卷调查(简单随机抽样)的方法,对中国本科口腔医学院校672名教师和3849名学生参与口腔...
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【中文期刊】 严玲 高锦飚 等 《计算机时代》 2023年3期 44-46,51页
【摘要】 以中国知网检索的相关文献为研究对象,借助Citespace软件绘制医学领域虚拟仿真实验研究知识图谱.识别出虚拟仿真医学方向、医学虚拟仿真实验教学改革、医学实验虚拟仿真技术等热点.医学领域虚拟仿真实验研究还应扩充医学虚拟仿真实验案例库,完善科...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 沐菊 金虹 等 《护理学杂志》 2025年40卷6期 51-54页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨微媒数字互动平台结合虚拟仿真与密室逃脱在非医学专业学生应急救护课程教学中的应用效果.方法 将2022级三年制高铁乘务专业2个班(n=88)设为对照组,2023级三年制高铁乘务专业2个班(n=90)设为试验组.对照组采用传统教学模式...
- 概要：
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【中文期刊】 吴毅 刘红军 《解剖学杂志》 2025年48卷1期 1-6页ISTICCA
【摘要】 随着数字信息时代的到来,人体解剖学已经进入数字解剖学阶段,以尸体、模型等传统手段展现解剖结构已逐步被数学模型代替.数字解剖学改变了解剖学教学、科研及其临床应用的手段和内容.笔者从数字解剖学的发展历史、优势、模型构建及其在三维可视化、医学形态...
- 概要：
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【中文期刊】 吴菲 衣明慧 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷5期 432-435页
【摘要】 目的 基于菲茨和波斯纳技能学习三阶段理论(认知阶段、联系阶段、自主阶段),构建契合医学生认知规律与临床技能发展逻辑的进阶式模拟医学教学体系.方法 针对医学生从低年级到高年级的临床技能培养周期,分阶段构建"在线仿真(认知阶段)-虚实结合(联系...
【关键词】 模拟医学；菲茨和波斯纳技能学习三阶段理论；进阶式教学；
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【中文期刊】 范丽婷 宋峰 《基础医学教育》 2025年27卷3期 264-267页
【摘要】 人工智能在改善学习体验和成果方面具有广泛的用途和潜力,能为学生提供个性化学习方案,提高学习效率,培养创新能力,实现资源共享,有助于学生全面发展.文章提出构建AI赋能的基础医学问题驱动学习法(problem-based learning,PB...
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【中文期刊】 刘仙琦 云齐乐木格 等 《基础医学教育》 2025年27卷2期 177-181页
【摘要】 教育数字化是当前医学教育发展的主流趋势.基础医学实验教学作为培养医学生综合实践能力的重要途径,是医学教育不可或缺的部分,如何顺应教育发展、提升医学实验教学质量是当下面临的重要课题.文章以培养具备综合素质的医学人才为目标,探讨教育数字化背景下...
- 概要：
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【中文期刊】 李宁 郭晓云 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 17-22页
【摘要】 目的 探讨正电子发射断层显像/X线计算机体层成像仪(positron emission tomography/computed tomography,PET/CT)肿瘤显像的虚拟仿真实验教学平台在核医学实践教学中的应用及效果.方法 选取 2...
【关键词】 虚拟仿真教学平台；核医学；正电子发射断层显像/X线计算机体层成像仪肿瘤显像；
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【中文期刊】 彭慧琴 方瑜 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 364-367页
【摘要】 在医学教育领域,智慧实验室的引入不仅显著提升医学教育的质量,还推动基础医学实验教学向更加信息化、智能化的方向发展,为医学教育的未来开辟新的路径.文章首先明晰了智慧实验室的建设,其次分析了智慧实验室在基础医学实验教学中的应用,最后就智慧实验室...
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【中文期刊】 单鸣凤 袁艺标 等 《创新创业理论研究与实践》 2025年8卷5期 148-150页
【摘要】 临床医学是医学教育的核心环节,传统的教学模式面临着临床资源有限、操作风险高等挑战.该文基于虚拟仿真技术设计混合式教学模式,并展示了其在实际教学中的应用效果,尽管在实施过程中面临技术和学生适应性等方面的挑战,但可通过系统升级、应急预案制定和技...
- 概要：
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【中文期刊】 韩艳芳 童学红 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 333-336页
【摘要】 临床医生普遍面临"医研"能力不足的问题.首都医科大学依托实验教学中心构建医学生科研创新平台,改革实验教学体系,建立分层、递进的医学生"医研"能力培养模式,加强数字化资源和虚拟仿真实验系旻的建设和应用,并以开展第二课堂科研实践为抓手,切实促进...
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【中文期刊】 陈辉莹 丁莹莹 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 337-340页
【摘要】 医学寄生虫学在实验教学中通过传旻讲授与实体操作模式,存在标本质量参差不齐、高危操作风险及学生实践频次不足等问题.文章针对现有教学模式中个性化学习路径缺失与过程性评价机制薄弱的现状,探讨人工智能技术在实验教学中的创新应用.通过构建AI驱动的三...
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【中文期刊】 张桂豪 冯凌松 等 《继续医学教育》 2025年39卷4期 135-138页
【摘要】 腹腔镜手术技术学习曲线比较陡峭、学习周期长,传统的教学训练方法存在花费昂贵、效率低等多种弊端.随着微创外科的发展,特别是腹腔镜的普及,这对高质量、高效率的教学提出了更高的要求.虚拟仿真腹腔镜手术培训系统不仅可以模拟简单的手术过程,还能够复现...
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【中文期刊】 马天驰 任平 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷1期 43-46页
【摘要】 目的 在基础医学实验基本技能课程中引入"线上+线下""虚拟+现实"混合式教学模式,探究此模式在实验教学中的可行性.方法 在同专业两个班级分别采用传统启发式教学法和混合式虚拟仿真实验教学法.传统启发式教学组以教师讲授、示范为主,再由学生进行实...
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【中文期刊】 张雪梅 邓庆华 等 《中国医药科学》 2025年15卷3期 177-180页
【摘要】 目的 探讨"虚实结合,以虚补实"混合式教学模式在医学机能学实验教学中的应用效果.方法 采用随机数表法将 2024 年 3-6 月昌吉职业技术学院护理专业高职学生 106 名分为 2 组(试验组和对照组),每组各 53 名.对照组实施传统实验...
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【中文期刊】 肖世维 范帆 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 356-360页
【摘要】 随着人工智能(AI)和虚拟仿真技术(VR)的迅猛发展,法医学教育迎来了新的挑战与机遇.依托虚拟仿真技术,课程团队构建了虚拟犯罪现场,开展法医现场教学.文章通过调研问卷,分析了现阶段虚拟仿真技术在法医学课程改革应用的效果,总结了结合新技术发展...
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【中文期刊】 钟方方 高雅卓 等 《中医教育》 2025年44卷3期 109-113页
【摘要】 目的 了解中医药院校医学生对虚拟仿真课程的态度、参与情况、学习效果等,分析现状,为进一步深化医学教育改革、提升医学教育质量提供参考.方法 采用自行设计的问卷,对浙江杭州市某中医药大学337名医学生进行调查.结果 82.13%学生认为虚拟仿真...
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【中文期刊】 史雨林 李刚 等 《口腔医学》 2024年44卷1期 1-5页ISTICCA
【摘要】 本文通过设计电子问卷、电话专访的形式,调研了全国94所口腔医学类本、专科院校的数字化口腔医学教育现状,显示近年来我国数字化口腔医学教育有了快速的发展,大多数院校已逐步使用数字化教学手段,部分院校已开展数字化口腔诊疗技术教学内容,但数字化口腔...
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【中文期刊】 李珂娴 王海军 等 《医疗卫生装备》 2024年45卷9期 50-56页ISTICCA
【摘要】 目的:针对现实中核事故情景难模拟、现场医学救治训练逼真度不高、训练组织难等问题,设计一种核应急医学救援仿真平台.方法:该平台基于虚拟现实(virtual reality,VR)、增强现实(augmented reality,AR)、空间定位...
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【中文期刊】 马艳辉 薛纪秀 等 《医学研究杂志》 2024年53卷4期 193-195,85页ISTIC
【摘要】 目的 虚拟仿真教学在医学生麻醉并发症见习中的应用效果.方法 以首都医科大学医学系 2016 级及 2017 级长学制五年级医学生 60 名为研究对象,2016 级为对照组,2017 级为试验组,每组 30 名.对照组采用传统教学方法,试验组...
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【中文期刊】 王斌 包怡君 等 《牙体牙髓牙周病学杂志》 2024年29卷3期 182-186页ISTICCA
【摘要】 目的:探索实时交互式教学系统在窝洞预备教学中的作用,评价其教学效果,探索其在牙体牙髓病学窝洞预备中的实际指导意义.方法:选取西安交通大学2020级口腔医学专业的60名本科生作为研究对象,其中2020级1班的30名学生作为对照组,2020级2...
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【中文期刊】 文宇涵 刘英 等 《保健医学研究与实践》 2024年21卷Z2期 287-291页ISTIC
【摘要】 目的 分析Unidental虚拟仿真系统应用于牙体窝洞预备的教学效果和特点.方法 选取川北医学院口腔医学专业三年级学生60人为研究对象,随机抽样分为2组,每组30人.对照组在传统仿真头模上使用右下第一磨牙的卡瓦塑料牙进行Ⅱ类窝洞预备培训,实...
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【中文期刊】 任向宇 包丽丽 等 《卫生职业教育》 2024年42卷3期 55-58页
【摘要】 构建包括实验室安全教育、基础实验教学资源、综合设计性实验模拟以及学习和考核 4 个模块的医学微生物学虚拟仿真实验平台,以弥补实验教学条件的不足,拓展和优化实验教学内容,突破时空局限,解决实验教学中的生物安全防护问题,切实提高学生处置安全事故...
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【中文期刊】 严峻 文静 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 34-38页
【摘要】 目的 探讨基于数字虚拟仿真系统的案例教学法(case-based learning,CBL)在神经外科临床教学中的应用效果.方法 2022 年 1-12 月,选取广西医科大学附属肿瘤医院外科学习的 60 名临床医学专业本科生为研究对象,随机...
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【中文期刊】 宁桂林 潘锦芳 等 《卫生职业教育》 2024年42卷5期 110-116页
【摘要】 目的 分析我国医学虚拟仿真教学的研究方向及热点变化,为未来信息化教学提供参考.方法 对中国知网(CNKI)数据库进行检索,以"虚拟仿真"为主题词,检索范围设定为医学教育与医学边缘学科,共检出1 657篇文献,以2020年为节点划分为两个阶段...
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【中文期刊】 许燕 李沛 等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 609-613页
【摘要】 文章陈述了郑州大学基础医学实验中心将现代信息技术用于基础医学实验教学平台中的优化过程,探讨了运用云计算、大数据分析、人工智能、虚拟仿真、物联网等技术手段,构建的云平台实验教学管理系统、虚拟仿真实验平台、智慧实验室,以提升实验教学的安全性、效...
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【中文期刊】 余蕾 《新闻研究导刊》 2024年15卷2期 89-91页
【摘要】 高职基础医学教育在培养医学专业人才方面占据重要地位,传统的实验教学方式受到了一些限制,虚拟仿真实验教学成为一种新的教学模式.然而,目前的虚拟仿真实验教学模式主要注重知识的传授,对培养学生实践能力的作用还不够显著,导致学生实际的学习效果不佳,...
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【中文期刊】 陈怡然 冯秀芝 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷2期 183-189页
【摘要】 基于中国知网数据库文献,利用VOSviewer可视化分析软件,从文献数量、发文期刊、发文机构、专业分布、课程分布、教学方法和发展趋势等方面梳理高等医学教育虚拟仿真实训平台的建设现状.由分析得知,虚拟仿真实训平台建设中存在的问题主要是多学科交...
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【中文期刊】 张硕 景文莉 等 《浙江医学教育》 2024年23卷1期 20-24页
【摘要】 近年来,随着虚拟现实技术在实训教学中应用水平的不断提升,虚拟仿真实训课程的建设被越来越多的医学高职院校所关注.虚拟仿真技术与实训课程的深度融合,有助于提高学生的实践能力,优化技术技能型医学人才培养.本文探讨了医学高职院校虚拟仿真实训课程建设...
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【中文期刊】 张茂 王艳艳 等 《中国医药科学》 2024年14卷10期 56-59,123页
【摘要】 随着计算机网络技术的高速发展,知识获取的途径呈现出多样化、便捷化的特点.虚拟仿真实验整合网络教学、多媒体技术和实验教学平台,以动画、人机对话等方式完成实验操作.因此,虚拟仿真实验不受时间、空间等因素的限制,是当今医学教育的必要手段.结合医学...
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