换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 356
- 2
- 1
- 5
- 4
- 3
- 3
- 2
- 50
- 33
- 21
- 20
- 18
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 陆文春 赵璐 《开封教育学院学报》 2015年35卷11期 53-55页
【摘要】 基于系统功能语言学“词汇语法实现语义”的观点,阐释语义、语法、词汇语法的相关理论,以及心理在实现语义方面的作用.其中,关于语法的理解和词汇语法如何实现语义的理解,主要涉及对象单位主要由词汇表征,对象联系主要由语法表征,对象系统由词汇语法共同...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王祎晨 《新课程》 2022年32期 1-3页
【摘要】 对于第二语学习者而言,语法的学习一直都是难题,如何使得语法课堂不再枯燥成为英语教师应当考虑的问题.文本的选择语法作为教学内容的一部分,选择真实有效的文本被越来越多的学者提出,来自生活中的文本可以帮助学生增强对所学语言知识的运用.因此,主要从...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘洁 徐胜 《现代特殊教育》 2021年2期 47-52页
【摘要】 语言是社会交往的主要媒介.自闭症谱系障碍儿童和特殊型语言障碍儿童在语言发展上都存在不同程度的滞后,对其日常生活以及认知和社会性发展带来不利影响.梳理相关文献,从语义、语法、语音和语用这四个方面剖析自闭症谱系障碍儿童和特殊型语言障碍儿童的语言...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡文雯 《海外英语（上）》 2021年5期 238-239,242页
【摘要】 词汇类型学欧洲学派认为词汇类型学是词汇学的跨语言和类型学研究分支,从多角度跨语言研究词和词汇相关的语言现象,是一种综合研究路径.《"温度"的语言学》的研究基于词汇类型学欧洲学派建构的跨语言温度词研究的方法论及相应框架,是有关"温度"概念域的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 章依文 金星明 等 《中国实用儿科杂志》 2006年21卷3期 203-205页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的了解2～4岁儿童正常的语言发育规律.方法上海第二医科大学附属新华医院、上海儿童医学中心于2001年3～6月,以713名24～47个月的儿童为研究对象,以问卷的形式,由父母报告小儿能自发表达的助词等和语法表达结构量.结果 (1)男女儿童语...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 章依文 金星明 等 《中国儿童保健杂志》 2003年11卷5期 308-310页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]掌握2～3岁儿童正常的词汇和语法发展规律,初步拟定儿童语言发育迟缓的筛查标准.[方法]以713名24～47月的儿童为研究对象,由父母报告小儿能自发表达的词汇、助词和表达结构量,按正常人群词汇和结构表达量的第5和第10百分位界定语言发...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘筠 《产业与科技论坛》 2018年17卷14期 190-192页
【摘要】 医学术语专业性强、词汇量大、难读难记成为学习医学英语的拦路虎.本文基于认知语言学理论来分析医学英语词汇特点,阐述多种词汇教学法的利弊优势;提出只有综合运用直观教学法、构词法、词源教学法、语义分析法、文体分析法进行教学并辅以多媒体手段,才能提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 年晴 《科教导刊-电子版（中旬）》 2018年12期 171,175页
【摘要】 在对外汉语教学过程当中,我们要遵循语言学习发展的基本规律将语言知识通过生动有趣的教学内容和教学情境刺激大脑,由此达到让学习者接受语言所传达的内容.本文通过情境教学之游戏教学在对外汉语教学中的实施过程特别是从词汇、语法等角度来分析游戏教学在对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林朔 《大学教育》 2018年2期 94-96页
【摘要】 文章以30名医学生为对象,以语言迁移为理论基础,通过录音和访谈进行实证研究,分析汉语向英语迁移在非英语专业学生英语口语表达中的体现.研究问题是在发音、语法和词汇选择方面,受试者汉语对英语学习的影响有哪些.通过分析这些影响,指出相应对策,对英...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈凯 田玉红 《中国生育健康杂志》 2010年21卷3期 131-133,137页ISTIC
【摘要】 目的 调查2～3岁儿童正常词汇和语法发展,探讨儿童语言发育迟缓筛查标准.方法 选择山东省菏泽市城区515名2～3岁儿童,由父母报告儿童生活中最常用的260个词汇(分为18类词汇和14种语言结构)表达情况.结果 第5和第10百分位词汇量,24...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 甘泉 《长江丛刊》 2017年31期 85-86页
【摘要】 现代社会经济逐渐国际化,英语成为了一门非常重要的国际语言,在商业和生活中占据着重要的地位.尤其在企业交流中,英文发挥着重要的角色.众多的外资企业在招聘把英语作为学生进入面试门槛的重要条件之一,对学生的英文翻译水平提出了更高的要求,许多的外资...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵钧 唐冉菲 《继续医学教育》 2016年1期 28-30页
【摘要】 年龄对于外语学习的影响是神经语言学研究的内容之一，著名神经语言学研究者Fledge在上世纪提出的语言敏感期的假说（Sensitive Period）得到了语言学界的广泛认可。其认为，语言学习者在语言学习过程中拥有多个语言学习敏感期，每个敏感...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金志娟 《中国校外教育（下旬刊）》 2016年2期 151-151页
【摘要】 为提高技能型人才，高等职业教育的学生的英语学习能力所采用四种主要方法，一是狠抓词汇，二是重视阅读，三是攻克语法，四是练好写作。尽管目前我国的高等英语教学还处在探索阶段，但是在相关的理论指导下，不断进行大量的实践，在高等职业教育中我们会逐步地...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高杨 《成都理工大学学报（社会科学版）》 2016年24卷2期 122-133页
【摘要】 语料库为语言研究提供大量的自然语言材料,有助于语言研究得出客观的结论,具有观测性和验证性,语料库发展需要人们的内省和语言学理论支撑.认知语言学强调心智是体验性的,认知是无意识的,思维具有隐喻性.功能语言学认为,交际和交流是语言的基本功能,强...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董森 《中小企业管理与科技》 2014年34期 239-240页
【摘要】 在简述英语阅读能力的重要性和分析中学生英语阅读能力现状的基础上，详细阐述了词汇教学、语法知识、文化背景以及阅读习惯等方面的策略来提高学生的英语阅读能力。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王璐 《科技风》 2014年16期 251-251页
【摘要】 本文从探讨医学英语翻译的重要意义出发，详细阐述了医学英语翻译的重要性和重要地位。接着笔者又深入分析了语言结构特色在医学英语翻译中应用问题。最后结合自身多年工作研究经验，笔者对医学英语翻译方法问题，做了观点性和理论性的论述分析。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 齐晖 陈晶 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2013年30卷2期 90-92页
【摘要】 基于语料库的词汇语法教学在医学学术英语写作课程的运用,不仅能有效地解决学习者在写作中词汇、语法、搭配语义韵等不符合英文表达规范的问题,而且能提升教师自身能力.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张玮 《陕西教育(高教)》 2013年3期 78-79页
【摘要】 英语翻译标准是“信、雅、达”.医学英语的翻译更要注意逻辑是否严密,术语是否准确,表达是否简洁明确.文章从语法结构,词汇的灵活运用两方面指出我校高职学生在翻译医学英语文章时较易犯的一些错误,以引起其他同行的注意.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢婷婷 《海外英语(上)》 2013年1期 247-248页
【摘要】 歧义是一个常见的语言现象,有效地分析语言分析对于交际和外语学习都是很有帮助的.从功能方法的角度对词汇语法歧义进行了着重分析,并特别解释及物系统框架内的词汇语法歧义.这充分说明系统功能语法为分析词汇语法歧义提供了一个全新而有效的模式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高丹丹 《科技创新导报》 2013年24期 128-129页
【摘要】 该文分析了二外日语学习者考研遇到的主要问题，并从扩充词汇量、系统掌握语法知识，提高实际应用能力、提高阅读技能，强化阅读训练、加强写作训练四个方面分析了如何更好地提高日语水平，达成考研目标。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张静 《管理学家》 2012年23期 180页
【摘要】 本文针对档案事业国际交流与合作的日益频繁,档案工作人员应加强档案理论知识的同时要意识到增强英语学习的紧迫感和责任感.探讨影响英语阅读能力的主要因素,通过提高英语阅读能力来促进档案工作系统整体英语水平的发展.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马凤益 罗文秀 等 《新西部（下旬刊）》 2011年2期 44-46页
【摘要】 本文阐述了瑶族布努瑶语言布努语的历史发展历程、概况;主要阐述布努瑶语语音、词汇、语法的独特性;并且比较了布努语和汉语、壮语在语音、词汇、语法的表述方面的独特之处.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄元龙 蒋冰清 《湖南人文科技学院学报》 2011年3期 90-93页
【摘要】 生成语法对词汇语义与句法界面的关注大致可以分为三个阶段。在标准理论阶段,词汇的选择性限制作用于句法;在管约论阶段,词汇语义以题元角色的形式决定句子的合法性;在最简方案阶段,选择性限制和题元角色不是合并和移位的条件,词汇语义对句法的制约被取消...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱磊 《卫生职业教育》 2011年29卷19期 65-66页
【摘要】 从全国英语等级考试二级写作考试结构、内容入手,根据中职生特点,分析写作考试中存在的词汇、语法和结构等方面的问题,提出备考策略,以帮助学生提高考试成绩.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康勇 《河北理工大学学报（社会科学版）》 2011年12卷4期 114-116,126页
【摘要】 英语写作教学是英语教学的一个重要组成部分.英语写作是一项极为重要的语言输出技能以及被视为衡量学生英语综合能力的一个比较全面的尺度.基于语篇衔接理论来探讨此理论给英语写作教学带来的重要启示.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴霞 《科技资讯》 2010年31期 183页
【摘要】 翻译是把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来的一种创造性的语言活动.我们想提高翻译能力,需要进行多方面的努力,使自己的综合素质从根本上提高.本文着重从提高英语语感,增加词汇量以及提高英语语法水平等方面进行阐述.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李园园 《科技信息》 2010年21期 680,840页
【摘要】 语言歧义属于语义学研究的范畴.本文旨在从语音、词汇和语法三方面分析引起英语中歧义产生的各种因素,找出歧义产生的各种原因,最后从语用学方面谈歧义在实际应用中取得的语用效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘盈利 米士刚 等 《北京档案》 2010年6期 31-32页
【摘要】 英语阅读是档案工作人员了解和学习国际上先进的档案管理经验和档案事业发展现状的主要渠道.影响档案管理人员阅读理解水平提高的因素有很多,本文依据图式理论探讨了词汇、语法和背景文化知识等主要影响因素.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 甘露 甘霖 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 2010年2期 50-53页
【摘要】 强调可以突出地表达说话者的意旨、情感、态度,可以使语言更加富有感染力,使听者或读者能更快捷、深刻地理解和掌握交流的信息.英语、汉语尽管属于不同的语言形态,但都存在强调的语言现象.本文将就这两种语言中存在的强调的表达方式作一番对比分析,从而有...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
