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【中文期刊】 杨计明 《生物学通报》 2008年43卷3期 27-29页ISTICCA
【摘要】 对小学生的青春期指导进行了研究,编写出适合小学生用的专题教育教材<青春期指导>,针对<青春期指导>(小学生用)教材的编写指导思想、教材设计思路、教材特点、体系结构、体例设计等进行了探索与阐释.
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- 方法：
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【中文期刊】 李红霞 白洪敏 《中国卫生质量管理》 2007年14卷3期 57-58页ISTIC
【摘要】 <篇首> 近年来,随着我国加入WTO,越来越多的医院引进ISO9000:2000标准,在质量管理体系上与国际标准接轨.ISO9000:2000是文件化的质量管理体系.体系文件能否编制到位,是ISO9000标准能否实施到位的关键.ISO9001:...
- 概要：
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【中文期刊】 孟昭美 《出版发行研究》 2010年4期 40-41页
【摘要】 指导医学专家写好医学科普书是出版医学科普精品图书的重要环节.本文从再创作的意识、逆向思维的方法、内容取舍的把握、书名确定的原则、前言编写的手法、标题设定的技巧、内容编写的思路等方面简要讲解了编辑应如何时专家型科普作者进行有规律可循,有方法可...
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- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 沈小平 叶萌 《中华护理教育》 2025年22卷1期 27-31页CSCD
【摘要】 教材对保证教学与人才培养质量起着基础性作用.目前高职护理专业学生使用教材的内容及配套拓展资源较为有限,难以满足学生个性化学习需求;且教材一经出版,内容就已定型,无法随着学科的发展得到及时更新,易造成教学与实践脱节.教材建设成为提高高职护理专...
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【中文期刊】 邢晓欢 熊萍 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷11期 853-857页
【摘要】 目的 探讨TBL教案设计培训对住院医师规范化培训(简称住培)带教师资培训的应用效果,分析影响TBL教案编写质量的相关因素.方法 选取 2023 年 11 月—2023 年 12 月江门市中心医院分 2 批次参与广东省住培普通师资培训班的 2...
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【中文期刊】 柴谦 刘凤林 等 《中国医疗器械信息》 2024年30卷5期 7-9页
【摘要】 呼吸面罩是患者进行无创呼吸机通气时气体进入患者体内的重要通道.文章基于相关产品的审评经验积累并结合《呼吸面罩注册审查指导原则》的编写工作对呼吸面罩产品在技术审评中的主要关注点进行解析,包括主要性能指标、生物相容性评价、产品消毒灭菌研究等内容...
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【中文期刊】 拾以萍 王峥业 等 《卫生职业教育》 2023年41卷2期 60-64页
【摘要】 常见病用药指导课程是高职药学类专业的重要专业课程,开发该课程对应的新型活页式教材意义重大.通过剖析现用教材存在的问题,调研教师及企业需求,根据国家对教材建设的要求,对活页式教材编写的思路、过程及配套信息化资源建设等进行探讨,应用教材和信息化...
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【中文期刊】 金月玲 戴振声 等 《教育教学论坛》 2023年15期 25-28页
【摘要】 新时代,民众对科普知识有了更高的需求,迫切需要高校等科研院所的科研专业人员加入科普教育中来.通过分析高校与科普场馆共建的必要性,提出医学院校如何从以下四个方面与科普场馆共同设计科普教学内容:校馆结合设计实习培养方案,把科普场馆建设成科普课程...
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【中文期刊】 刘倩 《山西青年》 2023年11期 90-92页
【摘要】 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是管理和评价课程的基础,是人才培养中重要的指导性文件.为了满足学生实习与工作中职业岗位的需求,课题组在制定药学专业《GSP实务》课程标准时,以学生未来就业岗位需求为依据,融入以立德树人为目的的...
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【中文期刊】 王艳 王加凤 等 《护理学杂志》 2016年31卷23期 41-43页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索医联体背景下半紧密型护理管理模式及其应用效果.方法 成立半紧密型护理管理组织,形成以护理专家团队决策和技术指导为主导的护理管理架构.基于实地调研,进行医联体教材编写,驻地骨干护士内训,落实各级组织职能等措施.结果 实行半紧密型护理...
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【中文期刊】 杨建兵 毕云 等 《医学与哲学》 2015年5期 87-89页ISTICPKU
【摘要】 大学生对生命教育有着迫切的需求，然而，高校生命教育课程体系的形成和完善是一个长期的过程，在此之前，生命伦理学可以部分行使生命教育的功能：第一，生命伦理学传授生命科学和医学保健知识，行使生命认知功能；第二，生命伦理学的四个基本原则可以指导生活...
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【中文期刊】 李冰娜 叶丹 等 《护理学杂志》 2012年27卷3期 76-78页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 提高老人院护工的照护能力和老年人的满意度.方法 对一所老人院的22名护工采取循证和测评的方法了解护工实际情况并编写教材,于每天下午实施理论讲解、一对一指导操作的方式进行4～7个月系统培训.结果 培训后护工理论、操作考核成绩显著优于培训...
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【中文期刊】 黄昭鸣 万勤 等 《中国康复理论与实践》 2008年14卷1期 97-98页ISTICPKUCSCD
【摘要】 本文对<言语功能评估标准及方法 >一书做简单的编写说明.文章阐述了<言语功能评估标准及方法 >的编写背景与编写的指导思想;介绍了该书的基本框架及主要内容.<言语功能评估标准及方法 >的一个基本理念是夯实基础,循序渐进,螺旋上升,即言语评估和...
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【会议论文】戴体俊 全国第一次麻醉药理学术会议 2010年
【摘要】 <篇首>为满足对麻醉学人才的迫切需求，我们徐州医学院于1985年在国内外率先开办麻醉学专业。‘嘛醉药理学”是麻醉学专业的主干课程之一，但国内外均无此课程，更无教材。以往药理学教科书、外科学教科书中麻醉药理学的内容极少，远远不能满足麻醉学专业学生...
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【中文期刊】 彭庆星 高景恒 《医学与哲学》 2004年25卷7期 21-22,28页ISTICPKU
【摘要】 从现代医学模式转变出发,探讨了<临床技术操作规范·美容医学>分册的编写体会,阐明了该<规范>分册的指导思想、基本原则,介绍了美容医学临床技术实施效果评价的主要内容和要求.
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【会议论文】钱士匀 第九届全国高等医药院校临床生化专业组会议暨教学研讨会 2006年
【摘要】 2006年6月2日～4日在青岛市,由卫生部教材办公室、人民卫生出版社主持召开了"全国高等医药院校医学检验专业本科第四轮规划教材主编人"会议,会议传达了"十一五"规划教材的编写精神和具体要求.本文主要就《临床生物化学与检验实验指导》(第三版)...
【关键词】 高等医学教育 ； 《临床生物化学与检验实验指导》 ； 教材编写 ；
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【中文期刊】 徐维锋 王婷 等 《医疗卫生装备》 2018年39卷3期 72-75页ISTICCA
【摘要】 目的:对境内第二类有源医疗器械注册常见问题进行分析,以提高境内第二类有源医疗器械产品的注册申报资料质量和审评审批效率.方法:根据新法规对第二类有源医疗器械产品注册申报的要求以及笔者参与审评此类品种遇到的常见问题进行归纳,对各申报资料的共性及...
【关键词】 境内第二类有源医疗器械；注册；申报；
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【中文期刊】 费维重 《生物学教学》 2010年35卷8期 57-59页PKU
【摘要】 本文从明确教学质量检测的目的、确立命题指导思想和基本要求、制定命题双向细目表、编制试题的基本程序和编写答案与确定评分标准等五个方面谈如何做好教学质量检测用试卷的命题工作,确保命题的质量.
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【中文期刊】 王宪国 《生物学教学》 2006年31卷5期 5-8页PKU
【摘要】 中图版普通高中课程标准实验教科书<生物学>经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过.本文简要介绍了教材编写的指导思想和教材的主要特色.
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【中文期刊】 吴成军 《生物学教学》 2005年30卷10期 32-35页PKU
【摘要】 <篇首> 人民教育出版社和课程教材研究所按照<普通高中生物课程标准(实验稿)>编写的高中新教材必修模块<分子与细胞>、<遗传与变异>、<稳态与环境>和选修模块<生物技术实践>、<生物科学与社会>、<现代生物科技专题>这6个模块的学生用书已于20...
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【中文期刊】 肖其敏 《生物学教学》 2002年27卷9期 22-23页PKU
【摘要】 <篇首> 1教学指导思想人教版九年义务教育初中生物学课本在编写方式上进行了较好的改进.修订后的义务教材并不过分追求学科的系统性和完整性,而是从学生的发展和社会的需要出发,结合生物学科特点,突出了学生能力的培养,因而更具有时代特色.
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【中文期刊】 陈绍红 柳海艳 等 《中医教育》 2019年38卷5期 69-72页
【摘要】 中药学是研究中药的基本理论和常用中药的药性、功效和临床应用等知识的一门学科.中药学课程是高等中医药院校中医、中药、针灸、推拿、护理、中西医结合临床医学等中医药类专业的必修课程 ,也是中医药工作者必须掌握的专业基础知识.本版《中药学》教材是在...
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【中文期刊】 陈晓宇 陆思恒 等 《基础医学教育》 2019年21卷9期 713-714页
【摘要】 医学形态学具有较强的实践性,强调培养和发展医学生创造性思维,提高学生的动手能力、分析问题和解决问题能力.转化医学是一种将基础医学研究和临床应用连接起来的新的思维方式,加快形态学技术基础向临床转化.目前,转化医学理念广泛存在医学教育和实践中,...
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【中文期刊】 青炜 文秀琼 《健康必读》 2019年4期 240-241页
【摘要】 目的:加强储血点业务指导,规范储血点管理.方法:根据《四川省储血点管理办法》和《四川省储血点基本标准》的要求,血站定期对各储血点进行业务检查和指导,就人员要求、设备配置、送血频次和送血量、取血要求、规范用血、体系文件建立等进行检查和规范,提...
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【中文期刊】 朱伟丽 韩宇 《中华医学图书情报杂志》 2013年22卷7期 67-69页ISTICCA
【摘要】 针对文检教材中信息伦理部分内容广泛而分散、缺乏指导性结论与实践性案例、介绍信息素养教育内容理论知识过度、教学目标与教学内容混淆等问题,提出了教材中信息伦理部分的编写方式.
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【中文期刊】 马云鹏 叶桦 《中国药事》 2012年26卷8期 911-914页ISTICCA
【摘要】 目的 通过介绍国际药品监管公约/药品监管合作计划(PIC/S)工厂主文档(SMF)的主要内容,为国内制药企业编写SMF、准备进口国的GMP现场检查提供参考.方法 研究PIC/S工厂主文档(SMF)的指导文件及其他有关国家/地区的相关法规规定...
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【中文期刊】 齐永长 《蚌埠医学院学报》 2012年37卷11期 1373-1375页ISTIC
【摘要】 目的:分析2011年护士执业考试(护考)大纲(新大纲)中修订与新增疾病内容及其学科分布,以适应护考大纲改革后的教学与护考需要.方法:以新大纲作为研究对象,以2010年护考大纲(旧大纲)作为参照,对新大纲中涉及修订与新增疾病内容及其所属学科分...
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【中文期刊】 李丹 潘秋平 等 《医学研究与教育》 2018年35卷2期 76-80页CA
【摘要】 医学教材的建设与改革涉及诸多要素.第一要注重教材的思想性和社会主义核心价值观的彰显;第二应注重教材的科学性和严谨性,精准地传递学科知识内容;第三教材应具备先进性和启迪性,要将学科前沿知识及技术在教材中展示;第四教材应具有针对性和指导性,符合...
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【中文期刊】 詹立平 赵鑫 等 《卫生职业教育》 2018年36卷7期 42-44页
【摘要】 诠释校本教材的概念,梳理校本教材与校本课程的关系,阐述校本教材编写原则.以辽宁医药职业学院《药用植物学实训指导》校本教材编写为例,剖析校本教材编写特色,为高职院校校本教材建设提供参考.
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