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【中文期刊】 龚曼 苏成福  等 《教育现代化》 2018年36期 54-55,58页

【摘要】 优化创新创业环境培养高层次应用型中医药人才是高等中医药院校的主要责任和义务.大学生创业能力的培养不仅与个人的创新思维和素质有关,还需要学校提供相关的教育培训以及学校和政府的政策支持等.高校应在培养学生的创新思维和创业能力方面进行改革创新,优...

【关键词】 创新创业环境； 高层次应用型； 中医药人才；

【中文期刊】 韩永光 马利刚  等 《中国教育技术装备》 2018年10期 102-104页

【摘要】 生物工程已成为推动社会进步的关键技术之一.为了适应生物工程的迅猛发展,许多综合性大学纷纷开办生物工程专业,中医药院校也开设生物工程专业.因专业设置和人才培养的方向不尽相同,以中医药为特色的院校如何在课程体系和人才培养方面形成自己独特的专业特...

【关键词】 中医药院校； 生物工程； 生物制药；

【中文期刊】 朱家勇 刘颖  等 《中国高等医学教育》 2014年2期 34-35页

【摘要】 基于产学研合作对于地方高校培养应用型创新人才的重要促进作用,提出了医药应用型创新人才培养的理念,从产学研平台构筑、合作教育模式、应用型师资队伍建设等方面开展研究与实践,走出地方医药院校产学研合作培养应用型创新人才的新路径.

【关键词】 产学研合作； 医药应用型创新人才； 人才培养；

【中文期刊】 胡孔法  《时珍国医国药》 2017年28卷3期 718-719页 PKUCSCDCA

【关键词】 中医药信息； 应用型创新人才； 培养模式；

【中文期刊】 齐平 朱家勇  等 《医学教育探索》 2009年8卷8期 946-948页 ISTIC

【摘要】 在分析地方医药院校的现状和基层对医药人才的要求基础之上,提出以发展学生个性为切入点,构筑以实践平台为主体,以多无知识体系和科技文化的熏陶鉴赏平台为辅助,以操作性强的制度措施为保障的个性化素质拓展体系.

【关键词】 地方医药院校； 应用型创新人才； 素质拓展体系；

【中文期刊】 许仕杰 翟子慧  等 《世界中西医结合杂志》 2024年19卷11期 2316-2323页 ISTIC

【摘要】 2018年国务院提出"新医科"概念,对中医药管理类人才培养提出"四新"要求,粤港澳大湾区中医药产业高质量发展也需要传统中医药管理类人才教育改进提升."新医科"背景下,中医药管理类人才培养仍然存在一定问题:中医药特色不突出;市场需求导向不足;...

【关键词】 守正创新； 新医科； 培养模式；

【中文期刊】 夏春丽 陈道远  等 《卫生职业教育》 2024年42卷12期 1-4页

【摘要】 遵义医科大学生物工程学院位于珠海生物医药谷,立足贵州、结合粤港澳大湾区、辐射全国,适应国家区域经济社会发展需要,建立创新创业教育课程体系;搭建实践能力教育、创新创业教育、社会责任感教育"三位一体"的应用型创新人才培养平台;构建产学研合作的创...

【关键词】 新工科； 生物医药； 创新创业；

【中文期刊】 张红 闫娟娟  《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷17期 184-187页

【摘要】 新时代专业学位硕士研究生教育应立足于高等教育新发展格局和新质量要求,培养具有较强专业能力和职业素养的高层次、应用型和创新型人才.针对当前中药学专业学位硕士人才培养面临的教学模式固化、评价机制单一等诸多问题,提出在新医科建设要求下,以岗位能力...

【关键词】 产教融合； 岗位能力； 实践育人；

【中文期刊】 孙燕 卢熠  等 《卫生职业教育》 2024年42卷19期 84-87页

【摘要】 在医药产业转型升级大背景下,如何提升学生就业能力是高校亟待解决的问题,而构建以学生为中心、以成果为导向的药学整合实验教学体系是推动高等教育高质量发展及达成创新应用型人才培养目标的关键.因此,针对传统药学实验课程存在的问题,构建了符合学生阶段...

【关键词】 OBE理念； 药学； 实验教学；

【中文期刊】 张艳 卢思佟  等 《沈阳医学院学报》 2024年26卷4期 436-439页

【摘要】 目的:探讨基于"四个结合"的中医药学应用型人才培养模式在某医学院中医药学专业学生中的实践效果.方法:选取某医学院校2021级、2022级中医药学专业学生为研究对象,将研究对象分为2组,参加过各类课外竞赛和创新创业项目的学生为试验组,未参加过...

【关键词】 人才培养模式； 能力培养； 中医药学；

【中文期刊】 滕飞 周方圆  等 《光明中医》 2024年39卷15期 3139-3142页

【摘要】 中医临床技能教学是新时代高层次中医药人才培养的重要环节.以中医临床医生岗位胜任力为导向,以培养应用型医学人才为目标,践行"以学生为本"的教育理念,通过创新教学方法、丰富教学内容、提升教学效率以实现临床技能教育教学改革.此文以综合急救虚拟仿真...

【关键词】 智慧教室； SimMan 3G模型人； 临床技能；

【中文期刊】 史静超 常银霞  等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 572-577页

【摘要】 复合型医药创新人才是医药产业发展的重要基石,但传统制药工程专业教育教学与当前医药产业发展前沿联系不够紧密,导致高素质应用型制药人才供给严重不足,践行产教融合的人才培养教学改革势在必行.药物合成反应是制药工程专业的核心基础课程之一,上承有机化...

【关键词】 药物合成反应； 教学改革； 教学方法；

【中文期刊】 陈建平 于娟  等 《内蒙古医科大学学报》 2023年45卷4期 445-448页 ISTIC

【摘要】 在新医科背景下,为了培养适应时代发展所需的高质量创新型应用型药学人才,本院以"整合药学"理念为指导,全面推进药学类专业本科生的创新创业教育,从教师队伍建设、科教协同育人、产教融合培养等方面开展了多层次的探索与实践,构建了医药院校药学类本科生...

【关键词】 整合药学； 药学类专业； 创新创业能力；

【中文期刊】 郑秀棉 王峥涛  等 《中医教育》 2023年42卷6期 28-33,52页

【摘要】 专业学位研究生教育是主动服务创新型国家建设的重要路径.上海中医药大学以提高中药学专业学位人才培养质量为目标,积极探索中药学硕士专业学位人才培养模式.坚持以立德树人为根本任务,对接中药行业需求,坚持产教融合,完善研究生培养方案,构建"一中心三...

【关键词】 中药学； 专业学位； 产教融合；

【中文期刊】 苗丽华 隋丽丽  等 《化工管理》 2023年27期 32-34页

【摘要】 培养高素质创新性人才,是当前高校肩负的历史使命和时代重任,大学生创新能力培养已经成为高等教育教学改革的重点方向,越来越多的高校在给与科研充分重视的同时,开始在教学中逐渐渗透科研实践,通过科研反哺教学.文章分析了医学院校在培养学生创新能力方面...

【关键词】 科研实践； 教学模式； 评价机制；

【中文期刊】 程妍 张光宇  等 《科学咨询》 2023年15期 207-209页

【摘要】 "健康中国战略"的提出,催化医药卫生类专业又一次成为"热门".各地方应对老龄化、高龄化、病残化的康复人才需求面临挑战,突显应用型康复治疗专业人才产教融合培养的必要性和紧迫感.笔者以西南地区某高职院校为例,在校企合作的背景下,该高职院校深化产...

【关键词】 地方高职院校； 创新型产教融合人才培养模式； 康复人才；

【中文期刊】 王程 崔雨馨  等 《科教导刊（电子版）》 2023年11期 10-12页

【摘要】 批判性思维是创新人才必备的思维品质之一.为优化和完善高水平创新型医药人才的培养方案,对应用型医药院校本科生批判性思维能力现状进行问卷调查,并分析其影响因素.结果表明大学生批判性思维能力总体呈正性倾向,其中"求知欲"维度得分最高,"自信心"和...

【关键词】 医药院校； 本科学生； 批判性思维；

【中文期刊】 毕艳楠 邹博  等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷6期 22-24页

【摘要】 为解决医学类课程思政、创新创业与专业课程融合度不够,与实践脱节,缺乏临床结合,评价方法单一等问题,该文以医学细胞生物与遗传学为例,在临床医学专业开展了"课程思政+专创融合"的"三位一体"协同育人特色教学模式的探索,旨在培养高素质的应用型医药...

【关键词】 课程思政； "专创融合"； "三位一体"；

【中文期刊】 田静 胡彦武  等 《通化师范学院学报》 2023年44卷2期 123-127页

【摘要】 "中药药理学"实验课程是中药学专业的主要专业课程之一,是衔接传统医药学与现代医药学的桥梁,更是培养高素质应用型中药药理学方向人才的有效途径.该文以通化师范学院中药学专业为例,从"中药药理学"实验课程存在的问题、"中药药理学"实验课程融入应用...

【关键词】 应用型人才； 地方高校； "中药药理学"实验课程；

【中文期刊】 高翔 王碧艳  等 《医学信息学杂志》 2022年43卷3期 96-99页 ISTICCA

【摘要】 在广西中医药大学教学实践基础上,介绍"三进两融合"教学改革的意义、内涵,详细阐述"三进两融合"应用型人才培养模式构建方法及实施效果,为相关研究提供参考.

【关键词】 创新能力； 产学研融合； 医学信息管理；

【中文期刊】 王海霞 何永志  等 《药学教育》 2022年38卷6期 54-57,82页

【摘要】 随着新工科建设的不断推进,面向产教融合的课程设计对于应用型工科人才培养意义重大.天津中医药大学从学情分析、教学内容、教学形式和评价方法四方面出发,结合中医药院校工科学生实际,积极调整制药工程技术课程教学方案并初获成效.该改革及实践研究旨在培...

【关键词】 产教融合； 制药工程； 课程设计；

【中文期刊】 冯智春 李安平  等 《中国继续医学教育》 2022年14卷7期 148-152页

【摘要】 基于"双导师制"的人才培养模式,是培养高层次应用型人才的有效途径,但在国内的实践案例更多集中于研究生教育层次,本科生鲜少涉及,且针对医药院校管理类专业的"双导师制"人才培养也近乎空白.山西中医药大学健康服务学院经过多年实践探索,创新性地构建...

【关键词】 医药营销； 人才培养； 双导师制；

【中文期刊】 周传云 何璐  等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷11期 160-162页

【摘要】 创新创业能力培养是中医院校实现应用型人才培养目标的重要环节.文章围绕全面提高人才培养能力核心点,构建中医药适宜技术课程体系,将中医专业知识与创新创业理念相融合,激发学生自主学习热情和创新创业潜能,为深化教学改革,培养一批适应社会发展,具备娴...

【关键词】 创新创业； 能力培养； 中医药适宜技术；

【中文期刊】 刘光华 吴振起  等 《中国中西医结合儿科学》 2022年14卷3期 273-275页

【摘要】 为适应现代科学和医学技术的发展,满足人民对更先进中医药服务的需求,培养中医理论扎实、临床技能过硬、科研能力强的应用型、研究型复合中医人才势在必行.这就要求深化中医药院校教育改革,建立以中医药课程为主、先中后西的中医药类专业课程体系,增加经典...

【关键词】 人才培养； 复合型； 中医经典；

【中文期刊】 付立忠 张梓英  等 《药学教育》 2022年38卷4期 17-21页

【摘要】 专业建设是高校优化学科结构、体现专业特色、提高教学质量、培养高素质人才的根本性手段.随着新农科概念的提出,各高校都在积极探索新农科背景下一流本科专业人才培养模式.浙江中医药大学中草药栽培与鉴定专业以培养一流本科人才为目标,满足区域经济社会发...

【关键词】 新农科； 中草药栽培与鉴定专业； 人才培养体系；

【中文期刊】 龚谦  《科教文汇》 2022年21期 75-77页

【摘要】 随着"一带一路"倡议的不断推进,中医药产业的发展迎来了前所未有的契机.中医药产业要走出国门、走向世界,高素质应用型翻译人才的培养是关键.该文从师资队伍建设、课程体系设置、课程教材建设、教学方法灵活、培养机制创新五个方面探讨了"一带一路"背景...

【关键词】 中医药院校； 中医翻译； 人才培养；

【中文期刊】 黄涛 闫春生  等 《黄河科技学院学报》 2022年24卷5期 84-87页

【摘要】 结合地方本科院校高等医学教育的客观实际和特殊性,通过分析生物医药产业、大健康服务业的人才需求,用科学方法和发展思维谋划专业集群,对我校医学教育综合改革进行顶层设计,形成"培养服务大健康产业人才为主线,以提升教学条件和校内外资源有效利用为基础...

【关键词】 生物医药专业集群； 协同发展； 创新与实践；

【中文期刊】 滕飞 王金曦  等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷11期 176-178页

【摘要】 紧密结合国家教育方针政策,依据中医药高等教育发展新形势,围绕改革中医应用型人才培养模式、提高教育教学质量等内容,打破传统"以学科为中心的"教学模式,开展"以中医辨证思维为基础""以系统疾病为中心"和"以临床问题为主导"3个模块的临床综合技能...

【关键词】 中医学； 应用型人才； 临床技能；

【中文期刊】 吴晓敏 张强  等 《生物学杂志》 2016年33卷3期 121-124页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 为了不断适应高等教育改革和发展的形势,满足生物制药等相关行业和科研院所研究生深造的需求,积极探索高等师范院校生物工程专业(生物制药方向)的教育教学规律,进行创新实验应用型人才培养,构建“立体化、四层次、三步走”的人才新培养模式,形成专业特色...

【关键词】 创新实验； 应用型人才； 教育规律；

【中文期刊】 朱翔 崔景珍  等 《教育教学论坛》 2021年52期 52-55页

【摘要】 中医国际化的目标对中医药人才培养模式有了新的要求,强调了在中医实践和交流中英语的应用能力,突出了中医英语课程的重要性,也对传统的英语教学方式提出了挑战.诠释学强调读者的主体性、文本意义的开放性及理解的动态性.从诠释学的基本概念出发,研究其对...

【关键词】 诠释学； 中医英语； 教学改革；