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【中文期刊】 薛建新 《内江科技》 2011年32卷11期 198-198,193页
【摘要】 我国传统的体育教学强调教师的主导作用，而忽视了学生的主体地住体育教学过程中，教师主导地位与学生主体地住的确立，有效地提高了教学质量，使师生产生了积极的双边互动在推行紊质教育和创新教育的今天，我们要求教师由“主演角色”变成“指导角色”．为促进...
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【中文期刊】 刘传荣 《卫生职业教育》 2009年27卷11期 9-10页
【摘要】 根据教学规律及学习主体的需要,在医学课程教学中扩大教师主导作用的范围,有助于调动学生的学习积极性,促进其自主学习;有利于教学资源的充分利用,提高课堂教学效果及课程教学质量;有利于实现教师主导作用的最大效应.
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【中文期刊】 张明芳 林默君 《医学教育探索》 2009年8卷11期 1380-1382页ISTIC
【摘要】 教师主导作用和学生主体作用相结合,是教学的一条基本原则.文章从生理学教学准备、课堂教学、课后教学辅导答疑等教学环节阐述如何发挥教师的主导作用.
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【中文期刊】 刘星晔 孙远东 等 《当代教育理论与实践》 2019年11卷1期 106-109页
【摘要】 教学质量监控体系既是大学本科教学管理与实施的重点内容,也是本科二级学院教学质量监控体系的根本.在分析大学本科教学质量监控体系问题的基础上,提出了提高大学本科教学质量的措施与方法,通过制定与实施科学合理的教学质量监控标准、优化教学质量监控体系...
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【中文期刊】 胡欣 石防震 等 《科教文汇》 2017年34期 1-3,8页
【摘要】 随着高等教育改革的不断深化,新型教育模式的构建使教师的角色从传统教育模式中的"灌输者"转变为学生学习的"引导者""启发者""激励者"以及"帮助者".教师在教学活动中对学生引导而不穷尽,充分给予学生探索时间与空间,增强学生的学习兴趣与学习动机...
- 概要：
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【中文期刊】 王佩珍 《湖北中医学院学报》 1999年1卷1期 67-68页ISTIC
【摘要】 <篇首> 高校专业课教师不仅是文化知识的传播者,科学研究的生力军,更是学生身心发展的引路人.他们在教书育人中具有它人不可替代的主导作用.
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【中文期刊】 王彩冰 何显教 等 《课程教育研究》 2013年31期 200-200页
【摘要】 高等教育大众化之后，普通本科院校学生的自主学习能力有所下降，而学生自主命题教学能提高学生的自主学习能力。而教师在学生自主命题中如何更好地发挥主导作用呢？文章通过教师的保持良好仪表、认真钻研教材、严格要求学生、细致耐心讲评和避免伤害学生等方面...
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【中文期刊】 肖智勇 《教育界》 2012年34期 171页
【摘要】 CAI教学模式主要有多媒体课堂教学、网络教学、虚拟现实教学等,具有形象直观、角色交互、可重复性等多重优势.教师运用CAI教学,应把握教学目标、优化和控制教学过程、激发学生内在动力和学习兴趣、注重教学反馈等,在CAI教学中起主导作用.
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【中文期刊】 武雪芬 武香香 等 《中医药管理杂志》 2012年20卷3期 249-250页
【摘要】 在当前医药专业的化学教材中,缺乏化学知识点在医药中的应用实例.授课教师应针对医药专业的特点,将有关化学知识点在医学中的意义及化学原理在药学研究中的应用引入课堂教学中,以此激发学生的兴趣,促使学生掌握基本理论,提高学生的专业素养.
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【中文期刊】 方苗利 《科教文汇》 2012年7期 59-60页
【摘要】 通过坚持实验课前进行预试验并督促学生确实做好实验预习;采用启发式教学,并进行规范而严格的操作示范;明确指导教师的职能,坚持自始至终做巡回指导;严格要求,认真批改实验报告;重视平时的形成性评价和期末的综合性实验内容的考核等5个方面进行分析,探...
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【中文期刊】 莫琳 《中国科教创新导刊》 2011年29期 138页
【摘要】 教学过程是在教师指导下的学生认识、掌握人类历史经验的过程,是教师引导学生从专业基础知识的开始,到逐渐掌握、深入的过程.教师作为教育的直接实施者,在教学过程中发挥主导作用.要掌握好科学性原则、理论联系实际原则、要注重培养和谐的师生关系、因材施...
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【中文期刊】 敬华娥 刘华 等 《四川生理科学杂志》 2011年33卷2期 90-92页
【摘要】 本文以生理学为例探讨了在基础医学教学中教师应更新教学理念,转变教学模式,注重教书育人,为学生树立现代医学观;阐述了在基础医学教学中如何紧密联系日常生活和临床实际,激发学生学习的兴趣和学习的主动性;处理好传统教学与多媒体教学的关系,充分发挥教...
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【中文期刊】 修俊雅 姜一 等 《承德医学院学报》 2009年26卷4期 457-458页
【摘要】 <篇首> 构建社会主义和谐社会,培养高素质的专业人材是高等教育的重要任务.长期以来,高校的思想政治理论课处于一个比较尴尬的位置.根据我们的调查问卷,大多学生认为思想政治理论课枯燥、无聊,同时,对教师的授课方式也不太满意.
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【中文期刊】 段巧玲 《卫生职业教育》 2008年26卷13期 103-104页
【摘要】 <篇首> 实验课在微生物检验技术(简称微检)教学中占有相当大的比重.微检是一门应用生物科学,必须通过实验才能建立起对病原的感性认识,体现其在诊断中的具体应用.
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【中文期刊】 陆梅 《卫生职业教育》 2008年26卷13期 72-73页
【摘要】 <篇首> 教学是师生双向互动的过程,在此过程中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用.
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【中文期刊】 李黎明 《卫生职业教育》 2008年26卷22期 16-17页
【摘要】 按照高考成绩对学生进行分层,职业院校学生大致属于中等偏下的一群人,对这一层次的学生开展职业教育教学,尤其需要教师充分发挥主导作用,努力培养学生的学习兴趣,加强对学生进行思维训练和学习方法指导,努力提高教师自身素质以发挥楷模作用,以实现教育目...
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【中文期刊】 邱海英 《现代企业教育》 2007年2期 81-82页
【摘要】 英语教师的主导作用是导向作用、推动作用和熏陶作用.在课文教学中,英语教师要坚持以学生为中心,通过诱导、指导和引导,使学生乐学、会学和善学课文里的文化知识,提高语言运用技能.
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【中文期刊】 张剑凯 崔晓军 等 《卫生职业教育》 2007年25卷1期 104-105页
【摘要】 通过精心设计课前准备、课堂教学和实验考核3个方面进行解剖学实验教学设计,探讨教师在教学中的主导作用.
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【中文期刊】 胡玲玲 《安徽卫生职业技术学院学报》 2007年6卷4期 88-89页
【摘要】 "教学"是教和学两方面活动的关系,其中,教师的主导地位体现在整个教学过程,体现在整个课堂,教师的主导作用无处不在.本文尝试从《营养与膳食》课程的讲授中谈谈教师的主导作用在护理专业教学中的作用.
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【中文期刊】 胡晓霞 《运城学院学报》 2006年24卷5期 77-78页
【摘要】 计算机辅助英语学习CALL模式是大学英语教学中的重要组成部分.作为中国药科大学教学科研项目的阶段性成果之一,本文在对非英语专业研究生进行计算机辅助英语教学实践的基础上,介绍并讨论了如何利用计算机辅助英语教学模式发挥教师的主导作用和学生的自主...
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【中文期刊】 朱婷婷 《大众科技》 2006年8期 82-83页
【摘要】 现代信息技术,特别是多媒体与网络技术的应用,使传统学习方式发生了转变.在网络资源的学习中,学生成为学习的主体,教师在学生的学习中起主导作用.文章从学生信息素养的培养、学习过程设计、人文教育和心理辅导以及反思教学四个方面论述了教师在学生基于网...
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【中文期刊】 郑淑玲 《卫生职业教育》 2004年22卷23期 41-42页
【摘要】 结合多年英语教学实效,阐述教师的主导作用和学生积极自觉性相结合原则对实现英语教学目的的重要指导作用.
【关键词】 教师的主导作用和学生积极自觉性相结合原则；英语教学过程；教学质量；
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【中文期刊】 方苗利 沈懋法 等 《卫生职业教育》 2004年22卷16期 65-66页
【摘要】 <篇首> 分析化学是一门实验性很强的重要专业基础课.实验课教学占有极其重要的地位,它与理论课密切配合,使学生巩固分析化学的基本理论、基本知识,并掌握基本实践操作技能,在提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度...
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【中文期刊】 段亚平 周朋进 《河北职工医学院学报》 2002年19卷1期 65-65页CA
【摘要】 <篇首> 随着招生制度的进一步改革,医学院校学生的结构发生了变化.学生的来源广泛,文化基础及综合素质参差不齐,个性比较突出,这为医学教育带来了新的挑战.医学生将肩负着我国医疗卫生事业可持续发展的历史重任.就职业而言,社会要求他们不但要有高尚的职...
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【中文期刊】 张燕霞 李志宏 等 《承德民族师专学报》 2002年22卷4期 88-89页
【摘要】 在大学公共英语听力教学中,既要充分发挥学生的主体能动作用,激发学生的学习兴趣,又要通过督促学生完成课前预听、讲解必要语言文化知识、多进行视听教学等途径适当发挥教师的主导启发作用,调动学生的学习积极性.
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【中文期刊】 李晓阳 《怀化学院学报》 2002年21卷5期 97-100页
【摘要】 客观论述了医专教师主导作用的基本涵义与主要内容,深入剖析了目前医学高等专科学校部分教学管理人员对这种作用所产生的认识误区及其形成的原因,并有的放矢地从转变教学观念、融洽师生关系、优化教学艺术、抓好课堂设计等环节探讨了如何正确发挥教师教学主导...
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【中文期刊】 张天祥 《河南社会科学》 2001年9卷4期 107-109页
【摘要】 素质教育是一项非常庞大的社会系统工程,它需要社会、学校、教师、家长、学生的共同努力.笔者认为,在以上诸多因素当中,教师起着重要的主导作用.论文从三个方面论述了教师在素质教育中的主导作用:首先,素质教育的目标决定了教师的主导作用;其次,从知识...
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【中文期刊】 刘壮志 《中国社区医师（医学专业）》 2011年13卷19期 358-359页
【摘要】 结合病理学课程教改体会,对在采用现代化教学手段进行医学课程教学的当今,教师的教学主导作用进行探讨;望有益于医学院校青年教师的培养和提高.
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【中文期刊】 董艳 周晓茵 《中国中医药咨讯》 2010年02卷3期 216页MEDLINE
【摘要】 在微生物实验教学中,发挥教师的主导作用,精心选择实验内容,开设一些设计性、综合性实验,改进教学手段,完善实验教学管理和改革考核方式,加强大学生的能力培养和创新人才培养,激发学生的学习积极性,使大学生的能力得到全面培养和提高.
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【中文期刊】 舒向俊 《医学信息（中旬刊）》 2010年05卷7期 1891-1892页
【摘要】 文章阐述了教师在教学中发挥主导作用的重要性,提出教师要从加强理解并培养学生的概括能力、引导学生循序渐进地学习、提倡质疑论难,激发学生求知欲,培养学生理解问题、分析问题、解决问题的能力等方面发挥主导作用,以确保教学质量的提高.
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