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【中文期刊】 冯俊华 张路路 《生态学报》 2022年42卷11期 4617-4629页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 城镇化与生态环境之间相互影响、相互促进,两系统间耦合协调状态对于区域绿色可持续发展意义重大.以陕西省2005-2019年数据为例,在构建新型城镇化与生态环境系统评价指标体系的基础上结合耦合协调度模型、相对发展模型及面板向量自回归(PVAR)...
【中文期刊】 李红艳 卢瑞鹏 《中国老年学杂志》 2019年39卷6期 1466-1471页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨中国社会保障与经济发展的良性互动关系.方法 分别从社会保险、基本养老保险、城镇职工医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险基金支出量与经济发展的协调性及偏离度进行研究.结果 社会保险总支出增长率与经济发展增长率的协调度情况较好,然而...
【中文期刊】 张妍 杨志峰 等 《生态学报》 2005年25卷7期 1734-1740页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 基于城市复合生态系统原理和城市代谢功能,构建了城市系统互动分析指标体系.应用因子分析法、层次分析法及所建立的量化模型,对城市复合生态系统中的不同变量之间的相关性和协调性进行度量.并以中国北京、上海、广州、天津、重庆和深圳等六大城市为例,对其...
【中文期刊】 符雪锋 韩园园 等 《中国保健营养》 2020年30卷13期 24-25页
【摘要】 目的:探讨针刺运动与情景互动康复训练方式,对脑卒中患者协调功能与活动能力的影响.方法:采用我院于2017 年3 月-2018 年10 月期间收治的90 例脑卒中患者为研究对象,所有患者均为出血性脑卒中,按照康复治疗方式的不同将患者划分成对照...
【中文期刊】 李文辉 《岳阳职工高等专科学校学报》 2002年17卷4期 50-52页
【摘要】 思想政治教育过程有其固有的规律,只有掌握思想政治教育的规律,才能增强思想政治教育的实效性.思想政治教育中存在许多具体规律,其中具有全局意义的具体规律有双向互动规律、内化外化规律和协调控制规律.
【中文期刊】 王永强 柴钰霖 等 《中国卫生事业管理》 2024年41卷6期 651-655页 PKU
【摘要】 目的:分析我国健康投资、教育投资与经济发展耦合协调关系,为促进协调型中国建设与高质量发展提供参考.方法:采用综合评价指数与相对发展度对我国三元子系统综合发展水平进行测评,利用耦合协调度模型分析三元子系统协调发展水平.结果:2020年我国健康...
【中文期刊】 贺昕 杨汝涛 等 《中国学校卫生》 2005年26卷9期 763-764页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的掌握宾川县中小学生常见病现况及其发展趋势,为学生常见病防治提供科学依据.方法采取分层抽样的方法,依照<全国学生体质检测实施细则>和<全国学生常见病综合防治方案技术规范>的要求,对抽取的26 993名中小学生进行常见病监测.结果在受检的2...
【中文期刊】 王芳 《安徽医药》 2013年17卷12期 2160-2162页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨护理干预对球后注射患者的影响.方法 将70例需进行球后注射的患者随机分为对照组和干预组,各35例.对照组采用常规的护理,干预组通过操作前、操作中及操作后对患者实施护理干预,并对两组的观察指标进行比较.结果干预组在一次性注射成功,护...
【中文期刊】 刘大跃 王衡 《中华医学科研管理杂志》 2010年23卷3期 194-197页 ISTIC
【摘要】 通过学习科技奖励建制与沿革,结合国家科技奖励政策和建设创新型国家战略目标,寻求科技奖励创新,认为科技奖励承办组织具有汇集优秀科技成果的自然优势,提出"肯定、激励、鼓励、导向、倡导、发现、培养、汇集、转化、推广"将是当代科技奖励的新的功能定位...
【中文期刊】 高锐 陈辉隆 等 《临床和实验医学杂志》 2007年6卷7期 158-159页 ISTIC
【摘要】 目的 掌握汕头市龙湖区小学生常见病现况及其发展趋势,为小学生常见病防治提供科学依据.方法 按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》的要求,对该区9所小学学生进行常见病监测.结果 2006年受检的11193名学生中,龋齿检出率最高,为57....
【中文期刊】 秦达念 《中华医学教育杂志》 2006年26卷6期 15-17页 ISTIC
【摘要】 新教学模式改革是学校-教师-学生之间协调互动的过程,其中学生的积极参与和配合十分关键,必须让学生认识和理解新教学模式的意义.在制定和实施新教学模式改革方案过程中,校方和教师要认真听取并充分尊重学生所提出的意见和建议,同时必须加强培养学生适应...
【中文期刊】 刘建军 《实用预防医学》 2006年13卷2期 355-356页 ISTICCA
【摘要】 目的了解吉首市区小学生沙眼患病情况及变化趋势,分析其影响因素,为防治工作提供依据.方法采用随机整群抽样方法,抽取市区2所小学进行沙眼患病调查,并对资料进行对比分析.结果10年间吉首市区小学生沙眼患病率及各民族沙眼患病率呈现明显下降趋势,严重...
【中文期刊】 郑敏 《佳木斯职业学院学报》 2015年3期 4-5页
【摘要】 笔者作为一名长期工作在中职学校教学一线的语文教师,对中职的校园文化及语文教学的现状进行了调研。进行了大量理论研究,论述了两者实现互动的前提基础及互动的意义。在教育教学实践中发现了两者在发展过程中没有实现协调互动,试图探索出两者相互促进的最有...
【中文期刊】 李荣江 高胜利 《山西高等学校社会科学学报》 2015年27卷8期 112-114页
【摘要】 大学生思想道德教育是一个复杂的教学系统.立足于耗散结构理论视域,高校应针对当前大学生思想道德教育方面存在的缺乏多边互动、囿于单一呆板、忽视实践教育等问题与不足,采取加强协调互动、创新课堂教育、丰富道德实践等措施,积极构建非平衡态的、非线性作...
【中文期刊】 谢明均 杨强 等 《现代医院管理》 2014年12卷3期 1-5页
【摘要】 从国家对公共卫生服务发展的要求出发,分析城乡医疗卫生存在差异的原因、国内外协同医疗服务现状,提出深化改革公共卫生服务体系的方法和途径.即通过建设区域协同医疗信息平台和开发核心体系,将各级医疗机构联合成为一个管理运行一致,技术操作规范,服务标...
【中文期刊】 孟鑫 郑益 《中国校外教育(中旬刊)》 2014年z1期 542-542页
【摘要】 创设探究问题、指导学生探究式学习以及实行弹性化教学评价机制,是问题探究式教学模式的基本架构组成。在教学中运用问题探究式教学,有利于师生的协调互动,有利于促进学生个性的发展,有利于形成和谐、融洽的教学氛围。
【中文期刊】 祝秀荣 《山西煤炭管理干部学院学报》 2013年26卷2期 100-101页
【摘要】 手术室的领导工作是保障各项手术快捷和有效开展的关键,手术室管理人员只有树立协调互动的领导思想、团结一致的合作理念、全面熟练的知识技能、合理有效的人力调配、总揽全局的战略领导,并运用于手术室的日常实践中,才能创造性地领导各项手术工作的顺利开展...
【中文期刊】 严志明 《临床护理杂志》 2011年10卷1期 21-22页
【摘要】 目的 探讨护理干预在口腔手术患者留置胃管的效果.方法 将口腔癌手术后需留置胃管患者70例随机分为干预组和对照组,各35例.干预组采用知识、心理、行为干预,对照组采用常规护理,并对两组观察指标进行比较.结果 干预组在有效应对恶心、护患协调互动...
【中文期刊】 刘步平 方春平 等 《西北医学教育》 2007年15卷3期 469-471页
【摘要】 高校贫困生受个性、心理、社会、家庭、行为方式、校园文化等因素影响,存在自尊、自卑、敏感、孤僻、焦虑、抑郁等心理问题,需要进行心理干预.高校应健全多方协调互动的贫困生工作格局,开展动态深入的贫困生心理调研工作,建立突出自我的贫困生教育模式,创...
【中文期刊】 冷树青 熊才水 等 《四川行政学院学报》 2004年1期 95-98页
【摘要】 本文运用系统方法,概括了我国渐进性改革的基本规律.它具体表现为稳中求变、立足治本、阶段推进、突出重点、协调互动和有效应对的逻辑统一.
【中文期刊】 孙珮妍 韩芳 等 《卫生软科学》 2024年38卷10期 54-58页 ISTIC
【摘要】 [目的]探求我国养老资源配置与区域经济发展耦合协调程度,进一步推动养老发展与区域经济的良性互动.[方法]基于 2022 年全国 30 个省(市、区)的截面数据,采用耦合协调模型探究养老资源配置与区域经济的协调发展关系.[结果]我国养老资源配...
【中文期刊】 陈晓露 《中小学心理健康教育》 2024年34期 20-25页
【摘要】 以符号互动论的基本主张,即"人在与他人的互动过程中确立自己的身份"为单元框架的起点,创建高中一年级心理课人际交往主题下"我们与我"单元,帮助学生通过非言语线索、第一印象、归因理论、认知偏差、镜中自我等方式来理解他人、理解社会,最终回归到认识...