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【中文期刊】 李彩华 金剑 《上海医药》 2025年46卷2期 76-80页CA
【摘要】 目的:探讨以"临床药学会诊实践"为核心的带教模式的建设与实践.方法:将 50 名药学实习生按照带教模式分为A组(n=18,接受传统药学带教模式)和B组(n=32,接受以"临床药学会诊实践"为核心的带教模式).比较 2 组的每人每月药学服务实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘洋 刘宪军 等 《首都食品与医药》 2025年32卷14期 113-116页
【摘要】 随着国家对健康科普工作的重视,以及网络新媒体的快速普及,药学科普呈蓬勃发展态势.药学专业实习生作为未来药学科普传播的主力军,培养其科普能力尤为重要.本文阐述了培养药学专业实习生科普能力的意义,分析了药学专业实习生科普能力的培养现状与挑战,并...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 李爽 张丽沙 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷20期 98-102页
【摘要】 目的 探讨课题达成型品管圈在药学实习生处方审核培训的实践与效果.方法 选取 2021 年 6 月—2022年 6 月来药学部实习的 46 名药学专业学生作为研究对象,将其随机分为实施组和常规组,各23名.常规组根据常规教学方法,对实习生进行...
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- 结论:
【中文期刊】 廖庆鸣 《母婴世界》 2019年3期 270页
【摘要】 本文的主要目的是为了讨论如何将药学实习生带到令人满意的程度,从而培养出在药学方面的优秀的人才.本文将对带教管理期间的一些将从出现的状况提出相应的解决策略,从而提高带教教师的教学质量和实习生的学习动力,达到共赢的结果.从这一系列的表现,我们可...
- 概要:
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【中文期刊】 赵晓娟 胡律江 等 《养生保健指南》 2019年15期 394页
【摘要】 目的:通过探究PBL"模拟调剂"教学法在医院药学实习生实践教学中的效果,探索出一套更适合药学实习生在医院实践的教学模式.方法:首先随机将100名药学实习生分为2组,其中PBL"模拟调剂"教学法组50人,传统教学法组50人;然后将拟定好的调查...
【关键词】 PBL"模拟调剂"教学法;药学实习生;实践教学;
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- 结论:
【中文期刊】 何福龙 《养生保健指南》 2018年35期 13,27页
【摘要】 社会在不断的发展,科技在不断的进步,在当今社会越来越重视医学教育行业,医学本身而言是需要超高技术的,精湛的技术加之高等的教育才能为人们解除疾病.在医学教育中最重要的就是实习生实习阶段,因为这是他们将学到的理论知识应用到实践中的关键,在实习单...
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- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林光勇 朱光辉 等 《中国药业》 2009年18卷12期 68-68页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨如何在医院药剂科做好药学实习生的带教工作,培养适应社会需要的优秀药学人才.方法 通过分析存在的问题,提出解决办法.结果与结论 毕业实习是药学实习生走向工作岗位的关键步骤,而实习带教是一项系统工程,只有带教老师和实习生共同配合努力,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曾剑强 袁芳 《西南国防医药》 2006年16卷1期 89-90页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 我院为临床医疗、教学、科研于一体的综合性医院.每年要接受大批的实习学员.药剂科作为一个重要的医技科室在每年的实习生带教工作中肩负着重要的任务.因此,在新时期如何抓好实习学生的学习管理工作,使学生的后期毕业实习与前期教学工作有机地结合起...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 周鹏 厉世笑 等 《浙江医学教育》 2017年16卷2期 20-22页
【摘要】 目的:适应新形势的需求,探讨医院药学实习教学改革对学生综合学习能力的影响.方法:将台州医院2010级药学实习生设为对照组,2011级为实验组,对照组采用传统以药房发药为主的带教模式,实验组采用全程以临床药学为核心的教学新模式.通过问卷调查和...
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- 结论:
【中文期刊】 石婷 钟凯龙 等 《医药前沿》 2017年7卷10期 387-389页
【摘要】 药学实习生是我国药师队伍的主要后备力量,毕业前实习是药学生从院校学习走上工作岗位的重要桥梁,然而当前大多数医院药学部门在带教中存在制度不完善,带教老师不重视等诸多问题.因此,建立规范的带教制度,转变陈旧的带教观念,做好医院药学特别是门诊药房...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 丁利静 吴利利 等 《首都食品与医药》 2017年24卷8期 11-12页
【摘要】 目的 为做好医院住院药房药学实习生的带教工作提供参考,旨在培养合格的药学人才.方法 以我院住院药房为例,总结带教经验,提出建议.结果与结论 只有带教老师和实习生的共同配合努力、共同进步,才能培养出思想觉悟和专业素质高的药学人才.
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【中文期刊】 赵军 袁圆 等 《继续医学教育》 2016年30卷4期 37-38,39页
【摘要】 对新疆医科大学第一附属医院药学实习生培训模式、带教教师资格的确定、培训内容和实习生考核方式等几方面进行了介绍和探讨,阐释了新疆医科大学第一附属医院在带教药学专业实习生过程中采取的主要措施和获得的经验,目的在于加强学生在医院药学方面的理论和实...
- 概要:
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【中文期刊】 甘治敏 《中国社区医师》 2016年32卷2期 196-197页
【摘要】 目的:总结本院最近5年来带教药学实习生经历,探讨提高药学实习生带教质量的方法.方法:通过提高职业道德教育程度,加强实习生沟通能力和医患之间的交流能力等方面培养、针对不同的实习生实际情况建立针对性的培养方案,从而提高药学实习生带教质量.结果:...
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【中文期刊】 周佳宝 韩永红 《林区教学》 2015年4期 20-21页
【摘要】 在药学实习生的带教管理工作中,除了执行传统的实习管理流程外,还要对药学带教教师的综合素质提出要求,并对带教教师进行多方面考评.实践证明,这种带教管理的方法取得了较好的效果,可以为同行们提供一定的参考.
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【中文期刊】 廖小红 杨丽娥 等 《按摩与康复医学》 2015年21期 134-135页
【摘要】 医院药房实习对药学实习生的培养起着重大作用。在新形势下,药学带教工作面临着巨大的挑战与压力,培养优秀的药学实习毕业生是医院药学工作人员的责任,带教过程中,不仅要提高实习生的专业知识,还要提高实习生的综合素质。本文将从药房实习生管理制度、带教...
- 概要:
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【中文期刊】 王晓燕 《蛇志》 2014年26卷1期 129-130页
【摘要】 目的 总结实习带教工作经验,巩固实习质量,为药学实习生将来的工作打下坚实的基础.方法 根据中药房的实习内容,并结合药学部的实际情况,提出实习内容和带教模式.结果 药学实习生通过实习前动员和岗前培训,对不同层次的学生采用不同的带教方式,药学实...
- 概要:
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【中文期刊】 施天慧 毛春芳 《考试周刊》 2014年60期 151-151,152页
【摘要】 构建高职高专实习生综合职业能力评价体系,是实现高职培养目标的需要,是确保高职教学质量的需要,是高职院校自身发展的需要。本文利用因子分析法初步构建高职高专药学实习生综合职业能力评价指标体系。
- 概要:
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【中文期刊】 杨光丽 《医学信息》 2013年21期 488-489页
【摘要】 马斯洛需求层次理论重视人的需要、尊严和价值。在药学实习生带教过程中正确应用该理论,可以帮助实习生满足不同层次的需求,提高实习带教水平。
- 概要:
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【中文期刊】 莫玉芳 徐青青 《医学信息》 2013年24期 7-8页
【摘要】 目的:探讨静脉药物配置中心药学实习生的培训模式。方法通过制定培训目标、专人带教、出科考核等方式让实习生熟悉操作技能、用药知识和业务流程。结果静脉药物配置中心的实习生全部顺利完成实习培训,出科考核成绩优异。结论静脉药物配置中心的实习培训模式能...
- 概要:
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【中文期刊】 黄健伟 何国栋 等 《右江民族医学院学报》 2013年35卷2期 212-213页
【摘要】 分析了药学专业毕业生在毕业实习环节中撰写毕业论文存在的诸多问题,提出了应用网络教育优势指导药学本科实习生完成毕业论文,全程指导和监督论文撰写的论文设计、文献检索、实验方法及结果分析总结整个环节、提高药学实习生毕业论文写作能力.
- 概要:
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【中文期刊】 王希斌 万瑞融 等 《广西中医学院学报》 2012年15卷3期 103-105页
【摘要】 我院是一所大型的三甲综合性医院,同时也是多所学校、医院的教学医院和实习基地,每年都有大批的药学实习生到我院药学部进行实习.临床实习是医学生巩固理论知识,并将理论用于临床实践的重要学习过程,是培养合格医务人员的重要环节.当前,医院药学的管理模...
- 概要:
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【中文期刊】 陈红梅 萨仁格日乐 《中国民族民间医药》 2011年20卷17期 58-58页
【摘要】 目的:探讨如何做好药学实习生的带教工作,培养合格的药学人才.方法:通过岗前培训、岗位实践实习、带教老师的加强、建立信息反馈机制等方法进行培养.结果与结论:只有带教老师和实习生共同配合努力,才能培养出道德觉悟和专业才能辨证统一的药学人才.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 侯永坤 潘雨利 等 《中国当代医药》 2010年17卷32期 142-143页CA
【摘要】 目的:探讨目前中药学学生在医院药房实习中存在的问题,以及分析问题的原因,为进一步提高中药学教育质量提供参考.方法:自制调查表对本院各层工作人员进行现场问卷调查.结果:中药学学生实习中存在的问题前5位分别为,缺少相互协作精神、缺少责任心、缺少...
- 概要:
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【中文期刊】 梁光荣 《卫生职业教育》 2006年24卷11期 102-103页
【摘要】 <篇首> 1提高教师素质是做好实习生带教工作的基础带教质量的高低与带教教师自身的素质密切相关.要提高带教工作的质量,必须首先提高带教老师的素质[1].俗话说:"严师出高徒",很难想像一个不负责任、随便马虎的教师能带出动手能力强、素质高的学生.为...
- 概要:
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【中文期刊】 谭汉添 蔡庆群 等 《求医问药(学术版)》 2013年11卷1期 382-383页
【摘要】 药学是医学事业中一个重要的专业,药学者除了从理论上学习掌握相关的药学知识外,还应该亲身参与到实践工作中,学习如何合理用药.为了研究如何加强药学师队伍建设,培养药学实习生合理用药,本文作者对当前药师队伍建设的现状展开了分析,对如何培养药学实习...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 谭汉添 蔡庆群 等 《求医问药(学术版)》 2013年11卷1期 210-211页
【摘要】 药学是医学事业中的一个重要专业,药学工作者除了从理论上学习掌握相关药学知识外,还应亲身参与到实践工作中,学习如何合理用药.为了研究如何加强药学师队伍建设,培养药学实习生合理用药的能力,本文作者对当前药师队伍建设的现状展开了分析,对如何培养药...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙华芳 《医学信息(手术学分册)》 2008年21卷10期 954-956页
【摘要】 <篇首> 我院为临床医疗、教学、科研于一体综合性的大型民营医院.药剂科每年要接受十多名来自不同学校的实习生.
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【中文期刊】 居博伟 许良 等 《中国卫生产业》 2025年22卷9期 194-197页
【摘要】 目的 评估ADDIE模型融合以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)教学法在药学实习生培训中的应用效果.方法 选取2020年9月—2022年6月新疆医科大学第五附属医院的140名药学实习生为研究对象,接受传统教学...
【关键词】 ADDIE模型;以案例为基础的学习教学法;药学实习生;
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【中文期刊】 张琤娴 黄铮 《海峡药学》 2025年37卷3期 59-62页
【摘要】 目的 进行我院药学专业实习生思政教育调查,探索医教协同模式下药学专业的思政教育措施.方法 对厦门市中医院药学专业实习生思政情况进行调查,分析目前思政教育的主要问题,剖析其主要问题,并提出建议措施.结果 在医教协同模式下,药学实习生在思政教育...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵检英 杨杰 《中国卫生产业》 2025年22卷12期 18-21页
【摘要】 目的 探讨多元化教学模式在药学专业带教中的运用价值.方法 选取2023年1月—2024年6月衡阳市中心医院药剂科的药学专业实习生60名,根据随机数字表法分组,常规组(30名)施以常规化教学模式,观察组(30名)施以多元化教学模式,比较两组带...
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