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【中文期刊】 李旭凤 谢丽霞 《全科护理》 2020年18卷28期 3890-3892页
【摘要】 对中医护理技能竞赛者的短期实训方法及竞赛结果进行总结及效果分析,探讨更科学的中医护理理论及技能培训方法,提高竞赛者的竞技水平及中医护理岗位护理人员的中医理论及技能操作水平.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴琼 黄正丽 等 《医学新知杂志》 2016年26卷2期 150-151页ISTICCA
【摘要】 目的：探讨在护理技能实训教学中应用综合性实验的效果。方法选择2011级护理本科1、2班共81名学生作为研究对象。1班为实验组，采用综合性实验的教学方法进行技能实训；2班为对照组，采用传统的验证性实验教学方法。实训教学结束后，发放问卷，调查学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶景芳 李辉 《世界临床医学》 2019年13卷4期 343-344页
【摘要】 目的:观察综合性考核方式在护理技术实训课程评价中的应用价值.方法:将我校大专三年专护生13级护理3班女生56人和护理4班女生58人,共114人作为研究对象,2014年3月至2014年8月第一学年期末采用传统考核,作为对照组;2015年3月至...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡蓉 田莉 等 《上海针灸杂志》 2014年33卷1期 80-81页ISTICCSCD
【摘要】 该文针对目前高职针灸专业综合性实训存在缺乏整体设计、综合度不够,且对实训过程的职业性关注不够等问题,认为在实训项目设计上应以培养实践技能为基础,渐进性扩展能力,全程按工作过程推进训练项目,从而创新实训训练模式,突出职业能力培养.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵亚珍 岳月娟 等 《齐鲁护理杂志》 2011年17卷30期 108-110页ISTIC
【摘要】 目的:探讨临床实习前护理学基础操作综合性实训的效果观察.方法:以2008级480名护生为对象,在其临床实习前护理学基础操作实训中采用综合性实训方式,调查、分析护生对综合性实训效果的满意度及带教教师对综合性实训教学质量满意度.结果:护生对综合...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐志钦 张艳 等 《护理实践与研究》 2010年07卷23期 103-105页ISTIC
【摘要】 目的:探讨综合性实训项目在岗位职业能力实训教学中的应用及教学效果.方法:通过明确综合实训思路、编写实训方案、设计实训考核标准和组织学生选取病例、实训方案以及开展学生讨论交流、教师点评等方法尝试进行.结果:临床教师及学生都认为综合性实训教学是...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林静 《浙江临床医学》 2009年11卷5期 558-559页ISTIC
【摘要】 综合性实训的开设已成普通高等学校本科教学工作水平评估工作中必不可少的一环.本文对护理学专业学生进行<基础护理学课程教学实训>的教学进行探讨,为今后开设更好的综合性护理实训课提供思路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范三红 张锦华 等 《农产品加工（上半月）》 2017年1期 121-123,126页
【摘要】 高素质、全面与实际生产接轨的食品专业创新人才是食品工业发展的关键.结合学校优势和地方经济发展,针对食品科学与工程专业本科教育实践教学体系中存在的问题和不足,探索了食品科学与工程专业综合性实训教学体系,构建了新型实训教学体系改革的创新思路和模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨旭 高凤兰 等 《卫生职业教育》 2017年35卷1期 90-91页
【摘要】 口腔医学是一门实践性和应用性很强的临床学科,在教学的各个环节突破传统教学模式,突出实践教学、注重学生综合能力培养已成为当前口腔实训教学改革的重点.在学生实习前开展规范化的口腔技能强化训练,成为培养学生岗位适应能力的主要途径之一.本课题以口腔...
【关键词】 口腔医学专业；综合性实训模式；客观结构化临床考核模式；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨旭 高凤兰 等 《卫生职业教育》 2017年35卷11期 85-86页
【摘要】 目的 通过分析综合性实训及客观结构化临床考核(OSCE)模式在口腔医学专业教学与考核中的应用,探讨OSCE模式对学生岗位胜任能力的影响.方法 选取我校2014级三年制口腔医学专业学生80人分为两组,实验组40人,进行综合性实训;对照组40人...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵晓艳 《中国卫生产业》 2017年14卷32期 91-92页
【摘要】 在实训过程中通过现代化数字化虚拟的方式与现代化的教育方式相结合的方式进行研究和学习,在教育的过程中不仅要加强对对学习技能的提高,提高学习者的专业技能,同时也要加强对学生素质以及人文素质的培养教育.不断提高学生在妇科医学学习过程中实际发现问题...
- 概要：
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【中文期刊】 刘琳 黄金金 《中文信息》 2017年1期 270页
【摘要】 通过在实训课程中学习测量实际骨盆以及现代化数字化虚拟相结合,同时注重人文素养,不断巩固和提高医学生分析问题和实际动手操作能力,在教学中取得了较好的效果,这种综合性教学方法是培养优秀医学生的重要方法,是医学生走向临床的必经之路.
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【中文期刊】 余尚昆 董小文 《卫生职业教育》 2016年34卷24期 112-113页
【摘要】 目的 把综合性实训教学方法应用于外科护理实训教学,以加强对学生外科护理技能和临床实践能力的训练,并对其实施效果进行探讨.方法 选择我校三年制高职2012级护理专业3个班共149名学生为实验组,开展外科护理手术室护理技术的综合性实训教学;20...
- 概要：
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【中文期刊】 刘丽敏 张强 等 《医药前沿》 2016年6卷36期 93-94页
【摘要】 中药学专业是实践性较强的专业,通过整合中药鉴定技术、中药炮制技术、中药化学技术、中药制剂技术、中药制剂分析技术等课程的实践教学单元,开发跨课程的中药学综合性实训项目,提高高职高专中药学专业学生的综合职业素质和岗位技能,为培养高素质技能型中药...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 谢晓芳 《卫生职业教育》 2014年32卷22期 114-116页
【摘要】 临床实习是护生从理论到实践、从护生向护士角色转化的重要阶段.为使护生尽快熟练掌握未来工作岗位需要的综合能力,具备端正的职业态度与良好的职业道德,与临床护理岗位“零距离”对接,我校一改过去实习前单纯护理技术操作强化训练的教育模式,在护生学习完...
- 概要：
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【中文期刊】 常世勤 谷存国 等 《中国中医药现代远程教育》 2014年12卷11期 86-87页
【摘要】 为了提高学生综合实践技能,加强学生独立分析问题、解决问题的能力,达到从学校到医院的“无缝对接”,依托实训基地设计了综合性实验.方法以制备抗血清为主线,让学生亲自动手操作,同时将制备的抗血清应用于实验教学,通过凝集反应、沉淀反应检测自制抗血清...
- 概要：
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【中文期刊】 赵琰玲 张爱丽 等 《科技信息》 2013年3期 268-269页
【摘要】 目的:为提高药学类职业教育综合实训效果提供参考.方法:分析中药制剂生产相关岗位及各课程之间的关系,探讨开展中药制剂综合实训的必要性及重要性.结果与结论:分析综合性实训开展的必要条件,阐述了以中药制剂生产为主线开展综合性实训的过程.
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【中文期刊】 岳月娟 赵亚珍 《医学理论与实践》 2011年24卷22期 2758-2760页
【摘要】 目的:探讨分段综合性实训在护理学基础教学中的效果.方法:以08级480名护生为对象,由单一操作技能实训变为综合性操作技能实训的方式进行实训,进行护生对实训效果的满意度及带教教师对教学质量满意度的调查.结果:护生对实训效果总满意度为97.4%...
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【中文期刊】 陈方烨 《全科护理》 2010年08卷28期 2616-2617页
【摘要】 介绍护理人才培养中综合性仿真实训体系的构建,包括设置完善的综合性仿真护理实训课程、营造医院护理环境、搭建可行的综合性仿真系统训练项目框架、培训标准化病人、进行团队合作实训与考评.
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【中文期刊】 张少羽 《中国现代医生》 2010年48卷18期 79-80页
【摘要】 目的 该研究依据社会及岗位需求,对护理专业实践教学的内容和方法进行系列改革,旨在促进学生主体性发展,充分提高学习质量及学习效能.方法 在专业课教学中把我校2005级普通专科护生106名随机分成实验组和对照组各53名,对两组学生分别采用新旧两...
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【中文期刊】 江跃华 朱云根 等 《卫生职业教育》 2008年26卷16期 9-10页
【摘要】 高职高专护理教育目前存在培养目标不明确、专业方向单一、实践性教学环节有待加强等突出问题.通过开发与实施综合性技能实训,不但能使实践性教学环节得到加强,而且能为专科护理人才培养探索出一条新路.
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【中文期刊】 宋哲 《大健康》 2021年8期 42,44页
【摘要】 外科护理学是一门具有较强实践性的学科，既往主要采用学生观摩、教师演示的方式开展教学，之后学生即可参与实际的操作训练。但是该教学模式在一定程度上忽视了学生综合性护理实践能力的提升，导致学生的实践能力不能完全符合临床实际需求，而应用综合性实训教...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 郭春雨 《中外健康文摘》 2013年22期 340-341页
【摘要】 综合性实训的开设已成高职高专学校教学工作水平评估工作中必不可少的一环。本文对护理学专业学生进行《基础护理学课程教学实训》的教学进行探讨，为今后开设更好的综合性护理实训课提供思路。
- 概要：
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【中文期刊】 杨雪莹 申世玉 等 《护理学杂志》 2023年38卷10期 78-82页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 研制护理实训课手账工具并探讨其应用效果.方法 采用Delphi法对来自山东省5所高校及2所三级甲等综合性医院共17名专家进行问卷函询,确定手账工具模块及二级内容条目;选取2021级2个班101名护生为研究对象,分为实验组(51人)和对...
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【中文期刊】 唐亚丽 唐正康 等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷15期 87-90页
【摘要】 健康教育与健康促进是一门多学科交叉、应用性很强的综合性课程,课程设置的核心任务与目标是培育高素质、复合型的公共卫生和预防医学人才.为了有效提高育人成效,课程建设需突出理论性与实践性相结合的特点,不断丰富课程内容,优化课程教学模式,提高课程实...
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【中文期刊】 郭长明 袁橙 等 《江苏建筑职业技术学院学报》 2023年23卷1期 66-70页
【摘要】 为解决畜牧业类专业的实训教学存在养殖生产任务难以引入课堂、动物疾病诊疗等综合性实训项目难以开展等问题,江苏农牧科技职业学院动物寄生虫病防治课程团队结合国内外实训教学模式相关研究和行业发展动态,修订课程教学目标,重构教学内容,在情境学习理论和...
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【中文期刊】 邓益斌 汪维鹏 等 《基础医学教育》 2022年24卷12期 1013-1017页
【摘要】 复合型医药创新人才是生物医药产业发展的重要基石.传统药学教育教学与当前医药产业发展前沿联系不够紧密,其药学实践教学缺乏综合性和创新性,一定程度上不能满足创新型复合型药学人才的培养.产教融合协同育人是提高药学类专业人才培养质量的有效途径.苏州...
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【中文期刊】 杨晓玲 江智霞 等 《中华护理教育》 2022年19卷8期 695-699页CSCD
【摘要】 该文从指导教师和裁判员视角对第一届全国技能大赛健康照护项目进行简要介绍,阐述了健康照护赛项备赛及执裁情况,提出了"规范指导,强化老年照护人员综合性职业岗位能力培养;以竞赛为契机,引领老年照护人才培养风向标;聚焦学生成才、教师成长、实训室建设...
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【中文期刊】 张国辉 田晓丽 《科技风》 2022年18期 112-114页
【摘要】 城市昆虫学作为植物保护专业重要课程之一,具有很强实践性,因此这门课程的实验、实训环节是很重要的.然而,目前城市昆虫学的实验、实训环节学时非常有限,而且设置的实验主要以验证性实验为主,即在实验室鉴定标本验证课堂上讲到的昆虫主要识别特征.这种实...
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【中文期刊】 钱源 《护理研究》 2016年30卷18期 2302-2303,2304页ISTICPKU
【摘要】 新加坡中央医院是一家集治疗、科研、教学为一体的综合性医院，拥有1597张病床，隶属于新加坡新保集团，新保集团还包括眼科中心、心脏中心、癌症中心，为病人提供高质量的医疗及护理服务。笔者于2014年10月7日到中央医院进行了为期4周的进修，通过...
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