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【中文期刊】 文美月 关如虹 等 《中国煤炭工业医学杂志》 2009年12卷3期 468-469页ISTIC
【摘要】 目的 探讨双向互动激励机制在护理管理中的作用.方法 以我院急诊注射室13名护士为研究对象,采用自行设计量化考核评价表,分为实施前,实施后二个时间段,在护理工作管理和护理绩效管理二方面进行量化考核综合评价,比较实施双向激励机制管理模式前后护理...
- 概要：
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【中文期刊】 冷金成 张微 等 《辽宁中医杂志》 2015年42卷5期 1142-1145页ISTICPKUCA
【摘要】 功能性肠病是针刺治疗的优势病种,针刺治疗功能性肠病体现了针刺的双向调节效应,其机制尚不明确.脑肠互动理论在肠道疾病的发病中起到重要作用,大量研究表明,针刺对脑肠互动的整体调节作用可能是针刺发挥其双向调节效应的切入点.本文从脑肠互动理论入手对...
- 概要：
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【中文期刊】 陈羽 戴敏 《国际护理学杂志》 2020年39卷10期 1905-1907页ISTIC
【摘要】 目的:观察双岗互补联合双向互动随访在中重度癌痛患者中的应用效果。方法:选取常熟市第一人民医院出院的癌痛病例，双岗互补联合双向互动随访实施前(2018年1～4月)和实施后(2018年5～8月)，各52例。实施前后癌痛者分别设为对照组与试验组。...
- 概要：
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【中文期刊】 刘颖 曹佳佶 等 《中国医学物理学杂志》 2013年30卷6期 4593-4596页ISTICCSCD
【摘要】 目的:针对目前核磁共振课程教学过程中存在的问题,基于核磁共振理论体系与成像实践的特点,打破传统的以教师为中心的教学方法,构建以教师为主导、以学生为主体、以理论教学为基础、以实验教学为主线、双向互动为原则的教学模式.方法:从教学内容设置、启发...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨巍 《中国城乡企业卫生》 2014年29卷5期 172-173页
【摘要】 在组织胚胎学双向互动式教学模式中,注重学生与教师的双向互动与相互影响,可以让教学活动顺利进行,可以提高教学质量,让学生的自主学习能力大幅度增强,得到更好的教学效果.
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【中文期刊】 汤仕忠 吴佩华 等 《中国新医药》 2004年3卷8期 132-134页
【摘要】 作者就城市大医院与社区卫生服务机构之间,如何利用计算机网络技术,实现基于网络平台的以双向转诊为主要内容的互动模式和运行方式进行了实践和探讨,认为这是一项前瞻性的工作,对社区卫生服务发展具有一定的促进和推动作用.
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【中文期刊】 孔维延 王瑜 《中国儿童保健杂志》 2019年27卷4期 407-410页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 孤独症谱系障碍(ASD)是一种主要症状为社会交往障碍、重复刻板行为及狭隘兴趣为特征的神经发育障碍性疾病.病因极为复杂,目前集中在遗传及环境因素两大方面.由于发病机制不明,尚无有效的治疗方法.随着对ASD研究的深入,发现ASD患儿普遍存在胃肠...
- 概要：
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【中文期刊】 王姣姣 张瑞光 等 《中华神经医学杂志》 2018年17卷12期 1281-1286页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 定植于人体肠道中的菌群在调节肠道功能与维持肠道稳态等生命活动中发挥着重要作用.近年来大量的基础研究提示肠道菌群可以通过肠-脑轴(GBA)与大脑进行双向交流.GBA是指肠道与大脑进行双向互动的神经体液网络,整合了免疫、迷走神经、内分泌、神经递...
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【中文期刊】 李远婷 马晓林 等 《微生物学通报》 2017年44卷5期 1242-1248页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近年来翻转课堂作为以学生为主体、教师为主导的教学方式逐渐被应用于大学本科教学.本文介绍了翻转课堂在“免疫学”教学中的探索与实践,包括课程内容设计、知识点提取、课前自主学习资源的制作与发布、高效课堂教学活动设计与实施、评价方式及教学反思等六方...
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【中文期刊】 袁克 袁章顺 《中国误诊学杂志》 2012年12卷6期 1374-1375页ISTICCA
【摘要】 近年来的临床执业医师技能考试,其突出的问题主要表现在病史采集不全和检查手法错误[1].为此,我校在物理诊断学教改实践中,将强化实践教学作为深化教学改革的重点,提高了临床实习质量,取得了较好的效果,现总结如下.1 注重师生关系,激发学习热情温...
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【中文期刊】 苏瑞 朱国平 等 《中国辐射卫生》 2010年19卷2期 155-156页ISTIC
【摘要】 目的 为建立放射诊疗许可管理的长效机制,促进放射诊疗许可管理的全面、稳定、成熟发展.方法 通过对放射法律法规的学习,在放射监督管理中发现的问题以及对医疗机构的现状调查、座谈研讨等方法,分析探讨评价目前的放射诊疗许可管理.结果 放射诊疗许可管...
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【中文期刊】 陈武宁 郑倩 等 《医学教育探索》 2007年6卷8期 698-699页ISTIC
【摘要】 吸取传统基础医学教学方法和以问题为基础的教学法的优点,根据教学课程的需要,优化多媒体信息,撷取精华,并注意教与学的双向互动.使学生辩证地看待生命现象,正确掌握生理学的学习方法,可明显提高学生的学习成绩,取得良好的教学效果.
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【中文期刊】 李国荣 《求医问药（学术版）》 2011年09卷11期 761-761页
【摘要】 目的:将PBL教学和传统教学运用于2010年护理本科护理教学中,探讨新形势下PBL教学模式的优劣.方法:将2010级护理本科学生共160人,随机分为实验组80人,对照组80人,两组学生的男,女比例相似,基础课和专业课成绩无明显差异(P>0....
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【中文期刊】 王叶华 杨丽黎 等 《中华医院管理杂志》 2016年32卷5期 396-398页ISTICPKUCSCD
【摘要】 健康互联网+是一个以分级诊疗为核心、以实体医院为支撑的移动智慧互联网+平台，利用云计算和移动互联网技术，以自由联盟、共享共赢的方式整合各级医疗机构的医疗资源，实现医院与医院之间、医生与医生之间、医生与患者之间互动协作的新模式。双向转诊是有效...
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【中文期刊】 刘云芬 赵洛维 等 《中国儿童保健杂志》 2009年17卷1期 56-58页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]以儿童行为和父母养育方式的"双向模式"理论为指导,通过建立结构方程模型,从量化的角度,对儿童行为、气质与父母养育方式互动模式进行研究和探索.[方法]随机抽取昆明市五华区5所幼儿园年龄为4～6岁的儿童500名,应用Rutter儿童行为...
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【中文期刊】 井玲 颜祥建 等 《中华医院管理杂志》 2007年23卷11期 772-774页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 双向转诊是社区卫生服务机构与城市综合医院双方面的互动,但目前却以社区卫生机构自发、无序地向综合医院单向转诊为主,并未实现真正意义上的双向转诊.究其原因,影响双向转诊制度运作的因素很多.我们以利益相关者为分析框架,从国家和卫生行政部门、...
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【中文期刊】 刘谦 代涛 等 《中华医院管理杂志》 2007年23卷10期 688-692页ISTICPKUCSCD
【摘要】 通过系统归纳和描述了目前我国大型医院与社区医疗资源互动整合的几种典型模式:以政府推动为基础的模式,以社区为基础的模式,以医院为主体的模式,医院和社区双向配合的模式,以疾病管理为基础的模式和以资产整合为基础的模式等.分析了大型医院与社区医疗资...
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【中文期刊】 朱敏 童晓维 等 《中华全科医师杂志》 2018年17卷1期 10-13页ISTICCSCD
【摘要】 为探索适合社区卫生服务中心与二三级医院眼病的分级诊疗、双向转诊模式,上海市浦东新区潍坊社区卫生服务中心试点"点对点"眼病防治模式,即中心健康管理家园与眼科医院医务科直接负责筛查对象的双向转诊,眼科医院专家定期在中心开设专病门诊对筛查对象进行...
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【中文期刊】 吴亮 沈嵘 等 《中国妇幼保健》 2018年33卷4期 728-730页ISTICCA
【摘要】 目的 通过手机移动端APP进行线上预约挂号、预定床位,支持线上缴费,实现分级诊疗、双向转诊、远程会诊等妇幼诊疗服务,规避时间、地域对患者的制约,提高患者就医感受.方法 整合市、县、乡、社区以及周边各级妇幼保健卫生机构的医疗资源,建立统一数据...
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【中文期刊】 肖晶晶 王旭辉 等 《国际医药卫生导报》 2019年25卷22期 3667-3670页
【摘要】 目的 探讨Mini-CEX测评表在临床护理双向互动教学模式评估中的运用效果及意义.方法 评价者统一评价标准,分别从Mini-CEX的7大方面(即医疗面谈、身体检查、人道专业、临床判断、谘商卫教、组织效能及整体胜任方面)对护理实习生和其带教教...
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【中文期刊】 钟绮玉 张小平 等 《深圳中西医结合杂志》 2019年29卷13期 194-195页
【摘要】 目的:分析微信群互动在电子病历环节质量控制中的应用价值.方法:分析中山市南区医院2017年3月至2018年2月电子病历,随机抽取2017年3月至2017年8月的180份病历作为本研究的对照组,随机抽取2017年9月至2018年2月180份病...
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【中文期刊】 章子琴 《中国实用护理杂志》 2011年27卷32期 59-60页ISTIC
【摘要】 目的 探讨为医院社区互动糖尿病患者实施护理互助模式的运行效果.方法 2009年2月开始运行医院社区互动糖尿病患者护理互助模式,实施医院与社区双向转诊制度,由社区护士随访出院的糖尿病患者,观察远期效果,进行日常管理及评价,实现医院社区互动糖尿...
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【中文期刊】 宋宗梅 于小平 等 《中国误诊学杂志》 2011年11卷32期 7911-7912页ISTICCA
【摘要】 目的 通过对全院护士沟通技巧的培训,旨在提高护士与患者间的良好沟通,减少护患纠纷的发生率.方法 制定培训计划,采取集体讲课、护理查房、现场指导、经验交流等多形式的培训.结果 全院护士将沟通技巧很好地应用在临床护理工作中,使护患间的纠纷显著降...
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【中文期刊】 许金俊 陶建平 等 《热带医学杂志》 2010年10卷5期 625-627,611页ISTICCA
【摘要】 目的 构建<动物寄生虫病学>网络教学平台,初步应用于教学,并对其效果进行评价.方法 借助计算机技术构建课程网络平台,网络平台设计时坚持自主性、开放性、双向互动性、先进性、科学性和实用性,平台包括课程概况、师资队伍、理论教学、实践教学、教学研...
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【中文期刊】 赵景宏 聂凌 等 《医学教育探索》 2008年7卷2期 157-158页ISTIC
【摘要】 互动式教学是教学理念和教学层次的提高,在教学的过程中更注重发挥教师和学生的双主体作用,提倡教师和学生的相互交流和相互理解.在医学教学的不同阶段,互动式教学的双向性各具特点.如果能充分利用互动式教学的双向性,将使教师和学生得到共同提高.
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【中文期刊】 杜雪平 《中华全科医师杂志》 2004年3卷4期 247-248页ISTICCSCD
【摘要】 <篇首> 世界家庭医生组织(WONCA)提出,一个效率高、成本效益好的卫生体系须由全科医师对患者进行筛选,在社区用较少的资源解决大多数患者的健康问题,而很少一部分患者(如疑难重症患者)转诊给专科医生,同时指出高效的卫生服务系统应该建立社区卫生服...
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【中文期刊】 郭华春 张小玲 等 《中国社区医师（医学专业）》 2013年15卷6期 392-393页
【摘要】 目的:了解广州市综合医院医生对对口帮扶社区卫生服务机构的意愿,社区医生对支援医院的需求,为政府推行综合医院支援社区提出建议,以及为双向转诊制度的顺利开展做好准备.方法:采用问卷形式,对广州市6家综合医院及15家社区医生进行调查.结果:综合医...
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【中文期刊】 郭超 高兴翠 等 《中国中医药咨讯》 2011年03卷17期 371,359页MEDLINE
【摘要】 大脑和胃肠道之间双向的神经连接,具有多种生理功能.内脏传人神经纤维投射到中枢神经系统的躯体、情感和认知中枢,对各种刺激产生反应；另一方面,中枢神经系统能够抑制或易化传人的伤害性信号、动力功能、分泌功能或炎症.胃肠道与中枢神经系统通过双向的信...
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【中文期刊】 卓周平 《中国农村卫生事业管理》 2010年30卷8期 621-622页
【摘要】 文章介绍了诊治慢性病患者时基层医院与社区互动护理模式的建立及其良好的运行效果,指出通过成立医院慢性病护理小组、医院社区双向转诊中心、慢性病宣教社区访视小组、家居自我管理小组、护士与慢性病患者之间的互动等,可以为慢性病患者随时提供及时、便捷、...
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