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【中文期刊】 许亮 谢明 《中国中医药现代远程教育》 2017年15卷8期 12-14页
【摘要】 我国的本草学是世界上迄今为止保持得最为完整的药学体系之一,本草学是中药学的子学科,2016年开始在我校本科生中开设本草学选修课,本课程对我国本草文献源流、品种本草考证等进行讲述,提高同学们的药学史方面的素养,提高中医药民族自信力.教学相长,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张洋 曲凡 等 《中医教育》 2006年25卷3期 83-84页
【摘要】 <篇首> 灿烂的中华文化,悠久的中华传统医学,蕴藏着极为丰富的内容.随着对外开放政策的进一步深入,中医走向世界已是一种必然的趋势.中医以其独特的疗法,赢得越来越多外国人的关注.笔者在对中医药外国留学研究生的教学管理工作中积累了一些经验,总结以下...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈江涛 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷4期 19-21页
【摘要】 目的 通过探索将学习通融入线上线下教学中,完善教学过程,提高教学效率,并思考在教学中存在的不足与解决办法,为其他教学工作者提供参考和借鉴.方法 本研究将同一届学生分为线下教学组和混合式教学组,比较人体解剖学线上、线下混合式教学与传统线下教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨曦亮 胡霞敏 等 《中国医学伦理学》 2016年29卷1期 59-61页ISTICPKU
【摘要】 基于《天然药物化学》课程的教学实践,加强学生的人文素质教育.在教学实践中引入医药典籍、医药案例与辩证哲学理论,挖掘教材中深层次人文教育因素;重视文化符号在天然药物中的特殊意义,拓宽中医药学教学方式方法;开展形式多样的第二课堂,加强人文精神和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙建光 《世界中医药》 2011年06卷5期 401-402页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 尹常健教授是博士生导师,全国第四批名老中医药专家学术经验继承指导老师,享受国务院特殊津贴.尹教授从事中医临床、教学30余年,治疗脂肪肝具有独特的经验.笔者有幸侍诊于侧,获益匪浅,现将其对脂肪肝常用治法与用药介绍如下.1 清热利湿法六郁...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘兴乾 《世界中医药》 2011年06卷3期 271页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 王灿晖先生是南京中医药大学教授,博士生导师,从事教学、科研、临床近50载,学验俱丰.余一傍侍诊已近15年,今展示先生治糖尿病几种合并症经验,供同道参考.
【关键词】 糖尿病合并症/中医药疗法；名医经验；@王灿晖；
- 概要：
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【中文期刊】 鞠庆波 《世界中医药》 2010年05卷3期 165-166页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 李德新教授为全国老中医药专家指导老师,从事临床、教学、科研工作近50年,其广识各科,长于内科,尤善治肝胆、脾胃疾病.笔者作为其学术继承人有幸随师侍诊,现将李师治疗慢性胃炎的经验介绍如下.
【关键词】 慢性胃炎/中医药疗法；名医经验；@李德新；
- 概要：
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【中文期刊】 沙涛 沙恒玉 等 《中医药学刊》 2006年24卷4期 640-642页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 中国中医药古籍<伤寒论>、<金匮要略>、<黄帝内经>、<脉经>等专著,是祖国医学理论之渊薮,是医学理论和临床经验的结晶,是病机、病理、理法、方药俱全的经典之著,为方书之祖,辨证施治之准绳,是我国民族文化中一颗璀璨的明珠,要继承它,在教学中要...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张书芬 韩治和 等 《中医药学刊》 2004年22卷3期 411-411,428页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 通过改革使课程设置、教学内容、教学方法、教学环节等诸方面都具有了较强的科学性和可操作性,进一步提高了教学质量.
- 概要：
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【中文期刊】 唐旭东 《中医杂志》 2003年44卷11期 823-824页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 家父唐由君教授从事中医临床、教学、科研30余载,学验俱丰,擅长治疗急性白血病(Acute Leukemia,AL)等血液系统疾病,尤其对抗急性白血病复发有良好效果.现将家父运用中医药在抗急性白血病复发过程中的观点和体会作一小结,并附验...
- 概要：
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【中文期刊】 王瑞祥 《西部中医药》 2017年30卷4期 54-55页ISTIC
【摘要】 针对中医院校非医学专业数据挖掘实验课程中存在的问题,引入抛锚式教学模式,让学生在客观情境中体会数据挖掘的魅力,自觉提高编程能力,让学生在具体案例的体会、思考、讨论、评价中学习中医药数据挖掘的核心思想.实践表明,创立有效教学情景充分调动了学生...
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【中文期刊】 何堂清 张赤志 等 《中西医结合肝病杂志》 2017年27卷2期 110,后插1页ISTICCA
【摘要】 张赤志教授系湖北中医药大学附属医院主任医师,二级教授,博士生导师,湖北省中医名师,国家级名老中医学术经验传承指导老师.从事肝病临床、教学、科研工作40余年,学验俱丰,擅长中西医结合诊疗肝病.笔者有幸跟师学习,获益颇多.现将张教授诊治门脉高压...
- 概要：
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【中文期刊】 徐划萍 吴志坤 等 《中国医药导报》 2016年13卷16期 77-81页ISTICCA
【摘要】 体育教学是大学生素质教育的重要组成部分,高校体育教育承担着大学生体育技能培养和终身体育意识培养的重任.“互联网+”时代趋于网络化、数字化和自主化发展,体育教学资源网络化平台的建设,成为提升高校体育教学质量的重要途径之一.本文结合中医院校体育...
- 概要：
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【中文期刊】 郭凤英 唐燕 等 《医学信息学杂志》 2016年37卷9期 90-94页ISTICCA
【摘要】 阐述小众私密在线课程(SPOC)的定义、模式、特征及其优势,结合北京中医药大学实践,探讨中医药高等院校建设SPOC课程的途径,以及如何基于SPOC网络课程进行教学改革和课堂创新,为提高高等教学质量提供思路.
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【中文期刊】 侯胜田 杨思秋 等 《医学教育研究与实践》 2019年27卷2期 181-184页
【摘要】 基于针对北京中医药大学学生进行的创业课程引入校外实践导师的态度和需求调查结果,创新设计《创业管理与融资》课程的实践教学方案,并依托该课程进行教学实验,结课后根据学生的评价与反馈,系统研究将校外实践导师引入创业课程的教学模式,并应用于《健康产...
- 概要：
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【中文期刊】 刘亚娟 孙美灵 等 《中国中医药图书情报杂志》 2019年43卷4期 70-72页
【摘要】 温病学是基础向临床过渡的桥梁课程,对于中医药高校学生具有重要意义.温病学的特殊性决定了其教学的困难性,"以纲带目"教学法内涵丰富,形式多样.具体在温病教学中,主要分为以病为纲、以史为纲、以医家为纲3种方式."以纲带目"教学法为提高温病学教学...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 闫忠红 杨琳 等 《云南中医学院学报》 2014年37卷3期 85-87,97页ISTIC
【摘要】 教学督导是保证和提高教学质量强有力的手段,明确督导的工作理念、职责、功能,研究督导的评价标准,创新了管理制度、体制及运行机制,创立多维的工作方法,对教学督导模式及机制进行了有效的实践,取得较好的效果,成果得到了推广.
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【中文期刊】 卢旻 闫秀娟 《中国医药导报》 2013年10卷12期 150-152页ISTICCA
【摘要】 教学方法改革关系到创新型人才的培养质量,社会的发展要求医学生不仅要掌握医药知识,更要有独立获取知识、发展综合素质的能力.在多角度分析目前高校教学改革中存在问题的基础上,从更新观念、培养师资、以学定教、建立新的教学格局等方面,探讨推进教学方法...
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【中文期刊】 李艳石 《中医药通报》 2013年12卷1期 28,36页ISTIC
【摘要】 王秀云教授是辽宁中医药大学附属医院妇产科专家,从事妇科临床、教学、科研工作30余载,主持多项中医药科研工作,获得多项科研成果,被辽宁省卫生厅授予"辽宁省名中医称号".王教授学养深厚,经验丰富,对绝经前后诸证的治疗,效果卓著.笔者有幸侍诊,获...
- 概要：
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【中文期刊】 叶青 吴青 等 《中国中医药现代远程教育》 2018年16卷12期 12-15页
【摘要】 目的 探索中医药专业研究生学术英语写作教学的模式.方法结合定性和定量研究,通过问卷调查、教学实验和师生访谈,分析学术英语写作教学的效果与反馈.结果教学实验班的写作成绩有着显著的提高,尤其是在文章内容和结构方面的成绩显著高于对照班(P＜0.0...
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【中文期刊】 何洁 刘文洪 等 《中国中医药信息杂志》 2011年9期 106-107页ISTICCSCDCA
【摘要】 21世纪的高等教育不仅仅是基本专业知识和技能的传授,更重要的是学生独立思考、分析问题解决问题的能力及创新思维的培养.制药工程是工科专业,因此,对培养学生的实践能力、创新精神和工程素质尤其重视.
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【中文期刊】 王强 房亚玉 《中国中医药信息杂志》 2011年18卷2期 7-8页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 时代发展和社会进步使高等学校担负起培养创新人才的重任.培养创新人才是一项系统工程.传统教学论对于"教"过分强调,而杜威的实用主义教学观及近年来兴起的后现代主义教学理论则强调对"学"的重视<'[1]>.中医药创新人才培养,则应建立在学生...
- 概要：
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【中文期刊】 张毅之 黄小丽 等 《江苏中医药》 2010年42卷6期 47-48页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 万晓刚教授是广州中医药大学教授, 硕士研究生导师,从事医疗、教学与科研工作20 余载,学术造诣精深,临床经验丰富,尤其擅长运用经方治疗各类疑难杂病.笔者有幸随师临诊,受益良多.现将其应用经方验案3 则介绍如下,以飨读者.
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【中文期刊】 关洪全 贾连群 等 《中医药导报》 2010年16卷8期 134-135页ISTIC
【摘要】 目的:对我校中医药各专业的部分硕士生就学习现代实验研究技术的看法进行了初步调查.方法:采用自制问卷调查表对2007级部分硕士研究生进行问卷调查,由各班负责人统一收回,再将有效答卷进行分析.结果:多数被调查的硕士生认为学习现代实验研究技术比较...
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【中文期刊】 戴斌 杨松涛 《安徽医药》 2010年14卷5期 617-620页ISTICCA
【摘要】 当前我国知识产权教育存在严重不足,而中医药知识产权教育现状更是不容乐观,存在着诸多问题和不足,加大中医药知识产权教育具有现实的重要性和紧迫性.如何加强中医药知识产权教育,提高人们中医药知识产权意识,培养中医药知识产权人才,更是我们中医药理论...
- 概要：
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【中文期刊】 张妮 殷燕平 《吉林中医药》 2010年30卷8期 653-654页ISTIC
【摘要】 <篇首> 欧亚龙主任中医师从事中医肾病临床、科研、教学近20年,尤其对泌尿系各种疾病的中医药诊治,积累了丰富的经验.笔者通过跟随导师长期的学习,现将其长期治疗热淋的经验总结如下.
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【中文期刊】 徐清 邱建波 《中国医药导报》 2010年7卷16期 157-158页ISTICCA
【摘要】 在中职药物制剂专业<中医药基础>课程教学中,针对学生的特点,精选教学内容,综合运用多种教学方法,消除学生的学习障碍,激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量和教学水平.
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【中文期刊】 黎波 杜元灏 《上海针灸杂志》 2009年28卷5期 301-302页ISTICCSCD
【摘要】 <篇首> 李志道,天津中医药大学教授.师源针灸世家,业擅针砭,熔铸古今,笔耕不辍,从事临床、教学、科研近五十个春秋,学验颇丰,良著诸多.学生不才,得其教诲,积水成渊,以升量石,医门拾贝,点滴成文,以飨读者.
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【中文期刊】 王英豪 邱颂平 《福建中医学院学报》 2009年19卷4期 60-61页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 中药学是专门研究中药基本理论和中药来源、产地、采集、炮制、性能、功效及临床应用规律等知识的一门学科,起着沟通中医基础和各专业课的桥梁作用,是中医药各专业的基础课程之一.
- 概要：
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【中文期刊】 韩晓伟 关洪全 等 《中医药导报》 2009年15卷11期 87-88页ISTIC
【摘要】 目的:探讨如何提高中医药专业硕士生的教学质量.方法:采取自行设计问卷,抽取学校2007级部分中医药专业硕士生,就其对基础与专业课教学的看法进行调查.结果:被调查者大多数认为进一步深入学习中医经典理论非常重要;多数认为学习实验研究技术也很重要...
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