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            【中文期刊】 黄贞杰  邱丹缨  等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷4期 442-444页ISTIC

            【摘要】 本研究依托P2实验室实践平台,对病原生物学与免疫学实验教学的内容和形式进行改革和探索,创建适合于培养医学生职业素养和创新能力的创新型实验教学体系。通过改善教学条件(P2实验室的建设)、改进教学方法、创新实验教学内容、引入综合设计型实验,强化...

            【关键词】 病原生物学免疫学实验教学创新能力

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            【中文期刊】 李睿  李莉  等 《中国病原生物学杂志》 2011年06卷5期 400,后插1-后插2页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 <病原生物学和免疫学>是现代医学课程中实践性和实用性极强的学科之一,实验课教学就成为本门课程的重要组成部分.通过重视学生能力的培养,精选实验内容;讲究教学艺术,采用灵活多变的教学方法,加强学生实践操作技能的培养;建立多元化实验考核评价体系,...

            【关键词】 病原生物学免疫学实验教学探讨

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            【中文期刊】 王燕  《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷1期 37-40页ISTIC

            【摘要】 目的 探讨考核评价体系在病原生物学与免疫学实验教学中的应用及效果.方法 收集2013级本科临床医学专业1 303名学生平时考核、操作考试、理论考试的成绩资料;采用Rversion 3.2.3,分别计算各项成绩的正态分布情况、难度指数、区分度...

            【关键词】 病原生物学免疫学实验实验教学考核评价体系

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            【中文期刊】 王毅  杨致邦  等 《中华医学教育探索杂志》 2014年7期 692-695页ISTIC

            【摘要】 为使学生更好地掌握病原生物学与免疫学实验教学的基本技能,并充分利用实验教学的特点,培养其科学素质和创新意识,教研室对病原生物学与免疫学实验教学改革进行探索。将微生物学、寄生虫学与免疫学实验整合为一门实验课程,成立相应的实验室,独立承担实验教...

            【关键词】 病原生物学免疫学实验教学改革

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            【中文期刊】 陈辉  赵冬  等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷2期 176-179页ISTIC

            【摘要】 目的探讨新的以实验技能为考查重点的考核模式的效果,为完善病原生物学与免疫学实验课程考核评价体系提供借鉴.方法选择2009级五年制口腔专业学生进行新的考核模式的试点,通过问卷调查,分析评价试行效果.结果大多数学生对新的课程安排和考核方式总体评...

            【关键词】 病原生物学免疫学实验教学

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            【中文期刊】 王少华  诸欣平  等 《医学教育探索》 2010年9卷2期 248-250页ISTIC

            【摘要】 加强实验教学,提高医学生实践能力是高等医学院校实验教学改革的重要目标.文章从实验课程设置、教学内容与方法改革、实验室人员设置及设施建设和已取得的阶段性成果4个方面,阐述了首都医科大学实验教学中心病原生物学与免疫学实验课程改革的探索与实践.

            【关键词】 实验教学改革与实践病原生物学免疫学实验课程

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            【中文期刊】 陈辉  胡永秀  等 《医学教育探索》 2009年8卷11期 1448-1450页ISTIC

            【摘要】 通过在病原生物学与免疫学实验课程中,建立新的以综合实验以及设计实验为主线的考核模式,以实验模块考核和病原体形态辩识考核两部分客观评价学生的综合实验技能,以利于培养学生的创新精神,提高学生分析问题、解决问题的能力.

            【关键词】 病原生物学免疫学实验教学

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            【中文期刊】 刘萍  《中国保健营养(上旬刊)》 2013年23卷2期 883页

            【摘要】 《病原生物学与免疫学》实验教学应该以“贴近临床、服务临床”作为新型教学理念.而职业技术教育,是以学生职业技术操作能力培训为重点,培养学生适应社会需求的职业应变能力和将来继续学习能力.综合上述观点,本文首先分析了,目前《病原生物学与免疫学》实...

            【关键词】 病原生物学免疫学实验职业技术教育

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            【中文期刊】 于艳妮  袁晓明  等 《中国微生态学杂志》 2018年30卷10期 1231-1234页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 布鲁氏菌(Brucella,简称布氏菌)是一种重要的人兽共患病原菌,布鲁氏菌病常发生在牛、羊、猪等家畜中,主要通过接触传播给人类.人类在感染该菌的早期并无特异性症状,其临床表现多样,若不能及时诊断并予以干预,可导致严重关节疼痛和菌血症,甚至...

            【关键词】 布鲁氏菌人兽共患病原实验室诊断

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            【中文期刊】 潘渠  殷建华  等 《微生物学通报》 2012年39卷3期 401-406页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 医学免疫与病原实验学综合了医学微生物学、医学免疫学和医学寄生虫学的实验,独立为一门新课程.课程内容按照基本实验、综合实验和设计性实验三级设置.设计性实验没有给定题目,要求学生自己拟题.学生必须综合三门课程的理论知识和基本实验技术,设计并完成...

            【关键词】 医学免疫与病原实验设计性实验实验教学

            OA
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            【中文期刊】 金玉娟  刘渠  等 《中国热带医学》 2011年11卷1期 116-118页ISTICPKUCA

            【摘要】 肠致病性大肠埃希氏菌(EPEC)、肠产肠毒素大肠埃希氏菌(ETEC)、肠侵袭性大肠埃希氏菌(EIEC)、肠出血性大肠埃希氏菌(EHEC)四种致泻性大肠埃希氏菌是引起人体以腹泻症状为主的全球性疾病的常见病原菌,也是我国绝大多数地区引起腹泻的主...

            【关键词】 致泻性大肠埃希氏菌肠致病性大肠埃希氏菌肠产肠毒素大肠埃希氏菌

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            【中文期刊】 邹洋  李晶晶  等 《热带医学杂志》 2018年18卷6期 830-834页ISTICCA

            【摘要】 随着全球生态变化和人口流动频繁,寄生虫病的感染情况不容乐观.目前实验室开展的寄生虫病原学和免疫学检测方法仍存在一些不足,因此以分子生物学为检测手段的寄生虫病精准诊断,将更有利于推动寄生虫病的诊断水平.本文对目前的原虫、蠕虫相关病原体的分子生...

            【关键词】 寄生虫病分子生物学技术原虫

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            【中文期刊】 牛钦王  《热带医学杂志》 2012年12卷9期 1164-1167,封4页ISTICCA

            【摘要】 近年来,结核病日益严重,已成为传染病的首位杀手.建立快速、准确、敏感、特异以及简便的诊断方法是全球控制结核蔓延的关键.为了建立更好的结核诊断方法,现从病原学、免疫学、分子生物学检测等3个方面对结核分枝杆菌实验室诊断技术的现状作一简要综述.

            【关键词】 结核分枝杆菌细菌学检测血清学检测

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            【中文期刊】 王秋波  张文卿  等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷4期 448-450页ISTIC

            【摘要】 以抗血清制备实验为切入点,将医学免疫学孤立的验证性实验,根据其内在联系整合为综合性、开放性系列实验,构建以综合能力培养为主线的免疫学实验教学体系,致力于学生的科研素质、创新精神和动手能力培养,获得了非常好的实验教学效果,这为医学免疫学实验教...

            【关键词】 免疫血清系列实验实验教学

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            【中文期刊】 向华国  熊礼宽  等 《国际流行病学传染病学杂志》 2006年33卷3期 215-Ⅰ页ISTICCA

            【摘要】 阴道毛滴虫(trichomonas vaginalis,TV)感染是一种十分常见的性传播疾病.人群普遍易感,除引起泌尿生殖道感染外,还是增加HIV感染和诱发宫颈癌的危险因素之一.因此,TV早期诊断十分重要,其能有效减少TV的传播.然而,其早...

            【关键词】 阴道毛滴虫培养聚合酶链反应

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            【中文期刊】 龚莉  《医学信息(中旬刊)》 2010年05卷12期 3865页

            【摘要】 寄生虫病是临床常见的疾病,不但对广大人民群众的健康造成很大危害,而且影响到畜牧业的发展.寄生虫的实验诊断包括对受感染的机体进行检测和病原体的特性进行检验,实验室检验在寄生虫病的诊断中起着极其重要的作用.常规病原学检查是直接检验受感染者的粪便...

            【关键词】 寄生虫实验免疫学

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            【中文期刊】 赖展云  《医学信息(下旬刊)》 2009年1卷12期 265,267页

            【摘要】 在实验教学过程中,学生是教学的主体,具有能动性,对实验加以理解和体验, 成为实验教学资源开发的重要组成部分.通过实验可以使教学理论联系实际,引起学生学习兴趣,引导学生发掘问题,激发其求知欲望,充分调动起学生学习的积极性,在教与学双方的密切配...

            【关键词】 积极性实验教学教学质量

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