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【中文期刊】 皇甫明放 皇娜 等 《医学研究生学报》 2017年30卷12期 1318-1321页ISTICPKU
【摘要】 高等医学教育质量是各国医学教育界普遍关心和重视的问题,研究生导师在高等医学教育工作中承担非常重要的角色,导师队伍素质直接关系到研究生培养的质量.文章总结多年从事高等医学研究生教育管理及导师队伍建设工作的经验和认识,结合实例,对加强高等医学教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭长强 《医学研究生学报》 2016年29卷10期 1009-1013页ISTICPKU
【摘要】 当代的国际竞争最主要的是科技发展水平和创新能力的竞争，这一竞争必须依赖“高级人才”，而研究生（包括硕士生和博士生）是＂高级人才＂最主要的后备和来源。笔者作为耳鼻咽喉头颈外科的博士和硕士研究生导师，就本专业研究生培养现状和未来设想，并依据本专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张慧兰 王丹 等 《医学与社会》 2016年29卷11期 92-95页ISTICPKU
【摘要】 对国内护理研究生导师队伍现状进行总结并分析,指出目前我国护理研究生教育中师资队伍建设尚存在人员短缺,学历偏低、能力结构不完整,指导不到位,缺乏统一的准人规定和考核标准等问题,并在帕森斯AGIL模式指导下,提出需适应新时期护理学科发展需求、全...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈语 李梦婷 等 《护理学杂志》 2015年30卷11期 76-79页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 依据护理研究生核心能力指标体系确定导师负责制下护理导师团队的构成,提高护理研究生培养质量.方法 在查阅文献、小组讨论的基础上初步构建导师负责制下护理研究生导师团队,采用Delphi专家咨询法对指标进行评价筛选.结果 经过两轮咨询后,各...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈语 李梦婷 等 《护理学杂志》 2015年30卷16期 1-4页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 确定导师负责制下护理导师团队成员遴选要求、培训方法、资格认证及考评等运行管理方法,确保研究生团队导师制能够有效运行,促进护理专业研究生核心能力及培养质量的提高.方法 在前期研究、查阅文献、小组讨论的基础上初步构建导师负责制下护理研究生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈语 李国宏 《护理学杂志》 2014年29卷23期 80-82页ISTICPKUCSCD
【摘要】 从导师团队的构成、导师团队成员的选定、导师团队成员的遴选标准、导师团队成员的职责等方面对国内外研究生导师团队及相关发展情况进行综述.我国有关护理专业硕士研究生团队导师制实践和探索目前尚处于初级阶段,存在部分问题和不足.应借鉴国外先进经验,结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵秋利 韩烜烨 等 《护理学杂志》 2013年28卷7期 61-63页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 编制护理专业研究生导师实践角色自评量表.方法 根据角色理论框架构建量表,对深入访谈资料进行归纳并结合国内外相关研究生成条目,采用探索性因子分析发展量表结构,应用验证性因子分析检测量表结构.结果 最终形成含有5个因子37个条目的正式版护...
【关键词】 护理研究生；导师；护理研究生导师实践角色自评量表；
- 概要：
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【中文期刊】 陈可冀 《中国医学伦理学》 2011年24卷5期 561-564页ISTICPKU
【摘要】 研究生导师的师表精神是重要的精神财富；老师在培养学生的研究工作和思想品德方面等都应该负有责任,培养的人才应具备品德好、能做、能写、能表达的综合能力；特别要注重研究生思想品德和科学道德的培养.研究生导师要有良好的“六个心态”；还要终身学习,并...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁秋兰 《诊断学理论与实践》 2019年18卷4期 479-480页ISTIC
【摘要】 研究生导师是研究生培养的第一责任人, 肩负着培养国家高层次人才的使命和责任[1-2]. 教育事业的发展靠人才,人才的成长靠教育. 研究生导师不仅要做好研究生课题研究指导工作、业务工作,更重要的是培养高素质人才. 此外,硕士和博士生是科研队伍...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王啟瑶 莫霖 等 《护理学报》 2016年23卷17期 1-6页ISTICCSCD
【摘要】 目的：整合护理专业学位研究生导师胜任力评价指标，为选拔、评价、培养、考核导师胜任力过程提供科学依据。方法检索The Cochrane Library、JBI循证卫生保健国际合作中心图书馆、Medline、PubMed、CBM、CNKI、VI...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱成英 包晨 等 《中国临床医学》 2016年23卷4期 528-530页ISTICCA
【摘要】 随着我国医疗体制改革的深入，分级诊疗逐步推行，提高社区全科医生综合能力迫在眉睫，加强全科医生的继续教育学习是必由之路。本研究采用上、下级医院联动的创新模式，由结对社区全科医生定期到三级医院参加专科的全面学习，结对的导师定期来社区卫生服务中心...
- 概要：
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【中文期刊】 林卓清 王兆品 等 《中国高等医学教育》 2019年7期 125-126页
【摘要】 目前研究生导师评价体系往往偏重于导师自身的科研成果,而忽视了教学指导能力的评价,对师德师风、医德医风等基本素质要求的评价往往流于形式.为客观评价临床医学研究生导师岗位胜任力提供评价工具,本研究构建了临床医学研究生导师岗位胜任力评价体系,并从...
- 概要：
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【中文期刊】 付四清 吴文珊 等 《基础医学教育》 2019年21卷11期 906-911页
【摘要】 在研究生培养过程中,导师与研究生的关系对研究生的成长和导师的事业发展都具有重要作用.为构建和谐融洽的师生关系,不断提高研究生培养质量,课题组以华中科技大学同济医学院基础医学院的研究生导师和全体在读研究生作为对象,对师生关系的类型、存在问题、...
- 概要：
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【中文期刊】 曹健敏 王光鹏 等 《天津护理》 2019年27卷4期 423-427页
【摘要】 目的:了解我国护理专业学位研究生培养状况,为开展老年护理专业学位研究生培养方案的构建提供依据.方法:以能力本位理论为理论基础,采用自编问卷以方便抽样方法,对全国15所高校的84名护理专业学位研究生和26名护理研究生导师进行问卷调查.结果:调...
【关键词】 护理专业学位研究生；护理专业学位研究生导师；问卷调查；
- 概要：
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【中文期刊】 周新宇 吴文珊 等 《基础医学教育》 2019年21卷7期 574-577页
【摘要】 研究生导师是高校科学研究、人才培养的核心力量.青年导师作为导师队伍的重要组成部分,为导师队伍建设带来了新的活力.如何使青年导师尽快胜任导师岗位是加强导师队伍建设的重要课题,是提高研究生教育质量及水平的重要环节.文章以华中科技大学同济医学院基...
- 概要：
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【中文期刊】 陈俊琦 姜涛 等 《中国高等医学教育》 2019年10期 23-24页
【摘要】 临床专业型硕士培养的困境与研究生导师素质培养滞后有关.文章通过梳理相关文献,并结合本院对临床专业型学位研究生培养的相关经验,建议临床医学专业型硕士研究生导师素质培养应精确定位专硕,加强专业学位教育的内涵建设;贯彻导师责任制,以传道受业解惑;...
- 概要：
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【中文期刊】 杜意如 杨雪 《医学教育管理》 2019年5卷3期 251-254,264页
【摘要】 分析我国研究生导师现有遴选模式,探索导师遴选模式的改革方向,寻求导师队伍建设的长效机制.将培养机制引入导师遴选工作,建立以学院、学科、学校以及导师的持续成长为基点的培养机制,从被动遴选转变为主动培育,进一步提升导师队伍素质,使导师队伍建设更...
- 概要：
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【中文期刊】 刘会胜 黄滋淳 等 《药学教育》 2019年35卷6期 1-4页
【摘要】 一流师资是一流大学和一流学科的重要基础和标志,而国际化是通往世界一流的必要途径和手段.研究生导师是我国大学一流师资的主体,是增强和体现大学国际竞争力与国际水平、迈入世界一流行列的关键力量.重视并做好研究生导师国际化,对于高效推进我国大学"双...
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【中文期刊】 谭骏 《中国高等医学教育》 2019年7期 127-128页
【摘要】 导师责权机制现已成为研究生培养的基础性机制,通过总结导师责权机制在基础医学院研究生管理中的实施情况与经验,分析目前存在的一些问题,如导师主导作用不明显,多部门协调发展的复杂性与困难性等.并针对这些问题提出几点合理建议,如注重导师正当权益,创...
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【中文期刊】 尹富强 周晓莹 等 《卫生职业教育》 2019年37卷13期 10-11页
【摘要】 研究生导师在整个高学历教育中发挥着至关重要的作用,是国家高水平人才培养的关键.要培养德才兼备的学生,需先有高质量的导师.在新时代下,立德树人是人才培养的根本,而关爱是立德树人的出发点.本文从了解、德育、权益保障及长期关怀四个方面,简单阐述关...
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【中文期刊】 韦小玲 漆光紫 《右江民族医学院学报》 2019年41卷1期 117-118页
【摘要】 目的 分析少数民族地区某医学院校硕士研究生导师队伍人员结构现状,为加强和促进某校硕士研究生导师队伍建设提供参考依据.方法 根据硕士研究生导师申请表和学校下发的研究生导师资格名单,对某医学院校104名硕士研究生导师的年龄、最高学历、职称、学缘...
- 概要：
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【中文期刊】 伍敏 廖碧玉 《现代医院》 2019年19卷11期 1582-1584,1587页
【摘要】 为了解某医院研究生导师现状,通过收集近5年该院研究生导师有关数据,进行分类统计分析,并结合当前研究生教育的新形势、新任务、新要求,提出加强该院研究生导师队伍建设的对策建议.
- 概要：
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【中文期刊】 李家圆 高殿帅 等 《卫生职业教育》 2018年36卷19期 1-3页
【摘要】 党的十八大报告首次提出把立德树人作为我国教育事业的根本任务.党的十九大后,教育部针对研究生导师立德树人工作专门出台文件,为研究生导师立德树人工作的开展提供了制度依据和政策指导.国家政策的出台和社会热点问题的频现,使研究生导师立德树人工作逐渐...
- 概要：
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【中文期刊】 徐凌霄 马振秋 等 《中国高等医学教育》 2018年6期 125-126页
【摘要】 目的:分析临床医学导师对研究生指导情况的评价.方法:以临床医学导师为研究对象,使用电子调查问卷调查导师对研究生指导情况的评价.结果:导师对研究生各方面表现总体满意度较高,但导师与研究生日常生活交流较少、交流频率偏低、研究能力和创新能力有待提...
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【中文期刊】 林云 李素梅 等 《江苏卫生事业管理》 2018年29卷11期 1308-1310页
【摘要】 目的:探讨南京医科大学附属儿童医院研究生导师团队的整体情况,为进一步加强导师团队的建设,提高研究生培养质量提供理论依据.方法:采用抽样方法选取我院84名儿科专业研究生,利用问卷对我院导师专业、科研、英语水平认同度及对学生培养方式等方面情况进...
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【中文期刊】 漆光紫 程颖 等 《医学教育管理》 2018年4卷6期 483-487,496页
【摘要】 目的 分析地处广西少数民族边远地区的某医学院硕士研究生导师队伍的建设与管理现状,研究其硕士生导师队伍建设与管理过程中存在的主要问题.方法 参考国家和学校有关研究生教育管理文件和硕士研究生导师遴选、培养和管理等规章制度以及相关文献设计调查问卷...
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【中文期刊】 纵兆辉 冯占春 《华南国防医学杂志》 2011年25卷5期 431-433页ISTIC
【摘要】 目的 了解医院导师和研究生规模建设现状,加强导师和研究生规模建设.方法 收集近5年导师和研究生数据,进行统计描述分析.结果 研究生导师招生每年递增,但不同导师的招生数量不均衡,现有的招生渠道已不能满足需求.结论 加强学科建设,拓宽招生渠道,...
- 概要：
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【中文期刊】 禄保平 曹珊 等 《河南中医学院学报》 2008年23卷6期 87-89页ISTICCA
【摘要】 探讨在研究生大幅扩招背景下,如何采取有效措施,提高中医药院校研究生导师的指导能力.认为一方面应积极引导导师树立终身教育理念,始终站在学科研究领域前端;另一方面应逐步改进培养模式,积极推进"导师组制"和多渠道"联合培养";同时,还应加强导师综...
- 概要：
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【中文期刊】 姚金光 庞广福 等 《医学教育研究与实践》 2017年25卷4期 545-549页
【摘要】 以中国知网数据库2006～2015年刊载的1 028篇论文为研究对象,依据科学共同体理论,运用网络分析工具Pajek绘制的知识图谱和分析,发现近十年来研究生导师指导研究生的模式可归纳为“放养式”、“保姆式”、“目标考核管理”、“外企式”和其...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李娟 李顺祥 等 《卫生职业教育》 2017年35卷15期 6-7页
【摘要】 通过分析我校研究生导师与辅导员合力育人现状,从提升导师和辅导员规范化培养研究生的专业意识,完善导师、辅导员和研究生的交流互动平台,加强研究生思想道德教育和心理辅导3方面,立足我校实际,探索导师与辅导员合力育人途径,为中医药院校研究生培养提供...
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