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【中文期刊】 黄文秀 朱乔青 等 《浙江中医药大学学报》 2025年49卷5期 563-569页ISTIC
【摘要】 [目的]探索中医药院校文化育人新路径,深挖中医药文化育人元素,构建发挥中医药文化特色优势的育人新体系.[方法]通过对中医药院校中医药文化育人的现状进行分析,基于对育人主体、育人内容、育人形式及育人成效的探讨,提出课程体系与实践体系改革的具体...
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【中文期刊】 朱晓卓 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷1期 1-6页
【摘要】 根据我国养老服务体系的变化,医养康养在不同服务场所的作用日益凸显,带来了相关产业链、岗位链的拓展和调整.老年保健与管理专业群应按照机构社区居家相协调、医养康养相融合的逻辑主线,通过统筹设置核心课程、统筹共用模块化课程、融通优化模块课程、以岗...
- 概要:
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【中文期刊】 马栋棋 谢洁 等 《四川解剖学杂志》 2025年33卷1期 206-209页
【摘要】 加强医学生组织学与胚胎学实验课的思想政治教育具有重要意义.构建实验课思政教学体系首先应加强思政教学资源的建设,包括大纲编写、教材建设、教学内容思政元素的挖掘以及线上思政资源建设等.思政教学体系的建立还包括"线上+线下"混合式教学结合开展课程...
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【中文期刊】 张冰洋 邓雁如 等 《药学教育》 2025年41卷1期 39-43页
【摘要】 课程建设是高校专业人才培养的核心要素,在教育部启动实施一流本科课程"双万计划"的背景下,天津中医药大学积极响应,深化课程改革,打造"金课",中药化学入选首批国家级线下一流本科课程.本文以中药化学线下一流本科课程的建设与改革为例,介绍了课程建...
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【中文期刊】 刘俣瑶 《中小学心理健康教育》 2025年9期 61-65页
【摘要】 随着新高考改革的实施,学生在高中阶段有了科目选择的自由,生涯规划的需求也日益突出.在此背景下,如何通过有效的教育手段帮助学生进行生涯规划成为学校的重要议题.复旦大学附属复兴高级中学基于商业实践社团这一创新性生涯教育平台,探索了其在新高考背景...
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【中文期刊】 谭焙垚 《中小学心理健康教育》 2025年21期 55-58页
【摘要】 以生涯建构主义理论为指导,以南宁市邕宁高级中学为例,探讨了高中生涯教育的实践路径.通过构建符合学生发展需求和学校"求真"文化特色的生涯教育体系,设计了生涯通识课程、生涯体验课程、生涯拓展课程和生涯研究课程等多种形式,将生涯建构主义理论融入教...
- 概要:
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【中文期刊】 张冬 李潜 等 《高校医学教学研究(电子版)》 2025年15卷1期 72-76页
【摘要】 中药学"101计划"是中药拔尖创新人才培养的一项筑基性工程,是中医药产业链高质量发展的重要基石.随着学科间交叉融合成为课程改革的大趋势,中药学专业课程建设与信息技术相结合成为新的发展趋势和有益探索.在中药学"101计划"的支持下,中药信息学...
【关键词】 中药学"101计划";中药信息学;课程体系;
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【中文期刊】 李洁 朱怡卿 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 304-308页
【摘要】 文章运用文献分析与教学实践相结合的方法,探究OBE教育理念在医学遗传学课程中的创新实践路径.阐述了OBE理念以学习成果为导向的核心内涵,分析其相较于传旻教育模式在目标导向性、教学灵活性与评价多元性等方面的优势,并剖析该理念在医学教育领域的应...
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【中文期刊】 王建江 骆碧君 等 《中国高等医学教育》 2025年2期 76-77页
【摘要】 文章分析了我校五年制预防医学专业临床教学中存在的问题,并简要探讨了以提高临床思维能力为导向的预防医学专业临床教学课程体系、教学安排、主要教学方法、教学监控和激励机制,提出临床教学改革应充分突出临床医学的特点,建议在附属医院中开展临床教学,以...
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【中文期刊】 李涛 马翠卿 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 163-166页
【摘要】 研究生作为助教参与本科生教学是研究生培养的重要环节,有助于提高研究生综合素质.在全国大思政教育环境背景下,了解和提升研究生助教的课程思政能力势在必行.通过对河北医科大学基础医学各专业研究生助教进行问卷调查,发现其对课程思政理解不够深刻,并且...
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【中文期刊】 张亚慧 张晓东 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷11期 1248-1253页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)构建高质量康复治疗专业本科实践教学体系.方法 运用RCF的原则和方法,分析康复治疗专业人才的胜任力要求,进而构建康复治疗专业本科教育实践教学体系.结果 从校内实践课程、临床实践和社会实践3个层面...
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【中文期刊】 覃郅原 王向荣 等 《护理学杂志》 2024年39卷11期 85-89页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建养老院护士安宁疗护培训课程,评价培训效果.方法 基于Watson人性照护理论与德尔菲法构建养老院护士安宁疗护培训课程体系,编撰成培训手册后用于35名养老院护士培训.培训前后进行理论操作考核,测评人文关怀行为.结果 构建的培训课程体...
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【中文期刊】 白璐 楚婷 等 《浙江中医药大学学报》 2024年48卷5期 627-631页ISTIC
【摘要】 [目的]以中医药院校《老年护理学》课程为例,积极探索将中医药文化融入课程思政教育的教学改革新模式.[方法]通过文献研究法等方法,聚焦护理专业育人本质,构建《老年护理学》中医药文化课程思政方案和评价体系.[结果]通过老年护理四个维度"认识、实...
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【中文期刊】 李凌枫 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 27-31页
【摘要】 目前,高职口腔医学技术专业实践性教学存在诸如教学内容不能满足口腔医学技术行业新业态需求、课岗分离不能为学生提供职业岗位体验、实习安排不利于学生职业生涯规划、学生专业思想不牢固、毕业生就业专业对口率低等问题.为此,应根据口腔医学技术行业发展需...
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【中文期刊】 商玮娜 杨婧涵 等 《医学教育管理》 2024年10卷3期 264-269页
【摘要】 在新医科背景下医学院校愈发重视美育课程体系的搭建,应医学教育本质要求、学科建设要求,以及育人要求,优化美育课程体系现已成为医学院校美育课程研究重中之重,这既能为课程教学工作助力,又能促进学生全面发展.基于当前医学院校美育课程体系建设中存在的...
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【中文期刊】 张玉平 张立民 等 《基础医学教育》 2024年26卷8期 670-673页
【摘要】 文章以提高医学人才培养质量和岗位胜任力为目标,从修订实验教学大纲和编写实验教程着手,构建基础医学阶段基于创新实践能力培养的实验教学体系.包括:依托实验动物学、组织学技术和微血管技术,强化医学生基础医学阶段基本实验技能培训,使医学生在低年级阶...
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【中文期刊】 杨静 刘立玺 《辽宁师专学报(自然科学版)》 2024年26卷1期 49-52,62页
【摘要】 为了有效推进1+X证书制度下职业院校护理专业健康、有序发展,培养出"一专多能"的复合型护理专业技能型人才,以朝阳市卫生学校为例,分析目前老年护理专业教学存在的问题,并针对地提出多渠道提升专任教师实践技能、构建完善的课程体系、多维度建设教学资...
- 概要:
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【中文期刊】 周丽平 王晓菲 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷8期 608-611页
【摘要】 目的 探索运用CDIO模式对提升临床医学专业课程思政实践路径.方法 以武汉大学第一临床学院和武汉大学基础医学院的临床医学课程的任课老师和学员为访谈对象,采用半结构化访谈法对访谈资料进行整理和分析.结果 CDIO模式下提升临床医学专业课程思政...
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【中文期刊】 谭青云 王庆东 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 144-149页
【摘要】 目的 探讨"新医科"背景下基于成功导向教育(outcome based education,OBE)理念的麻醉学研究生课程思政体系建设与实践.方法 选取2018年6月—2022年6月佳木斯大学附属第一医院麻醉学研究生94名为研究对象,根据时...
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【中文期刊】 刘力行 《科教导刊(电子版)》 2024年2期 195-197页
【摘要】 随着社会进步和科技发展,人们对护理人才的要求逐渐提高,护理工作已经从传统的疾病护理转变为全人护理.然而,当前我国高校护理专业的课程体系仍以理论知识为主,实践技能训练不足,这与社会对护理人才的需求存在较大差异.因此,高校护理专业需要构建以实践...
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【中文期刊】 刘海燕 《现代食品》 2024年30卷24期 34-36页
【摘要】 本文聚焦于《中式烹调工艺》精品课程在课程体系改革中的创新实践策略,旨在探讨如何通过课程内容的优化、教学方法的重构来提升该课程的教学质量,培养学生的实践能力和创新能力.通过引入项目化教学、校企合作和信息化教学手段等策略,详细分析了这些创新实践...
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【中文期刊】 李誉 陈日玲 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 193-198页
【摘要】 为保障思政元素在住培通识课程体系中的应用效果,充分展现医患沟通的专业性与针对性,研究在搜集、查阅文献的基础上,深入展开调查研究和实践研究的方式分析住培通识课程体系的构建与教学实践.一方面,在课题研究过程中,以儿科住培生培养为例,始终坚持以住...
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【中文期刊】 马慧子 王燕霞 等 《生物学杂志》 2023年40卷6期 127-130页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 当前,食品微生物学课程教学中存在课本理论知识庞杂,实验操作应用场景模糊等问题.课程以学生应用实践和创新能力提升为目标,融合劳动教育实践,进行了为期两年的创新教学初探,通过教学场景转换,教学内容革新,实现了教学成果的突破.并在此基础上,探索出...
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【中文期刊】 朱莹莹 张红霞 《浙江中医药大学学报》 2023年47卷2期 203-206页ISTIC
【摘要】 [目的]结合浙江中医药大学的实例,探索培养中医药院校英语专业人才的新路径.[方法]分析现阶段我国中医药院校英语专业课程体系的建设情况,提出英语语言文学、中医基础理论和国际传播学相结合的新课程体系,通过测试和问卷调查对新课程体系进行评价和反思...
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【中文期刊】 凌春光 于少杰 《中学政治教学参考》 2023年4期 21-24页
【摘要】 课程是学校开展思想政治教育的主渠道,其发展遵循一定的理论逻辑,可以从文化历史课程理论、社会改造课程理论、批判主义课程理论三个角度作出论证.课程思政是一种课程观,是一种教育观,也是一种政治观,不同群体和组织的育人诉求在课程思政中得到了表达和回...
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- 结论:
【中文期刊】 周素雅 赖光明 等 《中小学心理健康教育》 2023年27期 56-59页
【摘要】 广东省佛山市顺德区第一中学基于库伯的经验学习圈理论,构建了"知·行·省"高中生涯教育课程体系,在实施中注重学生的认知、实践和反思,从学生的生涯认知和探索角度出发,突出学生主体的生涯知识准备、生涯实践行动和生涯省察监控,通过知、行、省的有机结...
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【中文期刊】 那梦帆 迟克强 等 《大连大学学报》 2023年44卷5期 132-138页
【摘要】 旅游业的飞速发展及国际旅游业竞争的加剧,对旅游从业人员提出了更高的要求.针对如何提高旅游人才的岗位胜任力问题,本文以旅游消费者行为这门课程为例,从教学理念的创新、课程思政的融入、教学资源的构建、教学方法的改进、评价体系的优化等方面提出了具体...
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- 方法:
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【中文期刊】 钟佳娜 许宁宁 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷20期 5-9页
【摘要】 当代社会对培养高等医学教育新型复合型人才提出了进一步的要求,同时也推动了高校医学教育改革.其中,对于理论知识庞杂和内容抽象的"内分泌系统",整合医学模式的应用与推广可以将有内在联系的知识融为一体,从而进一步提高教学效果.同时,在整合课程实施...
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- 结论:
【中文期刊】 葛玲玲 王薇 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷10期 157-161页
【摘要】 新时代背景下,健康中国战略的实施和立德树人目标的确立,均对医学院校及其附属医院的思想政治教育工作提出了更高层面的要求.在夯实专业教学的基础上加强医学生思政教育,全面推进课程思政建设是首要途径.充分认识课程思政在整复外科理论与实践教学中的应用...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 寇蕊蕊 马晓敏 等 《现代医药卫生》 2023年39卷2期 337-341页
【摘要】 目的 探讨对现有的毒理学实验课程体系进行改革,以提升学生的实践技能和创新能力.方法 深入贯彻"以学生为中心"的教学理念,通过优化课程内容、增加实践技能的培训和考核、开设综合实验和创新性实验、开展全方位的毒理学实验课程体系探索,最后通过问卷星...
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