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【中文期刊】 董海娜 周赞华 等 《医学教育管理》 2023年9卷2期 145-148,165页
【摘要】 作为地方应用型高等院校,丽水学院承担着为丽水市及周边地区培养合格全科医生的重要任务.学校以临床执业(助理)医师资格考试为导向,通过优化人才培养方案、构建科学的课程体系、整合教学内容、深化医教协同等育人途径,扎实推进临床医学专业教育教学改革,...
【关键词】 临床医学专业(三年制)定向培养；临床执业(助理)医师资格考试；医学教育改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 聂静 付丽 《高校医学教学研究（电子版）》 2022年12卷3期 56-63页
【摘要】 目的 了解乡村医生参加乡村全科执业助理医师资格考试的现状,分析可能存在的问题,并提出相应的政策建议.方法 2021年4—9月,通过比例抽样和分层多阶段整群抽样相结合的方法,采用自行设计调查问卷对我国4省(直辖市、自治区)58个乡镇925名乡...
【关键词】 乡村医生；乡村全科执业助理医师资格考试；现状；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭艳玲 王琳 《卫生职业教育》 2022年40卷13期 65-67页
【摘要】 以口腔执业助理医师资格考试为教学导向,接轨岗位需求,优化口腔内科学课程设计,改革教学模式,提升教学效果,促进学生尽早达到职业准入标准,实现优质就业.
【关键词】 口腔执业助理医师资格考试；口腔内科学；口腔医学专业；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛力荔 《卫生职业教育》 2022年40卷9期 67-68页
【摘要】 针对过去几年云南省职业院校毕业生执业助理医师资格考试通过率较低的现状,着重分析生物化学教学存在的突出问题,提出生物化学教师必须转变观念,使教学贴近临床、贴近执业助理医师资格考试,优化教学大纲,实施以学生为中心的多元化教学模式,改革生物化学考...
【关键词】 执业助理医师资格考试；通过率；生物化学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭艳玲 王琳 《教育教学论坛》 2022年34期 45-48页
【摘要】 口腔执业助理医师资格考试(执考)是专科层次口腔医学专业学生毕业一年后参加的行业准入资格考试.考试通过率不仅反映考生的水平,而且反映学校办学水平和人才培养质量.通过对甘肃卫生职业学院2018届和2019届口腔医学专业毕业生参加口腔执业助理医师...
【关键词】 口腔医学；执业助理医师资格考试；口腔教学改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨芳丽 邹杰文 等 《中国全科医学》 2017年20卷16期 1983-1986页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 评价2016年乡村全科执业助理医师资格考试(试点)医学综合笔试试卷的质量.方法 本研究对2016年乡村全科执业助理医师资格考试(试点)医学综合笔试试卷的总体情况、考生成绩、掌握率、通过率进行分析,并对试卷的难度、区分度、信度及效度进行...
【关键词】 乡村全科执业助理医师；医师资格考试；教育考核；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭艳玲 王琳 《卫生职业教育》 2021年39卷4期 118-119页
【摘要】 通过对甘肃卫生职业学院2018届口腔毕业生参加口腔执业助理医师资格考试情况进行调查分析,对存在的问题提出解决对策,以期提高人才培养质量,切实深化教学改革并提升执考通过率,帮助毕业生尽早达到职业准入标准.
【关键词】 口腔；执业助理医师资格考试；口腔教学改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏绪林 杨勤 等 《卫生职业教育》 2021年39卷5期 17-18页
【摘要】 目的 针对高职中医类专业学生执业资格考试通过率较低、教学质量有待提高等问题,建立内部质量保证体系.方法 融入专业诊改理念,从"三全"育人角度,围绕学院、专业、课程、学生、教师等要素,分析存在的问题,对接行业准入要求,从机制、建设、实施、激励...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴红玲 雷家骏 《卫生职业教育》 2020年38卷20期 41-43页
【摘要】 通过将毕业考试与中医助理执业医师资格考试对接,不仅能更科学、更客观地检测和评估学生的专业核心能力和专业综合素养,还能对"教"和"学"起导向作用,更能有效提高学生中医助理执业医师资格考试通过率.
【关键词】 中医学类专业；毕业考试；中医助理执业医师资格考试；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯攀 李樯 等 《中国乡村医药》 2019年26卷21期 3-5页
【摘要】 目的 分析乡村全科执业助理医师资格考试所准入执业助理医师的构成和分布,评价增设该考试的效果,为进一步加强农村基层医师队伍建设提出工作建议.方法 以2016—2018年度乡村全科执业助理医师资格考试成绩合格的考生为对象,统计分析考生的人口学特...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖智勇 王丹 等 《卫生职业教育》 2017年35卷22期 29-31页
【摘要】 目的 基于执业助理医师资格考试,分析评价我校中医类专业在新型师承模式下的人才培养质量.方法 选取2011级中医类专业学生254名为实验组,按照新型师承人才培养方案实施培养;选取2010级中医类专业学生256名为对照组,采用传统的人才培养模式...
【关键词】 执业助理医师资格考试；新型师承模式；中医类专业；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵玉群 《中国校外教育（中旬刊）》 2016年9期 6-6,8页
【摘要】 从加强农村医疗卫生人才培养出发，以乡村全科执业助理医师资格考试为切入点，突出针对性和应用性，开展农村医学专业教学改革，使学校教育与乡村全科执业助理医师资格考试要求接轨，提高学生执考试通过率，增强学生的就业实力。
【关键词】 乡村全科执业助理医师资格考试；农村医学专业；教学改革；
- 概要：
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【中文期刊】 曹文元 《卫生职业教育》 2016年5期 56-56页
【摘要】 中职农村医学专业毕业生执业助理医师资格考试通过难度大，本文就如何更有效、更有针对性地开展教学和实习，提出相应改革方法。
【关键词】 中职；农村医学专业；执业助理医师资格考试；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 尚喜雨 黄川峰 等 《卫生职业教育》 2016年34卷12期 36-37,38页
【摘要】 通过钻研临床执业助理医师资格考试生物化学考试大纲，并与高职高专教育人才培养目标相结合，制订新的教学计划和大纲，在临床医学专业学生中进行以临床执业助理医师资格考试为导向的生物化学教学模式改革。在师资培养、理论教学、实验教学、考核方法等方面进行...
【关键词】 临床执业助理医师资格考试；生物化学；教学改革；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 梁广丽 吴杨妃 等 《广西教育B（中教版）》 2015年7期 43-44,59页
【摘要】 农村医学专业毕业的学生经过定期的临床实践,并参加国家临床执业助理医师资格考试取得助理医师资格后方能就业.在执业助理医师考试中,实践技能考试为第一道门槛,实践技能考试内容中约有80%属于诊断学的内容,因此,诊断学教学必须与国家执业技能考核标准...
【关键词】 农村医学专业；诊断学；执业助理医师资格考试；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨萍 《卫生职业教育》 2015年7期 59-59,60页
【摘要】 农村医学专业培养具有医学综合职业能力，并能在农村医疗机构工作的医务人员，但其需考取临床类执业助理医师资格后才能执业。我们在生物化学教学中采取了考纲引导教学法、内容摘要引导学习法、复习题引导师生一对一考核法、执业助理医师资格考题强化法，使生物...
【关键词】 农村医学专业；执业助理医师资格考试；生物化学；
- 概要：
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【中文期刊】 徐涛 《医药前沿》 2013年23期 127-128页
【摘要】 我国医师资格考试方式分为实践技能考试和医学综合笔试两部分，是考查行医者是否具备执业所必须的临床各专业技能与临床思辨能力的重要手段。近年来参加执业医师考试人数明显增加，但总的通过率却在逐年下降。本人作为一名妇产科学教师，在近年来的教学工作中不...
【关键词】 助理执业医师资格考试；妇产科学；教学改革；
- 概要：
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【中文期刊】 苑新永 程景明 《卫生职业教育》 2010年28卷22期 84-85页
【摘要】 <篇首> 1 口腔执业助理医师资格考试简介医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试.口腔执业助理医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试2部分.
【关键词】 口腔执业助理医师资格考试；口腔印模；实训课教学；
- 概要：
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【中文期刊】 申琪 《卫生职业教育》 2007年25卷3期 45-46页
【摘要】 <篇首> 我国执业医师及助理医师资格考试已实行7年.举行全国资格考试,实行执业医师资格许可证制度,是一项与国际接轨的制度,也是我国医师管理工作步入法制化轨道的一项重要举措.笔者参加2006年全国中西医结合执业助理医师资格考试第三站(临床答辩)的...
【关键词】 中西医结合；执业助理医师资格考试；问题；
- 概要：
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【中文期刊】 王雪 《特别健康》 2022年9期 210-211页
【摘要】 执业(助理)医师资格考试通过率是国家检验和衡量各医学院校教学质量的重要标准.对接执考要求和行业岗位需求,必须全面推进"三教"改革,优化人才培养方案和课程体系,狠抓学风,从研究、实施、激励等方面入手,进一步提高临床医学专业执考通过率.
【关键词】 执业(助理)医师资格考试；通过率；教学改革；
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【中文期刊】 董明会 《特别健康》 2022年21期 20-21页
【摘要】 根据《中医基础理论》这门课程在中医执业助理医师资格考试中考生出现的错误,其错误率最高的章节是阴阳学说、五行学说、藏象以及对《黄帝内经》原文的理解,例举其相关章节的难点,分析出现错误的原因,避免不必要失误,提高考生的中医执业助理医师资格考试理...
【关键词】 中医执业助理医师资格考试；中医基础理论；难点解析；
- 概要：
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【中文期刊】 冯攀 《中华医学教育杂志》 2019年39卷6期 466-469页ISTIC
【摘要】 目的 以考生实测数据验证乡村全科执业助理医师资格考试医学综合笔试考试设计的认知能力模型,为提高考试质量提出建议.方法 采用验证性因素分析方法,对不同学科的认知过程潜在变量设计模型进行检验和校正.结果 将西医理解相关潜在变量调整为应用、将中医...
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【中文期刊】 何佳 何惧 等 《中国预防医学杂志》 2015年16卷9期 736-738页ISTICCSCDCA
【摘要】 对公共卫生执业助理医师考生构成情况进行动态分析,为完善公共卫生执业助理医师资格考试设计提出建议.对报考1999-2013年全国公共卫生执业助理医师考生背景信息进行描述分析.本研究结果显示,报考公共卫生执业助理医师的考生以中专学历为主,且专科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 徐诗瑶 薛青 等 《中国初级卫生保健》 2025年39卷4期 5-8页
【摘要】 目的:总结广东省助理全科医生培训基地建设现状并提出改进建议.方法:收集2020年广东省15个地市91家助理全科医生培训基地自评表,自评表内容包括基本条件、培训管理、师资队伍、过程管理、质量控制及保障措施6项一级指标、17项二级指标、46项三...
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【中文期刊】 骆承艳 罗曼莉 等 《中国农村卫生》 2024年16卷5期 43-45页
【摘要】 目的 了解桂林市乡村医生执业资格情况及参加执业助理医师资格考试的意愿,提出相应的政策建议.方法 2023年10-11月,选取桂林市17个县(市、区)在岗的乡村医生2612人为调查对象,自行设计调查问卷,主要包括乡村医生基本情况、执业资格取得...
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【中文期刊】 赵越 刘兰秋 《中国全科医学》 2022年25卷16期 1929-1934页ISTICPKUCA
【摘要】 《执业医师法》及近期通过的《医师法》都未明确规定乡村全科执业助理医师资格考试的相关事项,导致实践中乡村全科执业助理医师群体在资格准入和执业中面临着诸多困境,不利于农村基层医疗卫生队伍的建设.本文梳理了乡村全科执业助理医师资格考试的政策演变,...
- 概要：
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【中文期刊】 朱敏 蔡源益 等 《中国卫生统计》 2016年33卷3期 420-423页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 研究我国乡镇卫生院临床服务人员参加执业(助理)医师资格考试情况.方法 对我国东、中、西部地区12个县186所乡镇卫生院的临床服务人员进行问卷调查.结果 乡镇卫生院临床服务人员中,从未参加过考试的占34.43％,参加过两次及以上的占36...
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【中文期刊】 刘晓君 谭绍清 等 《中国卫生政策研究》 2015年9期 64-68页ISTICPKUCSCD
【摘要】 乡村全科执业助理医师资格考试的增设符合乡村医生合法行医的需要，有利于加快乡村医生队伍执业医师化的进程，并提高其素质，同时在规范乡村医生队伍管理和稳定乡村医生队伍方面具有重要意义。乡镇执业助理医师资格考试的增设、现行相关法律政策提供的法律依据...
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【中文期刊】 吴晓丹 《中国卫生产业》 2019年16卷18期 158-159,162页
【摘要】 目的 通过对2014级临床医学专业与2015级临床医学专业的毕业生毕业考成绩进行比较分析,找出产生差异的原因及因素,探讨临床医学专业的教学方法.方法 以2014级毕业生(276名,不包括由于各种原因未能参加考试的学生)与2015级毕业生(2...
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