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【中文期刊】 杨媛媛 胡文洁 等 《中国病原生物学杂志》 2014年9卷9期 860-861,832页ISTICPKUCSCD
【摘要】 转化医学是近年来新兴的医学研究模式,其核心理念是将基础研究和临床进行统一和结合.《细菌学检验》是检验专业重要的专业课.本教研室在转化医学理念的指导下,对理论和实验教学进行教学改革,重点培养检验系学生的临床实践操作能力.本文介绍了该课程目前理...
- 概要：
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【中文期刊】 许力 胡凯峰 等 《中华全科医学》 2018年16卷4期 642-645页ISTIC
【摘要】 目的 探索转化医学理念结合病例讨论在胃肠外科临床教学中的优势.方法 选取2016年6月-2017年5月皖南医学院弋矶山医院胃肠外科实习学生120名作为研究对象,采用随机化列表将其分为对照组和试验组,每组60名,对照组采取传统的教学方法,试验...
- 概要：
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【中文期刊】 刘雪梅 黄宇琪 等 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷3期 248-251页ISTIC
【摘要】 制药工艺学实践教学是培养制药工程专业学生知识转化应用、实践及创新能力的关键环节.针对该实践教学体系中存在的问题,介绍了建立实验教学案例库以及实行以学生为主体教学的改革方案.本项教学改革的实施,能更好地将制药工艺学理论知识与实践相结合,有利于...
- 概要：
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【中文期刊】 翟倩倩 雒保军 《中华医学教育杂志》 2016年36卷4期 514-518页ISTIC
【摘要】 诊断学是临床课程的基础,是医学生从基础学习转向临床学习的必修课程.本文针对教学活动中知识转化的特性,依据知识管理的概念模型,构建了基于知识管理的诊断学课程教学模型,模型中设计了组织结构、学习目标、学习文化环境、信息技术支撑等要素,以保障教学...
- 概要：
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【中文期刊】 蒋平 周琼 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷4期 583-586,610页ISTIC
【摘要】 目的 转化医学实验教学在医学生培养中日益重要.针对传统的单一实验教学模式已经不能完全满足医学生学习转化医学实验的现状,尝试将新的虚拟实验教学方式应用于医学生教学,结合虚拟转化医学实验技术和课程的特点,努力探索转化医学实验教学的新模式.方法 ...
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【中文期刊】 王敦敬 刘永海 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年7期 703-705页ISTIC
【摘要】 转化医学是医学领域出现的新概念，强调理论与实践相结合，基础医学与临床医学相整合。我国医学教学中存在基础与临床相脱离等问题，导致医学生知识面狭窄、视野不开阔、创造性缺乏等，不符合转化医学对医学教学的要求。在此介绍了转化医学的基本概念，转化医学...
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【中文期刊】 李晓阳 《中华医学教育杂志》 2013年33卷4期 535-538页ISTIC
【摘要】 依据当今转化医学的发展趋势,联系医学专科学校病理生理学教学实际,阐述了按照转化医学育人要求,积极推行转化医学教育的思路,强调主动运用转化医学理念、知识和教学启示,加强有利于推行转化医学教育的病理生理学师资队伍建设,采取有机结合临床知识、按需...
- 概要：
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【中文期刊】 张坤 韩丽莎 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年12卷2期 138-140页ISTIC
【摘要】 转化医学是将基础医学中得到的研究成果转化为临床应用的一门学科.病理生理学是一门连接基础医学与临床医学的桥梁课程.通过进行病例分析、开设临床病理生理学课程、开展综合性实验以及开放实验室等方式,将转化医学理念运用到病理生理学教学中,取得良好教学...
- 概要：
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【中文期刊】 黄文 张浩 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷11期 1101-1104页ISTIC
【摘要】 基于“转化医学”“循证医学”理念,分析国内八年制医学教育中存在的问题;如,目前课程安排中大多数仍采用纵向课程设计模式,教学实践仍以传统教学模式为主,采取以笔试为主的评价体系.随着社会的不断进步,这些制度的存在不利于产生创新思维、不能有效调动...
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【中文期刊】 杨德君 陈吉 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷10期 1016-1019页ISTIC
【摘要】 目的 探讨转化医学理念结合病例讨论在胃肠外科临床教学中的应用.方法 第二军医大学临床医学本科系2007、2008级学员各100名,每年级分为试验班50名,对照班50名;其中试验班又分为讨论班和综合班,各25名.讨论班采用病例讨论教学进行授课...
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【中文期刊】 李大鹏 冯军 等 《大家健康（中旬版）》 2016年10卷5期 174-175页
【摘要】 转化医学是联系临床及基础研究的双向桥梁.在肿瘤学临床实践中,转化医学理念越来越受到重视.然而,现阶段肿瘤临床教学对转化医学重视不足.本文以肺癌的靶向治疗发展及相关基础知识的深入研究为例,探讨转化医学理念在肿瘤学教学中的应用,并提出更新教学内...
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【会议论文】黄宏平 中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会 2012年
【摘要】 <正>随着转化医学(translational medicine)概念的提出和发展,对最重要基础医学课程之一的生理学教学也提出了新的要求,如何适应医学发展趋势、提高教学质量,是需要解决的问题.麻醉学专业培养的本科生,要求成为既具备基础医学和...
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【中文期刊】 刘心妍 李玉 等 《微生物学通报》 2018年45卷10期 2280-2284页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 微生物学实验是在微生物学理论课的基础上开设的,是帮助学生将理论知识转化为实践能力的一门课程.传统的教学采用讲授法、演示法等灌输式教学模式,学生只是机械地模仿老师或按照书本操作,处于被动学习状态.为了使学生从被动学习转变为主动学习,对微生物实...
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【中文期刊】 廖国建 何颖 等 《微生物学通报》 2018年45卷3期 713-716页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为使本科学生更好地掌握微生物工程的基本实验操作技能和前沿研究技术,探索将教师的科研成果转化为教学实验,构建了以达托霉素产生菌菌株改造为主线的微生物工程综合实验.在教学模式、实验内容设计、教学安排和考核方式等方面进行实践,取得了较好的教学效果...
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【中文期刊】 乔维川 虞磊 等 《微生物学通报》 2017年44卷6期 1500-1506页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目前环境微生物学实验教学还存在学生的实验技能锻炼少、实验与科研训练脱节、有价值的学生实验被忽视等缺点,亟需对此进行改革.本文在分析环境微生物学实验教学的现状及主要问题的基础上,提出了以科研创新项目为基础设计综合性实验,以教学实验结果转化为科...
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【中文期刊】 郗洪庆 张珂诚 等 《中华外科杂志》 2016年54卷12期 886-890页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着外科手术向精细化、微创化的方向不断发展，达芬奇机器人外科手术系统应运而生。相比于传统外科手术器械，达芬奇机器人外科手术系统具有术野更加清晰、操作更加灵活和除颤等诸多优点。将这些优点转化成患者的获益离不开术者规范的操作，因此，对术者进行全...
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【中文期刊】 罗芝英 张伟 《中国临床药理学与治疗学》 2012年17卷5期 588-592页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 药物基因组转化医学的主要目的是根据药物基因组学知识的发展让患者获得最佳的治疗方式、最合适的药物种类和药物剂量.通过分析我国医学生教育体系存在的主要问题和目前药物基因组转化医学知识普及的迫切需要,我们总结了国内外的教学经验,对医学生开展药物基...
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【中文期刊】 马聪 马学斌 等 《中华医院管理杂志》 2012年28卷2期 127-129页ISTICPKUCSCD
【摘要】 检验科主要是为临床医生和患者及时提供可靠有效个体健康和疾病状况的检验数据,并有效转化为更高层次的诊断信息.随着ISO15189标准化认证的逐步深入及美国病理学家学会(CAP)标准在国内的较为广泛的应用,检验科的软件和硬件设施都得到了大幅度的...
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【中文期刊】 杨涵 杨晓晓 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷5期 379-381页ISTIC
【摘要】 本文以上海交通大学医学院开设的数字医学与3D打印技术课程为例,介绍了"产学研医用"一体化的教学方式.从课程教学方式创新点入手,解读"产学研医用"一体化的教学理念与教学方式.该教学方式调动了医学研究生的主观能动性,提高了医学研究生的参与程度,...
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【中文期刊】 邱嫔 李思瑾 等 《国际中医中药杂志》 2019年41卷1期 88-90页ISTIC
【摘要】 随着住院医师规范化培训的全面展开,临床实习的重要性日益彰显.中医妇科学作为临床实习重点科室,更注重临床思维的培养.情景再现模式结合病例讨论模式在中医研究生临床实习教学中的实施,提高了临床带教的质量,加强了临床知识的转化,拓展了科研思路,取得...
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【中文期刊】 李小攀 周弋 等 《上海预防医学》 2019年31卷8期 652-655页ISTICCA
【摘要】 基层创新是全面深化改革的利器,随着医疗体制改革过程的进一步深入,疾控传统形象在逐步向科技创新型转变.青年是创新的主力,疾控作为高校公共卫生相关专业的教学基地和公共卫生人员从业的平台,是医学转化、深入社区的先锋,如何在科技创新型疾控中培养公共...
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【中文期刊】 田芳 刘倩 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷11期 1140-1142页ISTIC
【摘要】 华山医院于2013成为全球首家获得国际医疗机构认证联合委员会(Joint Commission International,JCI)认证的教学医院(Academic Medical Center Hospital).通过引入JCI标准,临床...
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【中文期刊】 张娣 何乾峰 《中国实用护理杂志》 2018年34卷17期 1331-1335页ISTIC
【摘要】 目的 研究跨学科协作转化式学习模式在本科护生灾难护理教学中应用效果.方法 采用便利抽样方法整群抽取江苏大学护理系2014级、2015级2个年级115名本科护生为研究对象, 2014级62名护生为对照组,2015级53名护生为试验组.对照组采...
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【中文期刊】 王珊珊 赵霞 等 《国际中医中药杂志》 2018年40卷10期 970-973页ISTIC
【摘要】 科研与教学是大学的2项核心功能,二者相辅相成.如何实现科研反哺教学是当前我国高等院校的重要课题.本文以基于语料库的中医院校大学英语翻译课程为例,探索了将科研成果转化为教学的途径与方法,旨在充实教学内容、丰富课堂教学,同时验证科研成果的价值....
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【中文期刊】 包佳琪 梁涛 等 《CT理论与应用研究》 2018年27卷3期 387-392页MEDLINEISTIC
【摘要】 目的:通过全主动脉CTA影像学数据实现教学模型的3D打印.方法:本课题拟利用高端CT扫描装置进行数据采集,优化扫描条件,从而生成符合3D打印要求的影像,并将数据进行图像处理与数据转化.结果:将3D影像进行图像处理与数据转化后利用3D打印机进...
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【中文期刊】 刘堃 杜清 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷1期 22-25页ISTIC
【摘要】 为使学生实现理论知识的实践转化,提高学生解决实际问题的能力,将情景模拟应用于卫生管理专业《管理秘书实务》的课堂教学中.通过任务分配及材料准备、基础背景及场景演绎、评价三个阶段,通过办公室工作场景、会议室场景、突发事件处理情节等将知识点进行整...
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【中文期刊】 舒泉勇 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷9期 908-911页ISTIC
【摘要】 医学模式的转化对医学生人文素养提出更高要求.民族传统体育蕴含丰富的人文内涵,推崇"天人合一"的思想,要求很高的团队协作意识,包含攻坚克难、不畏艰辛的精神追求,与医学人文高度契合.发挥民族传统体育人文教化功能与价值,提高民族传统体育教师培养医...
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【中文期刊】 赵卓 邹全明 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷12期 1245-1249页ISTIC
【摘要】 产学研合作的教育模式在生物技术制药领域仍然存在着重理论轻成果转化、校企合作的优势未切实落到教学上、原始创新不足等问题.通过产学研平台构建涵盖生物技术制药的学习-研究-生产全环节综合知识的案例库,将有助于教师利用校企合作的优势资源,更有效地教...
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【中文期刊】 徐翠 朱晓莲 等 《中国临床研究》 2017年30卷3期 423-425页ISTICCA
【摘要】 方定志等[1]认为医学教学方法是医学教育的核心内容之一,也是医学教育研究的重要领域.而教学方法受教育思想观念和教学模式的影响,在不同的教育思想观念指导下,在不同的医学教育模式中,就会产生不同的教学方法.民营医院是改革开放的产物,是我国医疗卫...
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【中文期刊】 李蓓 《解放军预防医学杂志》 2016年34卷4期 628页ISTICCA
【摘要】 临床实习是促使学生理论知识转化,形成临床思维的重要过程[1].本研究通过在临床教学中互动式教学结合以问题为基础的方法(PBL)与传统临床教学比较,探讨更适于医学生的临床带教方法.1 对象与方法 (1)对象:将消化科临床实习的80名学生分为观...
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