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【中文期刊】 王雨洁 李明 《中国学校卫生》 2020年41卷10期 1536-1539,1543页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解郑州高职院校学生体力活动状况及其与睡眠和心理健康的关联,为高职院校大学生身心健康发展和干预提供支持.方法 采用分层随机整群抽样法,在郑州市4所高职院校的大一和大二年级中抽取6224名大学生进行体力活动、睡眠质量、心理状况的调查.结...
【中文期刊】 胡真 宫孟和 等 《中国学校卫生》 2020年41卷10期 1547-1551页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解北京市学习困难学生心理健康状况,为改善学习困难学生心理健康水平提供依据.方法 采用随机整群抽样的方法,选取北京市11所公立普通初中初一、初二年级全体在籍学生共5787名作为调查对象.采用自行设计的调查问卷对调查对象进行匿名自填式问...
【中文期刊】 史琼 马晓璐 《中国学校卫生》 2020年41卷11期 1675-1677页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨专转本新生和普通本科新生心理健康的差异,为有针对性地开展心理健康教育与服务工作提供参考.方法 对南京某独立学院2016-2019年专转本新生和普本新生共11 955名大学生进行大学生人格问卷(UPI)测量,并对结果进行对比分析.结...
【中文期刊】 位照国 戎笛声 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2020年29卷11期 1001-1006页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨童年应激和成年应激的关系以及对成年精神健康状况的叠加影响。方法:通过网络和电话访谈，采用童年创伤问卷、自编终生应激事件表、DSM-5一级跨界症状量表(DSM5-L1CCSM)和抑郁自评量表(SDS)测量成年健康志愿者( ...
【中文期刊】 谌丁艳 周丽 等 《中国学校卫生》 2019年40卷3期 381-383页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解深圳市中学生心理亚健康状况及与自杀心理行为的相关性,为学生自杀的早期预防提供参考.方法 分层整群抽取深圳市初中和高中各5所学校的4 014名学生为研究对象,对心理亚健康状况、自杀心理行为检出率进行分析.结果 深圳市中学生心理亚健康...
【中文期刊】 李亚君 范正 等 《中国学校卫生》 2019年40卷3期 378-380,383页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解山东省小学生健康素养水平及其影响因素,为制定针对小学生的健康教育政策提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,对山东省5市一至三年级小学生9 063名进行问卷调查.健康素养的单因素分析采用x2检验,多因素分析采用二分类Logistic...
【中文期刊】 张微 张宛筑 等 《中国学校卫生》 2018年39卷8期 1256-1259页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解当前贵阳市中小学生的心理健康水平,为中小学校开展心理卫生服务和相关教育决策提供实证依据.方法 采用分层整群抽样方法抽取贵阳市小学生1 295名,中学生2 426名,分别使用小学生心理健康评定量表和中国中学生心理健康量表进行调查.结...
【中文期刊】 吴越 马福 等 《中国学校卫生》 2018年39卷3期 379-382,386页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解大学生心理健康状况变化,为有针对性地开展心理健康教育提供参考.方法 使用大学生人格问卷(University personality Inventory,UPI)对陕西某大学2002-2016年新生心理健康的普查结果进行回溯性分析...
【中文期刊】 张晓茹 杨宗莉 《中国学校卫生》 2018年39卷1期 130-132页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨高职贫困大学生应对方式在心理控制源与心理健康之间的作用,为改善高校弱势群体的心理健康水平提供实证依据.方法 采用症状自评量表、心理控制源测验量表和应对方式问卷,对随机抽取的四川省916名高职贫困大学生进行测试.结果 高职贫困大学生...
【中文期刊】 汪帅桢 刘晓宇 等 《中国学校卫生》 2018年39卷5期 706-708页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解重点高中生心理复原力及其与心理健康的关系,为制定高中生心理健康促进策略提供依据.方法 在安徽省4所重点高中学校对2 140名学生进行横断面问卷调查,调查内容包括社会人口学特征、抑郁、焦虑和强迫症状评定、心理复原力评定等.结果 55...
【中文期刊】 宝家怡 赵敏 《中国学校卫生》 2017年38卷2期 317-320页 ISTICPKUCA
【摘要】 青少年处于个体发展的重要转折期,其心理健康受到社会各界的广泛关注,世界范围内约有10％～20％的青少年正受到心理健康问题的困扰¨].心理健康是一个人整体健康以及主观幸福的基础,良好的心理状态可以作为青少年的重要资源,对其正向发展至关重要.因...
【中文期刊】 谢其利 《中国学校卫生》 2017年38卷3期 381-384页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨童年期流动、留守经历大学生心理健康、领悟社会支持和核心自我评价的现状和相互关系,为改善童年期流动、有留守经历大学生心理健康状况提供参考.方法 采用问卷调查524名留守经历(留守组),223名流动经历(流动组),182名既有留守又有...
【中文期刊】 李红娇 陈世民 等 《中国学校卫生》 2017年38卷9期 1348-1351页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解和掌握心理问题学生的心理健康状况和发展趋势,并分析是否存在群体异质性,为有效干预心理问题学生提供实证支持.方法 以某理工科为主的综合大学2011级6 103名学生为总样本,采用《中国大学生心理健康量表(Chinsese colle...
【中文期刊】 马丽 刘晓磊 等 《中国学校卫生》 2017年38卷3期 455-457页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解团体心理辅导及体育锻炼对维吾尔族留守初中学生心理健康的影响,为留守儿童心理健康干预提供有力的实践支持.方法 选取和田市留守儿童较为集中的2所中学(1所为实验组,1所为对照组),采用中学生心理健康量表进行筛查,每所学校确定70名心理...
【中文期刊】 孙才智 张郢 等 《中国学校卫生》 2017年38卷6期 863-865页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨团体沙盘治疗对改善自闭症儿童家长心理健康的效果,为有效改善自闭症学生家长心理健康提供参考.方法 选取唐山市自愿参加活动的42名自闭症儿童家长分成实验组和对照组,实验组采用每周1次共8次的团体沙盘治疗,对照组暂不进行,在团体心理治疗...
【中文期刊】 姚强 徐寰宇 等 《中国学校卫生》 2017年38卷10期 1503-1506页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨四川省农村中学生心理健康与心理弹性、自尊间的关系以及在不同性别中的差异,为制定心理健康干预计划提供依据.方法 通过随机整群抽样方法,选取四川省南部浚中县2所农村中学的初一和高一年级262名学生为研究对象,使用中学生心理健康量表(M...
【中文期刊】 高利华 王丽茹 等 《中国学校卫生》 2017年38卷8期 1146-1148,1151页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解郑州市寄宿制中学生心理状况及影响因素,为中学生心理干预提供依据.方法 采用随机整群抽样方法,在郑州市抽取1所寄宿制高中、2所寄宿制初中共计1 335名学生,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场问卷调查.结果 郑州市...
【中文期刊】 魏晓波 马海林 等 《中国学校卫生》 2017年38卷2期 231-234页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解西藏高校藏族新生2008-2014年心理健康状况变化趋势,为藏族大学生心理健康教育和心理干预提供依据.方法 采用《症状自评量表》对西藏某高校2008-2014年连续7届共7 355名藏族大学新生的心理健康状况进行调查.结果 200...
【中文期刊】 张世成 高鹏 等 《中国学校卫生》 2017年38卷6期 853-855,859页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 评估初中生忽视与心理健康状况并探究两者相关性,为促进青少年心理健康发展提供参考.方法 采用随机分层整群抽样的方法,对哈尔滨市某区城乡5所中学六～八年级的2 012名在校学生进行自拟青少年虐待问卷以及儿童青少年心理健康量表调查.结果 初...
【中文期刊】 徐勇 《中国学校卫生》 2017年38卷6期 801-802,805页 ISTICPKUCA
【摘要】 健康公平性被视为判断社会发展的一个重要标准[1],各国之间与国家内部的健康不公平也成为国际社会关注的焦点.2016年10月中共中央国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》要求,显著改善健康公平,逐步缩小城乡、地区、人群间基本健康服务和健...
【中文期刊】 郝萍 张大均 等 《中国学校卫生》 2016年37卷4期 597-601页 ISTICPKUCA
【摘要】 现代社会日新月异的变迁使得小学生的生活和学习环境也产生了较大的变化,现代小学生比他们的父辈承担更多的心理压力[1].这也促使研究者们越来越多地关注小学生心理健康方面的问题,现有的横断研究也证实小学生心理健康问题不容乐观[2].虽然对小学生心...
【中文期刊】 郭丽 《中国学校卫生》 2016年37卷3期 379-382页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解中学生心理健康状况及其与父母教养方式、应对方式之间的关系,为促进中学生心理健康提供有效干预.方法 采用分层整群随机抽样方法,用父母教养方式量表(EMBU)、中学生应对方式量表和中学生心理健康量表(MMHI-60)对河南省安阳市5所...
【中文期刊】 仇芳芳 江玲 等 《中国学校卫生》 2016年37卷11期 1664-1665,1669页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解杭州市大学生的心理韧性和心理健康状况及其相关性,为改善大学生心理健康状况提供依据.方法 采用心理韧性量表(SD-RISC)、心理健康量表(SCL-90)对从杭州市5所大学中选取的大学生1 107名进行问卷调查,分析大学生心理韧性与...
【中文期刊】 陈树 马娟 等 《中国学校卫生》 2016年37卷11期 1725-1727页 ISTICPKUCA
【摘要】 大学生是社会的一个重要群体,其心理健康及身心协调发展,对建设和谐校园、构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义.伴随我国高等职业教育事业的快速发展,高职大学生的心理健康问题越来越受到人们的关注[1].相对于其他年级高职大学生,入学新生的心理问...
【中文期刊】 王平 于茂河 等 《中国学校卫生》 2016年37卷4期 523-526页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 评价青年学生男男性行为者(MSM)心理健康状况及其与童年家庭环境的关系,为改善青年学生男男性行为者心理健康状况提供参考.方法 2015年5-7月,采用方便抽样法从天津市区级疾病预防控制中心和艾滋病社会组织招募青年学生MSM 50名进行...
【中文期刊】 王伟国 《中国学校卫生》 2016年37卷11期 1728-1730页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解维吾尔族大学生闲暇生活满意度与心理健康的关系,为少数民族大学生的健康成长提供理论支持.方法 采用随机整群抽样的方法,选取新疆大学、新疆财经大学、新疆农业大学、喀什大学大一至大三年级1 014名维吾尔族大学生,采用症状自评量表和自编...
【中文期刊】 孙经 何健 等 《中国学校卫生》 2015年36卷3期 381-383页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解河南省中学生心理健康现况,为加强对住校中学生的心理健康辅导工作提供参考.方法 采用分层随机整群抽样的方法,在河南省7个省辖市中抽取中学生21 791名,其中住校生14 819名,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场...
【中文期刊】 林琳 刘伟佳 等 《中国学校卫生》 2015年36卷8期 1199-1201,1204页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解广州市2008年与2013年在校大中学生心理状况变化情况,为进一步制定相应心理健康教育策略和措施提供科学依据.方法 利用SPSS 17.0,采用x2检验的方法,对2008年和2013年2次用中国疾病预防控制中心统一编制的问卷在广州...
【中文期刊】 肖水源 刘慧铭 《中国学校卫生》 2015年36卷9期 1286-1288页 ISTICPKUCA
【摘要】 尽管学术界和社会不断呼吁加强中小学生心理健康服务工作,但从整体上看,我国在该方面的工作是从进入20世纪才正式起步的.1990年国家教委发布的《学校卫生工作条例》仅提及对残疾、体弱学生应当加强心理卫生工作,但近十多年来,教育部的相关文件多次对...
【中文期刊】 杨雪花 陈万明 《中国学校卫生》 2015年36卷9期 1344-1348页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨性格类型在父母教养方式与心理健康之间的多重中介效应,为提高青少年心理健康水平提供依据.方法 采用父母教养方式评价量表(EMBU)、艾森克个性问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90),对整群抽取的某大学3 095名大学生进行调查...
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