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【中文期刊】 刘英 于建云 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷10期 1046-1049页ISTIC
【摘要】 以昆明医科大学为例,探索管办评分离与协同机制,加强了独立于教务处之外的教学质量监控与评估中心主导的对非医学类专业学生的毕业设计(论文)专项评价.从评价的视角研究并实践了监控与保障毕业设计(论文)校内第三方评价机制,从经常性对话、问题导向、分...
- 概要：
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【中文期刊】 刘建安 严应元 等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷5期 658-661页ISTIC
【摘要】 借鉴预防医学专业本科毕业设计(论文)的成功经验,分析目前存在的问题,本文提出了学习行动计划(action learning project,ALP)和三位一体指导构建的思路.近3年的毕业设计(论文)实践证明:从低年级开始强化基础培养,循序渐...
- 概要：
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【中文期刊】 何新荣 黄合婷 《医学教育探索》 2008年7卷9期 991-992页ISTIC
【摘要】 本文探索了提高本科毕业论文(设计)质量的手段,通过建立完善的规章制度、制汀论文(设计)的质量标准、加强全程指导和监控、建立指导教师队伍及评优激励机制的建立等措施的论述,探讨了提高本科毕业论文(设计)质量的措施和办法.
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- 方法：
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【中文期刊】 敖薪 罗晓华 《国际护理学杂志》 2008年27卷8期 883-886页ISTIC
【摘要】 目的 通过对护理专业毕业论文设计的指导与管理,探讨提高护理专业毕业论文设计质量的措施,为今后的护理专业毕业论文设计提供借鉴.方法 以我校2002级五年制护理本科学生为对象,开展为期1年的毕业论文设计的指导与管理.结果 43名学生全部通过论文...
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【中文期刊】 杨翔 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷3期 278-280页ISTIC
【摘要】 目的 了解护理本科生毕业论文撰写情况,为修订管理方案提供依据,提高毕业论文整体质量.方法 自行设计调查问卷,采用小组问卷法,向2006级护理专业四年制本科158名应届毕业生发放问卷,及时回收.采用SPSS 17.0进行统计分析.结果 63...
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【中文期刊】 林秀芝 许晓琳 等 《中国误诊学杂志》 2011年11卷23期 5660-5661页ISTICCA
【摘要】 目的 了解护理专科生对毕业论文的认识和态度,分析其科研素质现状,以便改进毕业论文的教学和管理工作.方法 采用自行设计的问卷对本校2007级护理专科毕业生进行有关撰写毕业论文的调查.结果 77.44%的学生认为有必要撰写毕业论文;95.60%...
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【中文期刊】 仇瑶琴 袁长蓉 等 《中华现代护理杂志》 2010年16卷11期 1334-1336页ISTIC
【摘要】 <篇首> 开展毕业科研课题实践是培养护理本科生科研能力的一个重要环节,是集中训练学生科研能力和创新能力的最佳时机;而且毕业论文也是对学生综合运用多学科的理论知识与方法的全面检验.毕业论文的顺利完成与选题、科研设计、统计学分析以及论文写作密切相关...
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【中文期刊】 宋继红 姜小鹰 《中华现代护理杂志》 2009年15卷8期 754-756页ISTIC
【摘要】 目的 探讨不同指导方法对提高护理专业自考本科生论文质量的成效.方法 选择2007年12月在本院参加毕业论文答辩的护理学专业自考本科生61人,其中观察组37人,采用集中指导与个别指导相结合的方法;对照组24人,仅进行个别指导.比较两组考生在毕...
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【中文期刊】 唐丽 罗碧如 等 《现代护理》 2008年14卷6期 805-806页ISTIC
【摘要】 目的 了解自考本科护生撰写毕业论文期间焦虑程度,探索减轻其焦虑程度的有效措施.方法 采用焦虑自评量表及自行设计的一般情况简表对某校正在撰写毕业论文的60例护生进行焦虑状况调查.结果 60例护生的焦虑水平明显高于我国正常人常模,且焦虑程度与写...
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【中文期刊】 段明娟 钟玉杰 《现代护理》 2007年13卷25期 2353-2356页ISTIC
【摘要】 目的 了解护理专业本科毕业生对毕业论文提升科研能力认同情况,以发现护生科研能力培养方面存在的潜在问题,为提高本科生在校期间的护理科研能力的培养寻求对策.方法 采用自行设计的问卷对80名护理本科毕业生进行有关撰写毕业论文提升科研能力的调查.结...
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【中文期刊】 李登清 《医学教育》 2002年6期 54-55页ISTIC
【摘要】 撰写毕业论文是我系根据医学检验专业的特点设计的教学活动,从1988级学生开始就要求学生在毕业实习中撰写毕业论文,在提高教学质量、培养学生科研思维等方面收到了较好的效果.
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【中文期刊】 黄水群 陆春 等 《按摩与康复医学（中旬刊）》 2011年02卷9期 221-221页
【摘要】 医学统计学在医学科研中占有非常重要的地位,大多数医学论文均涉及到医学统计学知识,医学生毕业论文也不例外,其在应用统计学处理过程中出现的问题也屡见不鲜,在选题、方法设计、资料收集与整理、特别是资料分析等环节均存在相应的统计学问题.
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【中文期刊】 谢晓冬 李小红 等 《中华现代护理杂志》 2015年21期 2568-2569,2570页ISTIC
【摘要】 目的：探讨适合护理本科生的科研训练方法，提高护理本科生的科研水平。方法采用“双导师”制带教方式，从临床科研带教老师的遴选、科研选题、课题设计、资料收集、论文书写等方面严格规范，并合理安排护理本科生工作。在带教过程中，注重导师间的沟通，并加强...
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【中文期刊】 张文彩 张尼娜 等 《医学教育探索》 2009年8卷2期 201-203页ISTIC
【摘要】 探讨了左卡尼汀(Levocarnitine,LC)对药物诱导小鼠急性肝损伤的保护作用,以此实验为基础,论述了整个科研过程,并详细分析了此次科研的启示.
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【中文期刊】 吕秀云 蒋培余 《中国实用护理杂志》 2008年24卷8期 70-71页ISTIC
【摘要】 <篇首> 护理本科专业的人才培养目标是培养具有临床护理能力和初步的护理管理、护理科研、护理教育能力的高素质应用型人才.为了培养护生的科研素质,在我国许多医学院校开设了<医学信息检索>、<护理科研方法>、<毕业论文设计>等课程,在护生的自学能力、...
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【中文期刊】 蔡小红 马如娅 等 《现代护理》 2005年11卷19期 1654-1655页ISTIC
【摘要】 目的探讨高职护生科研能力的培养方法.方法对170篇高职护生毕业论文进行分析,探讨护生科研能力培养中存在的问题与对策.结果高职护生毕业论文格式上存在一些问题.成绩最好的选题是"实习护生培养";调查研究类与护理经验体会占论文的55%,成绩较好;...
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【中文期刊】 宫玉翠 阮亮 等 《中国医疗前沿》 2008年03卷22期 51-52页
【摘要】 目的 了解与分析实习护生的心理压力源及自我应对方式,寻求临床带教过程中带教老师应采取的针对性应对措施,以便帮助实习护生切实减轻压力、身心健康地学习工作.方法 采用自行设计问卷调查方法 (问卷内容包括压力源及自我应对方式两部分),对45名实习...
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