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【中文期刊】 林玩福 梁淑芳 等 《科教导刊》 2023年6期 29-31页
【摘要】 "实验中医学"是海军军区大学中医学八年制学员的主干课程.其中Western Blot是研究蛋白水平的基本方法,也是学员所必须掌握的实验研究方法.本课程以结果验证为导向的教学方式革新,最大限度压缩每个步骤的操作时间,聚焦于让学员完成最多的实验...
【关键词】 实践教学；Western Blot；实验中医学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李荣群 庄爱文 等 《中华中医药学刊》 2007年25卷10期 2120-2121页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为了解实验中医学的教学效果,以指导教师改进教学方式、提高教学质量,以实验中医学对学生的教学效果为变量,选取学习兴趣、创新能力、团队精神、科学思维、科研能力、艰苦耐劳等指标,设计调查问卷,在课程完成后发给学生,当场完成、收回,进行整理、分析....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李荣群 《中医药学刊》 2006年24卷1期 153-154页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 实验中医学,是运用现代科学技术和实验方法来进行中医药学理、法、方、药机理研究的一门基础学科.它是传统中医学与现代实验科学发展相结合的产物,全国中医院校陆续开设了这门功课,作为新生课程可以借鉴参考的教学方法很少.笔者从事实验中医学一线教学工作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于豪冰 杜娟 等 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷19期 35-37页
【摘要】 分子生物学技术是现代中医药研究的重要方法,也是实验中医学的核心教学内容之一.作者结合自己近年来在实验中医学课程中讲授分子生物学技术理论和实践的经验,从扎实分子生物学理论基础、强化分子生物学技术在中医药研究中的应用、提高分子生物学技术实验操作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾冬威 方肇勤 等 《中医教育》 2019年38卷4期 64-67页
【摘要】 在"大思政"的格局下,为了更深入地挖掘本门课程的育人职能,从德育素材的收集、融合方式的设计、教师育人意识的提高等方面探索课程德育的教学方式,并从教师和学生两方面进行评价和分析.结果表明实验中医学课程德育对学生正确人生观的树立产生积极的影响,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘小美 潘志强 等 《中医教育》 2019年38卷6期 15-18页
【摘要】 为提升实验中医学学习成果的探究性和个性化,课程组对课程的考核模式进行了改革,在原来单一的闭卷考核中引入探究性学习的考核方式(占总分的25％).由教师根据课程的教学内容和培养目标要求学生提出一个假说并设计实验进行验证,学生根据自己兴趣,开展探...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 殷子斐 张亚妮 等 《卫生职业教育》 2019年37卷14期 100-102页
【摘要】 实验中医学是培养中医学生科研兴趣、提高科研素质和创新能力的重要课程,也是我校中医学专业八年制学生人才规划中的必备课程.笔者近年来一直承担本校中医学八年制学员实验中医学的授课任务,在教学内容、课程设置、师资安排、教学方法、考试方案方面积累一定...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李荣群 郑小伟 等 《中国中医药信息杂志》 2008年15卷7期 110-111页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 动手能力和创新能力的培养是我国高等教育的薄弱环节,而中医院校更为明显.为了增强学生的动手能力,从2003年开始,本校在中医、针推专业本科教学中开设"实验中医学"课程.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李荣群 刘文洪 等 《中国中医药信息杂志》 2007年14卷6期 106-107页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 实验中医学是运用现代科学技术和实验方法来进行中医药学理、法、方、药机理研究的一门基础学科.该学科是传统中医学与现代实验科学发展相结合的产物,课程有很强的实验性、实践性和操作性.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 徐雅 许筱颖 等 《中医教育》 2014年33卷5期 5-7页
【摘要】 目的 探讨设计性实验在实验中医学基础教学当中的应用与效果.方法 在本校中医七年制学生中对2007级至2010级4个年级4个班级的实验中医学基础实验课部分进行设计性实验教学法尝试,并设置同年级同类型4个班使用传统实验教学方法作对照.结果 实验...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈丽斌 《光明中医》 2014年7期 1553-1554页
【摘要】 实验中医学是用科学实验的方法研究和发展中医学的一门科学。在中医本科教学中开设这门课程，引导学生认识到掌握科研思路和方法、开展中医学实验研究对于进一步传承中医学的重大意义所在，从而树立科研意识，启蒙科研思维，培养科研能力，提升本科生的科研兴趣...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 方肇勤 张煜 等 《中医教育》 2013年32卷5期 5-9页
【摘要】 目的 在实验中医学课程中探索引入案例教学,以加强学生中医药创新和实验设计能力与素质的培养.方法 在案例教学设计、编撰案例、撰写教案、教学大纲、教师和学生指导手册等基础上,开展师资培训,在平行开设的6个小班中,其中的2个小班在PBL的第3、4...
- 概要：
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【中文期刊】 刘晓燕 《教育教学论坛》 2013年11期 69-69,70页
【摘要】 问题式教学是目前国际上流行的一种教学方法，它弥补了传统的被动式知识传授型教学模式的不足。实验中医学是中医实验教学的重要组成部分。本文通过对比问题式教学与传统授受式的教学模式的不同，具体探讨了问题式教学在实验中医学教学各环节中的应用以及相关的...
- 概要：
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【中文期刊】 徐雅 刘晓燕 等 《教育教学论坛》 2013年41期 229-230,231页
【摘要】 实验中医学作为一门新开课程，目的在于培养学生使用现代科学技术手段阐释中医传统理论的方法，由于教学工作中势必要探索一条适合学生思维特点的教学方法，本文从几个方面进行了探索和思考，愿与同道共同探讨。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 唐元瑜 李奕祺 等 《中医教育》 2010年29卷6期 75-77页
【摘要】 <篇首> 近年来全国的高等中医药院校都相继开设了实验中医学,之所以要开设这门课程,就是因为都认识到了这门课程对于学校的自身发展、学科建设以及对培养学生中医科研思维等综合能力的重要性.目前多数高等中医药院校的实验中医学主要是在高年级的本科生或研究...
- 概要：
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【中文期刊】 周晓平 《当代医学》 2010年16卷9期 159-160页
【摘要】 实验中医学教学体系研究表明多媒体教学可把相关知识、技术与实验有机地整合,以多元形式呈现,因而可使信息量倍增,使师生得以共同提高,从而让学生加深对实验中医学理论与技术的理解与掌握,提高教学效果.实验评估不仅可对教学效果进行考察,更是促进实验教...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 夏瑾 李荣群 等 《中医研究》 2007年20卷8期 27-28页
【摘要】 目的:了解我校实验中医学的教学效果,以指导教师改进教学方式,提高教学质量.方法:以实验中医学对学生的教学效果为变量,选取学习兴趣、创新能力、团队精神、科学思维、艰苦耐劳等指标,设计调查问卷,在传统教学课程结束后发给学生,当场完成、收回.结果...
- 概要：
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【中文期刊】 龚婕宁 杨进 等 《中医教育》 2001年20卷6期 41-43页
【摘要】 <篇首> 中医七年制本、硕连读,是中医教学体制改革的一种新的尝试,其目的是在短时间内培养出一批基础知识扎实、科研能力较强的高素质复合型中医人才.为了使学生能够具有比中医本科生更优秀的综合素质,我们按照教学计划,在中医专业七年制教育中开设了"实验...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 梁超 方肇勤 等 《时珍国医国药》 2017年28卷9期 2253-2254页PKUCSCDCA
【摘要】 实验中医学是培养学生中医药科学研究素质以及综合创新能力的一门学科,在教学中如何体现“以学生为中心”,不断提升教学效果是实验中医学教学中亟待解决的问题.近年来PBL已成为国内高等院校尤其是医学院校广泛使用的教学方法,通过“基于问题的学习”(p...
- 概要：
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【中文期刊】 卢文丽 梁超 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷5期 357-361页ISTIC
【摘要】 目的 评价案例引导教学在实验中医学课程教学中的应用效果.方法 以上海中医药大学2013级七年制中医学专业(临床方向)48名学生为研究对象,在实验中医学课程中全面采用案例引导教学,并在课程结束后,针对该教学的认同度以及案例内容开展问卷调查.结...
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【中文期刊】 杜娟 殷子斐 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷1期 49-52页
【摘要】 《实验中医学》是用科学实验的方法研究和发展中医学的一门学科.在我校中医学专业八年制学生中开设这门课程,目的是激发中医学生科研兴趣,引导学生掌握正确的科研思路和方法,认识到开展中医学实验研究对于继承和发展中医学的重大意义.笔者近年来一直承担本...
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【中文期刊】 刘晓娜 郑秋生 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷6期 160-162页
【摘要】 目的 探索中医学专业的药理学实验教学改革方法.方法 在教学过程中,通过优化实验内容,有机整合药理学与中药药理学实验内容,增设中药药理学对比实验;改革实验教学模式、增加思想政治教育、加强实验室建设等.结果 药理实验教学改革提高学生药理学实验的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张亚妮 殷子斐 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷14期 45-46页
【摘要】 细胞生物学实验技术是现代中医药研究的重要方法,是实验中医学课程中的重要内容之一.作者总结近几年教授这部分内容的经验,从精简理论教学内容、拓展视野与突出重点、特色相结合及夯实基本功提高实验技能3个方面介绍了自己的教学体会与思考,旨在总结经验、...
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【中文期刊】 殷子斐 程彬彬 等 《科教导刊》 2021年8期 61-62,65页
【摘要】 "实验中医学"课程是我校为培养中医八年制学生科研创新素质与能力所增设的新课程.解剖学是医学的基础课程,解剖学在中医药研究中的应用是"实验中医学"课程的主要内容之一.笔者近年来在"实验中医学"的教学过程中,多次承担了解剖学在中医药研究中的应用...
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【中文期刊】 贾冬威 潘志强 等 《中医教育》 2021年40卷5期 73-76,79页
【摘要】 通过在实验中医学课程考核方式中引入探究性学习实践,发现学生在理论向科研实践过渡的过程中,暴露出的一系列问题.由此,在学生探究性学习基础上,加入个性化辅导的教学环节,针对每名学生的探究性学习报告,评价其科研设计的优势及薄弱环节、分析问题原因、...
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【中文期刊】 栾智华 刘必旺 等 《中国中医药现代远程教育》 2021年3期 167-169页
【摘要】 为了更好地了解实验室基本技术和中医学综合实验指导课程的教学情况,采用问卷的方式对修完本课程的研究生进行了调查,力求探讨一种更符合中医药院校研究生需求的实验课程教学模式.问卷的统计和分析结果 显示,学生对课程内容、教师教学、考核、教学效果等方...
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【中文期刊】 唐汉庆 黄岑汉 等 《中国组织工程研究》 2013年15期 2743-2748页ISTICPKUCA
【摘要】 背景:中药复方多具有“双向调节”、“纠正偏性”从而恢复机体平衡的药效特点,实验拟采用附子理中汤及其拆方为干预药物,验证附子理中汤对脾阳虚证具有最佳的“温阳健脾”效果,为进一步了解附子理中汤多节点起效的机制提供基础资料.目的:以转化医学思维为...
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【中文期刊】 殷子斐 张亚妮 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷1期 49-51页
【摘要】 实验动物学是深化中医现代化研究的必要保证,也是目前中医科研的常用手段.实验动物学的基本理论和实验操作技术是《实验中医学》课程中的重要内容.笔者近年来在《实验中医学》的教学过程中,多次承担了实验动物学部分的教学任务,对其教学内容和方法积累了一...
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【中文期刊】 郭泉滢 《临床研究》 2020年28卷2期 195-196页
【摘要】 目的?探究在实验中医学课程中应用案例引导教学的应用效果.方法?将河南省中医药研究院附属医院实验中医学课程应用传统教学法时(2017年1-2017年12月)设为对照组,在实验中医学课程应用案例引导教学后(2018年1月-2018年12月)设为...
- 概要：
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【中文期刊】 王玉 郭英 等 《西部素质教育》 2020年6卷19期 4-5页
【摘要】 文章以成都体育学院运动医学与健康学院中医学专业60名大三学生为研究对象,探讨了PBL教学法在中医学专业西医外科实验教学中的应用效果,研究表明两组学生的期末操作考核成绩分值无明显差异,教师对两组学生进行的综合能力评价结果和两组学生对教学效果的...
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