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【中文期刊】 李星辰 易颖 等 《中医教育》 2025年44卷3期 81-88页
【摘要】 目的 为了解中医药院校研究生对人类卫生健康共同体理念的认知、态度及行为实践等情况.方法 采用自编《中医药院校学生对人类卫生健康共同体认知情况的调查问卷》,通过问卷星进行线上问卷调查,收集到104名研究生的有效问卷.结果 72.1%的研究生对...
- 概要:
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【中文期刊】 王文洁 薛梅 《中华护理教育》 2024年21卷5期 547-551页CSCD
【摘要】 高职院校"双师型"教师队伍建设是专业建设重要基础,是支撑教育教学改革的关键力量,打造高水平"双师型"教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作.该文通过文献研究和前期调查结果分析,归纳总结出医药卫生类高职院校存在"双师型"教学团队尚未完善...
- 概要:
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【中文期刊】 辜靖雯 《卫生职业教育》 2024年42卷24期 22-25页
【摘要】 美育与思想政治教育有机融合育人,能培养出具备精湛医术、良好医风和高尚医德的全心全意服务于人民卫生健康的大国良医.为此,医药卫生类高职院校思想政治教育可促进学科融合发展,推动"美育+思政+专业"协同育人,突出医药卫生类高职院校专业文化特色,呈...
- 概要:
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【中文期刊】 王苗 许有华 《继续医学教育》 2024年38卷7期 58-61页
【摘要】 目的 为落实高职扩招政策,提高人才培养质量,天津医学高等专科学校医学系积极探索乡村医生扩招生源的人才培养模式,保障质量型扩招.方法 选取天津医学高等专科学校 2020 级临床医学专业扩招班 161 名学生,2020年 6 月至 2022 年...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 徐聆 倪娟 等 《中医药导报》 2023年29卷9期 232-237页ISTIC
【摘要】 目的:编制中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养量表并对其信效度进行检验.方法:将前期组建的中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养评价指标(3项一级指标,二级指标对应53项测量条目)进行指标转换,形成中医药院校大学生突发公共卫生...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周孟焦 何世洪 等 《卫生职业教育》 2023年41卷16期 31-33页
【摘要】 为提高医药卫生类高职院校化学实验室安全管理工作效果,为教学和科研提供基础保障,分析目前医药卫生类高职院校化学实验室安全管理存在的问题,结合专业特点、岗位能力需求和学校实验室的实际情况,提出加强化学实验室安全文化建设、安全信息建设、准入和准出...
- 概要:
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【中文期刊】 谢振荣 张瑜 《西部素质教育》 2023年9卷8期 31-34页
【摘要】 文章从教育教学虚拟场景应用、教育教学数字空间建设、教育教学信息化变革、教育教学智能化评价四个方面对元宇宙视域下医药卫生类高职院校数字化教育教学进行了展望.
- 概要:
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【中文期刊】 高扬 高境远 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷6期 178-180页
【摘要】 疫情步入常态化防控阶段,加强人才队伍建设是提高我国公共卫生预防疾病能力的关键.中医药在此次抗疫过程中,发挥出巨大作用,其对轻症患者疗效显著,极大地改善了重症患者的病情,成为此次疫情防控中的一大亮点.此文通过分析我国预防医学教育现状,回顾中医...
- 概要:
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【中文期刊】 杨恒月 张小蒙 等 《卫生职业教育》 2023年41卷21期 19-22页
【摘要】 以江苏医药职业学院为例,依托医药专业优势,从加强基层医药卫生人才培养、提升基层医疗卫生水平、帮扶乡村产业发展、助力乡村文明建设等角度出发,分析探讨医药卫生类高职院校助力地方乡村振兴现状及路径,为推进乡村振兴提供切实有效的优化决策和支撑服务.
- 概要:
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【中文期刊】 单伟颖 冯亚静 等 《承德医学院学报》 2023年40卷3期 256-258页
【摘要】 教育是国之大计、党之大计,课程思政是为党育人、为国育才的重要抓手[1-3].2020年教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》指出[4],高校要建立健全多维度的课程思政建设成效考核评价体系,并将其落实到教育教学工作中,为高校推进课程思政建设提...
- 概要:
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【中文期刊】 李治伟 罗小琴 等 《吉林医药学院学报》 2023年44卷3期 199-200页
【摘要】 医药卫生类高职院校主要开设高等职业学校专科专业目录中医药卫生大类所有专业类和食品药品与粮食大类中药品与医疗器械类专业,共计10 个专业类,65 个专业. 医药卫生类高职院校主要面向基层一线培养医、药、护、技等实用性、技术技能人才,专业特色明...
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【中文期刊】 李媛媛 《卫生职业教育》 2023年41卷15期 140-143页
【摘要】 基于教育部职业技能等级证书信息管理服务平台、职业教育国家学分银行平台数据,采用定性与定量分析相结合、文献与案例分析相结合的方法,对现有医药卫生专业 1+X职业技能等级证书颁布数量、各类证书的院校覆盖情况等进行分析,并以医学营养专业体重管理职...
【关键词】 职业院校;医药卫生专业;1+X职业技能等级证书;
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【摘要】 劳模精神、劳动精神、工匠精神,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,劳动精神是劳模精神和工匠精神的共同基础.在医药卫生类高职院校学生思想政治教育中,融入劳动精神教育,以"劳"育人,树立"劳动光荣"意识,培养青年医学生吃苦耐劳、甘于奉献的坚毅...
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【中文期刊】 郭彪 《山西卫生健康职业学院学报》 2023年33卷3期 168-169页
【摘要】 随着我国科学教育的发展和经济水平的提高,卫生医疗越来越受到人们的重视.当前国内的各个医药卫生类高职院校体育课程均进行教育与改革,对促进高职院校课程的深化与发展,促进"高素质技能型"人才培养计划的实施,具有重要的现实意义.本文就医药卫生类高职...
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【中文期刊】 刘坤琴 杨秀金 《教育科学论坛》 2023年6期 39-43页
【摘要】 为达到高职院校医药卫生类专业课程思政立德树人的教育目的,本文探讨了课程思政融入的必要性及实践过程,分别以循环系统理论课及实训课为例,列举了思政元素挖掘及融入教学的实践案例,并总结了课程思政在育人中的实际意义,以及在思政融入过程中对教师潜移默...
- 概要:
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【中文期刊】 赵颖 《继续医学教育》 2023年37卷3期 1-4页
【摘要】 医药卫生类高职院校实习质量决定人才培养质量,实习管理过程中,依然存在管理缺失、制度缺乏、管理人员缺位的情况.基于产教融合的背景,教师应在实践中探索新型实习管理模式,为提升实习管理质量提供新思路,为提高人才培养质量提供保障.学校实习管理模式的...
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【中文期刊】 王鸿蕴 陈超 等 《中医教育》 2022年41卷4期 39-43,50页
【摘要】 运用文本分析法对13所开办卫生事业管理专业的中医药高校人才培养方案进行内容分析,发现不同高校专业培养差异化明显,表现为专业应修读总学分、管理类及医学类课程学分均不同;高校普遍对实践教学重视程度不高,实践教学形式多样性不足;就业质量仍有较大提...
- 概要:
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【中文期刊】 谭容杰 黄德胜 《卫生职业教育》 2022年40卷23期 11-14页
【摘要】 在"五育并举"视角下,构建"五育两融合"工匠精神培育体系,深入探索医药卫生高职人才工匠精神培育路径,从思想教育、专业技能、身体素养、人文素养、劳动实践5个方面进行实践探索,找准医药卫生高职院校工匠精神培育的落脚点,构建"大思政"育人格局.
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【中文期刊】 林宇虹 《中国继续医学教育》 2022年14卷3期 136-139页
【摘要】 当前中医药院校《卫生法规》课程思政的目标是培育有综合医学人文素养的中医药学子,树立学生的中医药法治观念,增强学生的中医药文化自信.近年来从"健康中国"理念的传达,不断夯实学生的中医药法治观念,加强中医药文化的渗透几个方面已经做了课程思政改革...
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【中文期刊】 朱丽杰 陈紫庄 《宁波职业技术学院学报》 2021年25卷6期 52-56页
【摘要】 赣南革命老区属于欠发达地区,基层医疗卫生事业发展薄弱.人才是基层医疗发展的重要资源和关键环节.当前大学毕业生就业形势严峻,而基层就业是毕业生就业的重要途径.通过对其医药卫生类高职生开展基层就业意愿调查研究,发现该地区医药卫生类高职生到基层医...
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【中文期刊】 杭金菊 苏卫东 等 《科教文汇》 2021年28期 156-159页
【摘要】 思想政治工作队伍是加强和改进高校立德树人工作的组织保证.中国特色社会主义进入新时代,需要考虑医药卫生类高职院校思想政治工作队伍能否适应时代要求.为此,课题组对江苏省内医药卫生类高职院校进行了相关调查.
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【中文期刊】 张颖 《广东化工》 2021年48卷18期 248-249页
【摘要】 职业院校中高职教育的有效衔接是现代职业教育体系研究的重要内容之一.基础化学课程是医药卫生类职业院校各专业的公共基础课程,是后续专业核心课程的基础,在中高职课程教学中出现脱节、重复现象,不利于专业人才的培养,基于此本文分析了当前惠州卫生职业技...
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- 结论:
【中文期刊】 陈素云 《医学与社会》 2010年23卷5期 66-68页ISTICPKU
【摘要】 高等医学院校应为贯彻落实新医改方案,推进我国医疗卫生事业发展提供人才、智力和科技支撑:面向基层,培养应用型医学人才;发挥优质医疗资源辐射作用,带动基层医疗水平提高;在公共卫生服务方面发挥生力军的作用;为医药卫生体制改革提供政策咨询.
- 概要:
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【中文期刊】 陈娜 王长青 《中国卫生事业管理》 2015年32卷8期 574-576页PKU
【摘要】 文章从社会交换理论出发,分析了建立高等院校-社区卫生服务共同体的可能性,并通过对南京中医药大学构建共同体模式的经验总结,提出转变观念、规范管理、有效沟通和建立长效机制等措施来保障共同体的良性运行.
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【中文期刊】 曹娟 张锦 等 《科教导刊》 2020年26期 182-184页
【摘要】 党的十九大报告指出实施乡村振兴战略,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务.服务社会是高校四大职能之一,社会对高校的依赖性不断加强.区域经济的发展、社会进步、文化品位的提升需要高校提供更多的智力支持,地方政府希望通...
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【中文期刊】 谢振荣 《卫生职业教育》 2020年38卷15期 44-45页
【摘要】 在医教协同背景下,针对当前医药卫生类院校计算机应用基础课程教学中存在的问题,结合医药卫生信息技术岗位需求,从改革教学内容、教学模式、教学评价等方面提出相应建议,从而提高学生的信息技术应用能力.
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【中文期刊】 岳美露 陈冰 等 《品牌研究》 2020年27期 196-197页
【摘要】 本文通过国内外重大突发公共卫生事件对社会经济和就业环境影响,结合突发公共卫生事件对用人单位、中医药院校毕业生和毕业生家长的调查问卷、电话访谈等数据调研分析.旨在突发公共卫生事件下,探索以就业为导向的医学专业个性化人才培养,为医学专业毕业生就...
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【中文期刊】 张媛 李秀芹 等 《法制与社会》 2019年32期 188-189页
【摘要】 随着社会经济的发展,人们生活水平极大提高,当代大学生曝露出的世界观、人生观、价值观极端扭曲的现象突出,部分学生漠视他人生命、藐视法律,不以国家、民族的利益为重,自私自利,没有大局意识的状况令人担忧.本文首先从对当代大学生世界观、人生观、价值...
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【中文期刊】 孙丽芳 《职教通讯》 2019年10期 11-16页
【摘要】 构建产教融合的办学机制是医药卫生类高职校提高区域产业服务能力和内涵办学质量的重要途径.目前,医药卫生类高职校存在封闭化、同质化、单一化、行政化等办学问题,主要原因是行业产业主体地位缺失、政府职能缺位、企业价值取向不同和顶层设计不完善.由此,...
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【中文期刊】 白慧君 冯昊 等 《中国工程科学》 2019年21卷2期 69-73页
【摘要】 院校医学教育肩负着教育和健康两大民生工程, 承担着为医药卫生事业输送高质量人才的重任.随着人民群众对健康需求的日益增长, 医药服务模式在我国经历重大变革, 国际院校医学教育的发展趋势对医学类高校提出更高的要求.本文从我国医药卫生院校教育发展...
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