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【中文期刊】 张欣荣 仲向平 等 《中国高等医学教育》 2012年4期 89,107页
【摘要】 本团队新编的医、药学专业化学公共基础课程系列教材,通过引入课程重要知识点相关的研究型案例以及依托自主创建的化学基础课程信息化教学平台同步建设方便学生自主学习和教师数字化教学资源共建共享的数字课程等做法,实现更好地培养学生的科研能力和创新精神...
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