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【中文期刊】 许加明 吴润君  《淮阴工学院学报》 2023年32卷6期 34-38页

【摘要】 近年来,突发公共卫生事件在世界范围内频发,建立并完善突发公共卫生事件应急处置机制已经成为社会治理的一项重要议题.党政系统组织、市场系统组织、专业系统组织、社会系统组织凭借自身独特的优势和作用,共同成为突发公共卫生事件应急处置的参与主体,为构...

【关键词】 突发公共卫生事件； 应急处置； 多主体协同；

【中文期刊】 孙涛 殷东  等 《中国全科医学》 2019年22卷31期 3871-3875页 ISTICPKUCA

【摘要】 近年来,随着多种形式的医疗联合体(医联体)建设在各地持续深入推进,医联体受社会各界的关注度不断提高.本文基于文献和资料分析,系统归纳和总结了国内医联体实践与理论研究现况,重点阐述了我国区域医联体的联盟组织形态、内部运营管理、外部多元主体和环...

【关键词】 区域医疗联合体； 协作运营； 多元主体；

【中文期刊】 李晓玉 张哲聪  《湖北农业科学》 2021年60卷13期 208-212页

【摘要】 农村"厕所革命"项目作为基础性民生工程,依赖政府、村级自治组织、社会组织、企业、村民以及新闻媒介多方主体的协同推进.实践中由于协作性章程的缺失,又存在信息共享程度低、普遍缺乏信任、行为逻辑缺陷制约和对立性冲突等因素影响,阻碍了项目进度.基于...

【关键词】 "厕所革命"； 网络治理； 多元主体协作；

【中文期刊】 胡洋 谢友宁  等 《图书馆》 2020年4期 29-35页

【摘要】 图书馆是城市文化的地标,研究城市图书馆多元主体治理问题,是优化政府与高校、市场间关系的过程,对改善城市文化服务、聚合区域文化业态具有重要的实践意义.文章以协作治理理论为指导,梳理了江宁地区城市图书馆的治理现状与问题,根据构建多主体参与机制、...

【关键词】 城市图书馆； 城市文化； 多元主体；

【中文期刊】 艾伯特·雅各布·梅耶尔 米利亚姆·利普斯  等 《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》 2020年46卷5期 100-111页

【摘要】 作为信息时代城市治理的一个新视角,智慧城市治理不仅涉及技术,也与重新组织多元主体间的协作息息相关.公共领域开放式协作新工具的出现,快速改变了协作行动的组织方式.这些技术极大地减少了大规模协作的交易成本,由此促进了我们所说的"开放治理"这一新...

【关键词】 智慧城市； 开放政府； 新公共治理；

【学位论文】 作者： 王健 导师：李康宏 肖巍  扬州大学  公共管理 公共管理（硕士） 2023年

【摘要】 人类自21世纪以来，全球多次出现了重大突发公共卫生事件，如2003年SARS、2009年的H1N1流感及2014年的埃博拉病毒疫情等。而运营商在参与突发公共卫生事件中具有重要作用，他们不仅是信息传播的主要承载者，还可以通过技术手段收集，分析...

【关键词】 突发公共卫生事件； 疫情防控；

【学位论文】 作者： 赵玲 导师：王琦  安徽医科大学  公共管理 社会医学与卫生事业管理（硕士） 2022年

【摘要】 目的：本文基于多主体协作在城市突发公共卫生事件应急处置中的重要作用，以深圳市新冠肺炎疫情防控为个案，分析城市中多主体参与应急处置协作的情况以及协作意愿、目标和行为等，从动力和阻碍两方面对当前多主体协作存在的问题与原因进行深入探讨，旨在对促进...

【关键词】 突发公共卫生事件； 新冠肺炎；

【中文期刊】 谭浅浅 陈智毅  等 《医学教育管理》 2024年10卷3期 326-331页

【摘要】 多学科知识与技术交叉是解决重大科学问题的切入点之一,而多学科复合型人才的培养是其关键内容.当前,高等院校教育教学呈现出多主体协作、多学科融合的特征,多学科交叉研究生团队应运而生,成为一种新型的科研组织形态.然而,当前学科交叉型研究生团队在管...

【关键词】 多学科交叉； 研究生团队； 管理模式；

【中文期刊】 姜雯 申俊龙  《中国医疗管理科学》 2019年9卷6期 5-9页

【摘要】 分级诊疗制度是深化我国医药卫生体制改革的核心战略要求,是合理配置卫生资源、缓解医疗卫生服务供需矛盾的重要制度安排,对缓解群众"看病贵、看病难"问题具有重要意义.目前,分级诊疗制度已经在全国各地推行,不同地区也在宏观制度的基础上制定了具有自身...

【关键词】 分级诊疗制度； 现状； 问题；

【学位论文】 作者： 韩莹 导师：芮国强  苏州大学  公共管理 公共管理（硕士） 2024年

【摘要】 在深化医改的实践探索中，我国医疗卫生服务体系得到进一步完善，医疗服务能力实现较快提升。然而，伴随着人口老龄化和城镇化趋势叠加，人民群众多层次多样化的健康需求持续快速增长，国内医疗供给侧结构性问题依然存在，城乡、区域间优质医疗资源不均衡，公立...

【关键词】 公立医院； 公益性医疗服务；

【中文期刊】 张志颖 彭迎春  等 《中国社会医学杂志》 2025年42卷1期 97-101页 ISTIC

【摘要】 目的 了解北京市社区综合养老服务模式运行现状及发展困境,阐释健康人文理念对于推进社区综合养老服务模式有序发展的价值引领作用.方法 采用质性研究方法,于2021年7月—2022年1月,对北京市4个区的8家社区养老服务机构的9名管理人员及机构服...

【关键词】 健康人文； 养老服务模式； 综合养老；

【中文期刊】 吴逸菲 樊春良  《中国卫生事业管理》 2024年41卷6期 601-606页 PKU

【摘要】 目的:中国老龄化形势日益严峻,积极应对人口老龄化已经上升为国家战略.《"十四五"国家老龄事业发展和养老服务体系规划》指出,要促进老年用品科技化、智能化升级.以科技赋能养老已经成为时代要求,依靠科技创新应对人口老龄化带来的挑战则是日益重要的研...

【关键词】 老龄化； 养老科技； 多中心协同治理；

【中文期刊】 马桔红  《中国应急救援》 2024年1期 4-8页

【摘要】 随着风险社会的到来与治理现代化的推进,构建有效的应急管理体系成为提升社会治理能力的迫切需要.在传统的政府这一治理主体之外,通过社会共治能够实现治理主体的多元化,丰富治理工具和治理方式,为应急管理提供更多的方案选择与治理策略.社会共治以法律为...

【关键词】 社会共治； 应急管理体系； 应急管理能力；

【中文期刊】 顾淑燕 徐彪  等 《中国卫生事业管理》 2023年40卷10期 721-729页 PKU

【摘要】 目的:通过分析并借鉴国际养老机构疫情防控经验,完善我国养老机构疫情防控体系.方法:在PubMed、Web of Science和Embase进行系统检索,使用质性元分析法通过规范化的文献选取和整合编码技术聚合多篇养老机构疫情防控研究的共性结...

【关键词】 养老机构； 新冠肺炎； 疫情防控体系；

【中文期刊】 陈碧华  《中国卫生标准管理》 2022年13卷23期 40-43页

【摘要】 医院属承担着重大公共医疗职能,是向社会提供精准医疗服务的重要机关单位.其所持有的行政管理质量、管理水平如何,除关乎自身是否能有序发展外,也与患者利益息息相关.在医院行政管理工作中,行政沟通属重要组成,内容多样,对日常运营的多个方面均有涉及,...

【关键词】 医院管理； 行政沟通； 沟通障碍；

【中文期刊】 张巍 仇玮  等 《中国当代医药》 2022年29卷11期 139-142页 CA

【摘要】 翻转课堂(FC)以学生为主体,转变了教学过程,促进了学生知识内化,成为一种有前景的探究式教学模式.多学科协作诊疗(MDT)强调疾病的综合性、个体化诊疗,将其应用于医学教学,有助于培养学生的系统性临床思维,成为临床教学改革的一个方向.本文分析...

【关键词】 翻转课堂； 多学科协作诊疗； 血液学；

【中文期刊】 曾武祈 陈楚  等 《中华护理教育》 2022年19卷4期 298-302页 CSCD

【摘要】 目的 了解学生接受护理职业教育精准扶贫过程中的感受和体验.方法 采用目的抽样法,选取福建卫生职业技术学院校、政、企、社多元主体协作护理职业教育精准扶贫委培班36名中职三年级学生进行一对一半结构访谈,采用内容分析法整理分析访谈资料.结果 接受...

【关键词】 贫困； 职业教育； 定性研究；

【中文期刊】 王海燕  《医学与社会》 2019年32卷7期 119-121页 ISTICPKU

【摘要】 目前全国多地实施的医疗纠纷人民调解取得了一定成效,但医疗纠纷发生率依然居高不下.《医疗纠纷预防与处理条例》的出台为医疗纠纷的多元协同治理提供了明确的法律依据.但如何落实多主体的分工协作、如何评估多主体的协作治理效果及如何解决医疗赔偿金的来源...

【关键词】 医疗纠纷； 协同治理； 医患冲突；

【中文期刊】 杜君 江宏才  等 《中国医院》 2018年22卷6期 74-76页 ISTICPKU

【摘要】 加强医院多部门之间信息沟通、协作配合,充分发挥各自职能作用,开展协同监督,形成监督合力,是新形势下推动医院科学管理、依法治院的重要途径.通过分析新常态下医院协同监督面临的形势和任务,查找目前医院多部门协同监督存在的问题,提出增强各部门监督主...

【关键词】 公立医院； 纪检监察； 协作机制；

【中文期刊】 李莹 刘学广  等 《中国健康教育》 2018年34卷8期 761-763,766页 ISTICPKU

【摘要】 河南省通过3年来的创建实践活动,采用广泛社会动员,建立并落实政府主导、多部门协作、全民参与的工作机制,创新实施“卫计+”多部门多主体负责制,建立了横向到边、纵向到底的工作网络和专业网络以及纳入政府监管考核目标的督导考核制度,通过多措并举,顺...

【关键词】 健康促进县(区)建设； 工作机制； 模式；

【中文期刊】 王聪 徐治立  《医学与哲学》 2018年39卷13期 22-25页 ISTICPKU

【摘要】 均势原则是临床试验中的一项方法规则,同时也是临床试验研究的伦理规则.均势原则指导下的临床试验仍然存在设计缺陷、忽视安全风险评估、均势判定主体失当等方面的安全性伦理问题.这需要进一步确立安全性均势伦理准则,以强调在临床均势试验研究中不能对受试...

【关键词】 临床试验； 均势原则； 安全性均势伦理；

【中文期刊】 邸金平 向菲  《医学与社会》 2012年25卷10期 38-41页 ISTICPKU

【摘要】 通过对美国网络健尿信息服务开展情况的网络调研,对Alexa排名前50的健康信息网站的主体分布、业务配置进行分析,发现美国网络健康信息服务主体性质多样,并且业务开展广泛,对比我国网络信息服务的现状,其不同主体的业务配置根据用户的不同一般都有各...

【关键词】 健康信息服务； 网络；

【中文期刊】 甘筱青 李红  《中国全科医学》 2010年13卷28期 3141-3142页 ISTICPKUCA

【摘要】 向下转诊难是开展双向转诊工作的瓶颈,其实施涉及多个主体,需要多方协作,是一个复杂的卫生医疗系统.本研究运用系统动力学的理论,对向下转诊的制约因素进行了反馈分析,并结合对江西省各级医院的转诊实地调研,评析向下转诊工作中存在的问题,为改进向下转...

【关键词】 双向转诊； 向下转诊； 系统动力学；

【中文期刊】 关丽华 李良成  《中国性病艾滋病防治》 2002年8卷3期 157-159页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 在艾滋病健康促进行动中,策划、运用了一种新型模式.组织构架以卫生防疫站与政府机关报构成联合主体,辅以支持性、协作性机构.组织策略充分取得各级领导的支持、专家的帮助和积极分子的参与.组织艺术既体现政策性、科学性、密集性,又体现人性、爱心.传播...

【关键词】 艾滋病； 健康促进； 模式；

【中文期刊】 汤辉 邢绣荣  等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2019年14卷3期 262-265页 ISTIC

【摘要】 介绍了老年医学的核心技术即老年综合评估的概念、内容和应用重大意义.着重阐述了在三级医院开展老年综合评估技术和多学科协作的老年门诊在应对人口老龄化和医疗主体对象日益增多、服务对象问题应对、老年医学发展需要以及生物-心理-社会医学模式的转变等方...

【关键词】 老年综合评估； 三级医院； 老年门诊；

【中文期刊】 熊华  《卫生职业教育》 2020年38卷1期 23-25页

【摘要】 中医骨伤专业实践性强,学生在校期间大多采用死记硬背的方式,学习效果往往事倍功半.针对高职高专人才培养目标,以学生为主体,采用多元化教学,以任务驱动、问题导向、案例教学和启发式教学为主,结合小组学习、病案讨论、学生小讲课等,提高理论教学效果,...

【关键词】 高职高专； 中医骨伤； 临床思维；

【中文期刊】 李红 甘筱青  《中国卫生事业管理》 2011年28卷2期 95-97页 PKU

【摘要】 向下转诊难是开展双向转诊的瓶颈,其实施涉及多个主体,需要多方协作,是一个复杂的卫生医疗系统.运用系统动力学的理论.对医院集团模式下的向下转诊制约因素进行反馈分析,揭示转诊内在互动机理,为向下转诊的顺利实施提供决策支持.

【关键词】 双向转诊； 向下转诊； 影响因素；

【中文期刊】 肖邦国 麻志文  《生物学教学》 2006年31卷10期 40-41页 PKU

【摘要】 <篇首> 1 设计思想、学习目标1.1 设计思想 本节课利用建构主义的"双主体"理论为指导,结合Web教室中的多媒体技术和网络技术,为学生提供自主参与、发现探究、协作交流的开放型的学习环境.通过学生协作学习,小组讨论,对自己所搜集到的信息进行加...

【中文期刊】 陈丽娜 许萍  等 《当代护士（下旬刊）》 2019年26卷11期 145-147页

【摘要】 目的 探讨多媒体结合小组制Seminar护理教学法在内科护理学实践教学中的应用效果分析.方法 选取2015年4月—2017年5月在本院实习的100名护理实习生作为本次研究的主体对象,按班分为观察组(n=50)和对照组(n=50),对照组采用...

【关键词】 小组制； 多媒体； Seminar护理教学；

【中文期刊】 郝艳梅 徐慧  等 《卫生职业教育》 2019年37卷15期 49-51页

【摘要】 医学检验专业课程章节内容多按"基础理论-检验的基本方法-检验的临床应用"顺序设置.在教学实践中要灵活采用不同的教学方法,实现多元化教学,以教师为主导、学生为主体,重视知识传授的连贯性、逻辑性和启迪性.同时,建立与多元化教学相对应的过程性考核...

【关键词】 医学检验专业； 多元化教学； 过程性考核；