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【中文期刊】 郑蕾 魏万宏 等 《全科护理》 2024年22卷5期 953-958页
【摘要】 目的:调查大数据背景下新入职护士的信息素养现状,并分析其影响因素.方法:采用一般资料调查问卷、新入职护士信息素养现状调查问卷、新入职护士网络自主学习评价量表、新入职护士信息需求调查问卷,对河南省某三级甲等医院符合标准的262名新入职护士进行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王亦洋 方秋爽 等 《数字通信世界》 2023年10期 143-147页
【摘要】 近年来,在互联网信息技术的快速发展普及下,大数据技术的应用渗透进入人们的日常生活中,在扩大人们信息来源的同时也影响着人们工作和生活的方式.同时,随着国民生活水平的不断提升,人们也逐渐开始追捧健康生活,但是由于对健康生活方式的认知不足,健康素...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张红伟 许萍 等 《济宁医学院学报》 2023年46卷5期 349-352页
【摘要】 用户画像技术在刻画医学生特征方面具有独特优势,本文将用户画像技术应用于创新素养培育研究领域,结合教育大数据,构建数据资源层、数据处理层、数据服务层 3 层架构的医学生创新素养画像系统.医学生创新素养画像系统可全面展示培育水平,有效预测培育效...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 房凤凤 边红艳 等 《延安大学学报（医学科学版）》 2023年21卷2期 49-53页
【摘要】 目的 调查高校医学硕士生数据素养现状,以期为高校培养研究生数据素养能力提供参考.方法 基于国内外数据素养评价体系研究,以延安大学医学硕士生为研究对象,采用自编问卷,利用方便抽样的方法,对医学硕士生进行数据素养水平调查,并对结果进行统计分析....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李鸽伶 潘柯蓉 等 《浙江医学教育》 2023年22卷6期 321-325,336页
【摘要】 目的 调查医学检验专业人员数字素养的现状,并提出相关建议.方法 根据数字素养具体内涵自行设计医学检验专业人员数字素养调查问卷,选取温州医科大学、杭州医学院、浙江中医药大学医学检验专业的本科生和研究生,浙江省肿瘤医院、河南省肿瘤医院、海南医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄鹤楠 《江苏科技信息》 2022年39卷28期 77-80页
【摘要】 在信息资源广阔的大数据时代,信息素养渐渐成为衡量人才价值的重要指标,培养高信息素养人才是大学的重要任务.作为大学生信息素养教育主阵地的高校图书馆,如何充分发挥自身优势,有效利用自身硬件设施和数据资源,满足大数据时代不断发展变化的信息素养教育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李瑞昌 朱红磊 等 《科技视界》 2022年8期 176-178页
【摘要】 信息技术的发展加快了信息化向社会各个领域的渗透,信息技术基础教育受到了教育领域的广泛关注和重视.大数据思维的普及以及学术界和工业界对人工智能发展的期盼,给高校的信息技术基础教育提出了新的需求.文章从大数据思维和人工智能的认知问题出发,对高校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘媛洁 《卫生职业教育》 2022年40卷23期 116-119页
【摘要】 目的 了解大专医学生数据素养现状及教育需求,为提升大专医学生数据素养提供依据.方法 将江西医学高等专科学校医学生作为调查对象,采用大专医学生数据素养评价量表调查大专医学生数据素养水平及对数据素养教育的需求.结果 大专医学生数据素养水平偏低,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 靳瑞霞 陈继超 等 《科技视界》 2022年12卷19期 152-155页
【摘要】 文章在分析健康医疗大数据特征的基础上,结合新医科发展建设需求,基于大数据生命周期理论,从"数据定义、数据采集、数据存储、数据整合、数据呈现、数据分析和应用、数据归档和销毁"等应用层面出发,对医学生数据素养内涵进行深入挖掘和分析.在此基础上,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 喻琨 胡红宇 等 《经济师》 2022年10期 226-228页
【摘要】 大数据时代科学数据服务已经成为高校图书馆的核心竞争力.地方高校图书馆拓展大学生数据素养教育,既是适应数据时代"双一流"科学建设的应然举措,也是对大学生信息数据需求的积极回应.文章在阐述了大学生数据素养研究现状、核心要素的基础上,基于第四范式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周超 何龙飞 《科技视界》 2022年6期 136-138页
【摘要】 大数据的发展,一方面激发了传统行业新的转型,另一方面增加了市场上对于高素质人才的需求.目前,随着大数据的快速发展,高校教师如何对教育教学信息、教学管理信息以及教学行为等方面进行大数据的利用和分析,已经成为各大高校亟待解决的问题.因此,文章对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高杨 高文岳 《医学信息学杂志》 2021年42卷1期 89-91页ISTICCA
【摘要】 阐述大数据时代网络信息安全价值,分析医学生网络信息安全素养现状、存在问题及原因,提出医学生网络信息安全素养培养策略,以期为相关研究提供理论参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王强芬 卢成辉 等 《中国卫生事业管理》 2020年37卷2期 151-156页PKU
【摘要】 目的:调查分析医疗大数据时代医学生信息素养的影响因素,为提升医学生的信息素养水平以适应新时代的发展提供理论参考.方法:采用随机抽样法,运用自主编制的问卷对桂林医学院医学专业学生进行调查,SPSSAU软件分析其影响因素.结果:本次调查回收有效...
- 概要：
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【中文期刊】 韩云峰 娄峰阁 等 《中国医学伦理学》 2017年30卷1期 127-130页ISTICPKU
【摘要】 目的 了解在校大学生健康信息素养水平及其影响因素,为制定卫生政策和健康教育干预措施提供依据.方法 采用偶遇抽样方法,对某医学院校大一至大五的在校生进行抽样调查,以问卷调查方式对调查对象健康信息素养水平进行测评.结果 健康信息素养综合水平女生...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张晓夏 张童 等 《护理研究》 2017年31卷19期 2305-2308页ISTICPKU
【摘要】 综述了大数据的定义和特点、医疗卫生大数据的来源、大数据带给护理专业的机遇和挑战、积极迎接和应对策略.提出在加强护理信息标准化的基础上,全面提高护理人员的信息化素养,培养护理信息化人才,对于迎接和应对大数据时代的到来具有重要意义.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张娣 杨颖 等 《护理学杂志》 2016年31卷16期 71-74页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解高校大学生灾难紧急救护和逃生素养现状,并分析其影响因素.方法 采用自行设计的大学生灾难紧急救护和逃生素养问卷对镇江市3所高校1 170名大学生进行调查.结果 93.85％大学生认为很有必要开展灾难急救和逃生素养相关知识教育;大学生...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 许茜 刘志臻 等 《教育教学论坛》 2021年12期 57-60页
【摘要】 为提升新时代健康大数据的管理和研究水平,适应健康大数据时代对未来医生的新要求,医学生应具备良好的统计素养.在"医学统计学"课程的授课实践中,教师应从统计意识、统计知识、统计能力、统计道德四个方面对医学生统计素养进行引导渗透,发挥课程的育人作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 豆勇超 《石家庄铁道大学学报（社会科学版）》 2021年15卷4期 66-71页
【摘要】 大数据时代,思政课教师的教学场域和技术形态发生了重要的变化,提升思政课教师的大数据素养既是落实教育现代化的必要举措,又是实现思政课在大数据时代实现其教学目标的必然要求,也是推进思政课教学改革创新的时代要求.当前在提升思政课教师大数据素养过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邵梦秋 秦健 等 《中国医学教育技术》 2021年35卷4期 437-442页
【摘要】 人类已经进入人工智能时代,自《新一代人工智能发展规划》提出发展智能教育以来,人工智能已经应用于教育各个领域,现代教育已经从新的历史起点起步,必须要加快人工智能技术与教育的融合发展.文章从人工智能技术在教育中的应用出发,依据英语学科核心素养,...
- 概要：
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【中文期刊】 王馨 陈缤 《图书馆学刊》 2021年43卷12期 92-94页
【摘要】 结合大数据背景下信息技术发展和信息传播的特点,阐述高校图书馆应加强智慧化服务体系建设、提升馆员的数字人文素养、创新图书馆宣传方式以及建立图书馆智慧服务评价指标体系等智慧图书馆建设思路.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杜宗明 袁莉 等 《科技与创新》 2021年2期 71-72页
【摘要】 详细阐述了数据素养课程体系内涵以及核心能力的构成,从打造"核心+卫星"模式课程体系、数据与专业课程交叉设计、理论教育与实训操作协调配合、基于数据平台和科研项目设计选修课程几方面论述了高校数据素养教育课程体系的构建.
- 概要：
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【中文期刊】 赵宏 刘媛洁 《科技视界》 2021年29期 92-93页
【摘要】 近年来,随着互联网信息时代的到来,我国的卫生信息也得到了快速的发展,不管是健康信息内容还是健康信息数据都在海量增加,这也就导致了现阶段我国健康信息呈现无序化的现象极为严重,互联网、物联网、新媒体、5G通信技术作为当今时代承载快速信息的载体,...
【关键词】 大数据背景；医学生；健康信息素养教育模式；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘岩 治丁铭 《黑龙江科学》 2021年12卷21期 26-27页
【摘要】 从中医高等院校数据素养教育的现状出发,以长春中医药大学图书馆为例,构建了"五位一体"教育模式,探讨了中医高等院校本科生数据素养教育发展策略.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡珊珊 范怀玉 《医学信息学杂志》 2020年41卷12期 89-92页ISTICCA
【摘要】 介绍数据素养概念,从教学目标、方法、过程几方面探讨大数据背景下医学生数据素养培养模式,指出该模式有助于提高医学生数据分析与挖掘能力,树立数据意识和数据伦理,提升数据素养.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴孝仙 张向鑫 等 《广西医学》 2019年41卷23期 3077-3081页ISTICCA
【摘要】 大数据时代对医学生的信息素养教育提出了更高的要求,目前我国医学生的信息素养教育现状仍不容乐观.本文基于医学生信息素养教育课程体系的发展,比较国内十所医学院校信息素养教育的课程设置、师资力量、课程性质、教学方法等,并针对调查结果提出符合大数据...
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【中文期刊】 栾晶 丁克颖 等 《健康教育与健康促进》 2020年15卷4期 379-382页
【摘要】 目的 对互联网互动健康教育下居民的健康素养进行研究,为本区制定健康教育与健康促进工作策略与规划提供科学依据.方法 2018年6—8月,对闵行区13个社区的15～69岁常住人口2,400人开展问卷调查.影响因素采用logistic逐步回归分析...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杜宗明 《大学图书情报学刊》 2020年38卷3期 10-13,100页
【摘要】 数据素养教育是大数据时代医学高等教育发展的战略需要,是提升医学生教育质量和核心竞争力的有力手段.文章分析了医学生数据素养教育中存在的信息异化威胁、课程建设缺乏系统性、教学配套机制不完善、教学形式和内容单一等问题,提出构建均衡知识体系、部门开...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡洋 谢友宁 等 《新世纪图书馆》 2020年3期 30-35页
【摘要】 针对数据素养发展面临的主流问题,文章以嵌入式理念为基础,研究大学图书馆数据素养服务的新型发展路径.文章创新性地设计了渐进式的嵌入方式,从嵌入认知、嵌入能力、嵌入空间三个方面构建了数据素养的嵌入式服务框架并分析了相关要素.服务模式的研究意在有...
- 概要：
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【中文期刊】 臧慧 《广西医学》 2018年40卷1期 118-120,封3页ISTICCA
【摘要】 医学伦理素养关系到医患关系的和谐,是现代医学发展越来越需要考虑到的问题.全球进入大数据时代,数据正在迅速膨胀,基于此,本文从提高医学生和教师信息技术素养、加快医学伦理素养信息资源整合及共享、革新团委、学工处、招就处工作运行模式三方面探讨大数...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 欧阳玲琳 《中华医学图书情报杂志》 2017年26卷6期 59-62页ISTICCA
【摘要】 相较于传统信息素养,数据素养更体现从数据中构建知识的能力.总结了医学数据教育的内涵,综述了国内外医学数据素养教育的现状,分析了现阶段医学院校开展数据素养教育的必要性,提出数据素养教学目标、教学资源配置及教学设计方面的建议.
- 概要：
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