换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 7
- 1
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 李小娟 白晋 等 《中华医学教育探索杂志》 2020年19卷4期 435-439页ISTIC
【摘要】 医科院校大型医疗设备课程的实践教学中，存在学生动手操作设备的机会少、教学医院的大型医疗设备都处在病源环境中、CT与DR等设备存在辐射危害等问题。本研究提出，相关课程可利用虚拟仿真教学仪器的实体结构、操控系统及功能软件实行"理论与实践一体化"...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴丽敏 《医学信息（中旬刊）》 2011年24卷6期 2469-2470页
【摘要】 <篇首> 2010年诺贝尔生理学或医学奖授予了"试管婴儿之父"爱德华兹,"试管婴儿"即体外受精(In vitro fertilization,IVF)技术,IVF技术已让四百余万名新生命来到这个世界上.已知育龄夫妇中约10%患不孕症,IVF技术...
【关键词】 "理论与实践一体化教学模式"；IVF技术教学；应用；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】张萍 2014年7月现代教育教学探索学术交流会 2014年
【摘要】 专业核心课程制度是宜宾学院实施的课程制度改革.在此制度下,为不使学生的专业能力降低,经实践探索,作者总结出一套"三为一体化的"教学方法:教考一体化、理论与实践教学一体化、教学与科研一体化,使学生在知识、技能等方面均能得到提高.
【关键词】 教考一体化 ； 理论与实践教学一体化 ； 教学与科研一体化 ；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈伟锋 江观玉 等 《中华医院管理杂志》 2006年22卷2期 114-117页ISTICPKUCSCD
【摘要】 论述了创伤救治新理念,阐述了创伤急救从传统模式向现代模式转变,即急诊科创伤急救模式由"全科型"向"专业化"转变、创伤医师培养模式由"通科型"向"专业型"转变.通过我院急诊科在创伤急救的快速临床反应机制、急诊创伤重点救治机制、创伤急救院内衔接...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘金津 孔德松 等 《国际中医中药杂志》 2017年39卷2期 156-158页ISTIC
【摘要】 传统中医学专业本科教育以课堂理论教学及少量实践课程相结合，面对愈发严峻的医疗环境和就业情况，显示出其相对局限的弊端。南京中医药大学近年来积极探索医学教育的新方法、新思路，逐步开展中医学专业本科教育临床一体化教学改革，依托附属医院优势，将理论...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐曦 吴少平 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷10期 1002-1006页ISTIC
【摘要】 目的 探讨"理实一体化"教学在《医学影像诊断学》教学中的应用. 方法 以骨骼肌系统为试点,选择我院医学影像系2009级95名学生和2010级117名学生,共212名本科生为研究对象. 2009级(A组)学生采用传统教学,2010级(B组)学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙华斌 《中国辐射卫生》 2011年20卷4期 412-414页ISTIC
【摘要】 目的 系统论述军事防护医学的主要内容及研究进展.方法 适应新时期军事任务和需求,基于军事防护医学的平战结合、军民兼容的原则.结果 军事防护医学为平时、应急时和战时的医学防护提供一体化的理论、技术和方案,提高医学防护的能力和水平,从而保障军人...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
