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【中文期刊】 王吉康 杨海平 《成人教育》 2017年37卷4期 7-12页
【摘要】 高效的资助可极大地促进成人教育事业的发展.通过对《第二份成人学习与教育全球报告》的分析,发现国际成人教育的资助水平较低,资助主体较为多元,发达国家有较为健全的资助机制和成本分摊方式.成人教育具有深远的社会、经济价值,只有充分理解这些价值才能...
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【中文期刊】 齐征 王萌 等 《天津市教科院学报》 2019年5期 38-43页
【摘要】 英国高等教育资助历程显示出当今世界大学生资助政策的发展趋势,以中英大学生资助异同研究切入,分析英国大学生资助的有益成分,为我国大学生资助政策体系的构建,提供可借鉴的依据.
- 概要:
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【中文期刊】 谢洁芬 蔡茂华 等 《学校党建与思想教育(高教版)》 2013年5期 68-70页
【摘要】 在部属高校全面推进研究生培养机制改革的背景下,地方院校为了自身的发展和提高研究生培养质量,以优化研究生资助体系为切入点进行培养机制改革势在必行.本文通过剖析研究生资助体系多元主体的利益,并对其责任边界进行初探,目的在于理顺各主体之间的利益和...
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【中文期刊】 李奇 李岷 等 《中国真菌学杂志》 2012年07卷3期 153-155页ISTICCSCD
【摘要】 目的 通过分析1988~2011年国家自然科学基金对真菌病学的资助情况和复习相关文献总结国内真菌病学领域1988~2011年的热点问题及研究现状.方法 访问国家自然科学基金ISIS系统C0107、H1104、H1903,检索1988~201...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 阎丽娟 吴波 等 《教育界》 2013年31期 21-22页
【摘要】 我国家庭经济困难学生资助政策体系建立以来,各部门紧紧围绕落实新的资助政策体系开展了大量工作,有力地促进了教育事业的持续、协调和健康发展,对于维护学校和社会的稳定起到了积极的作用。但仍存在着诸如部分资助政策不合理、资助主体单一,受助面窄、资助...
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【中文期刊】 冯燕 陈卫星 等 《现代商贸工业》 2011年23卷10期 60-60页
【摘要】 提出贫困大学生资助过程中存在资助主体单一、社会力量参与不足的问题,并从资助资金来源和资助资金分配两方面进行了阐述和分析.
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 高雪娟 《医学与哲学》 2018年39卷21期 56-59页ISTICPKU
【摘要】 医疗责任保险推行至今,已在全国各地形成各具特色的模式.以医疗责任保险为分析对象,考察医疗责任保险各主要利益主体之角色以及相互间的关系,进而阐释医疗责任保险模式之构建原则以及在工具主义理念下各主要利益主体的各自定位.针对政府资助不足,保险方和...
- 概要:
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【中文期刊】 赵华 段志光 《护理研究》 2016年30卷22期 2736-2740页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解血友病护理领域中文文献的研究状况,为有针对性地提高我国血友病护理研究提供参考依据。[方法]采用文献计量学方法,检索中国知网(CNKI)和万方数据知识服务平台,对国内血友病护理研究中文文献进行统计分析。[结果]422名研究人员共发...
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【中文期刊】 刘晓华 周倩 等 《现代临床护理》 2019年18卷5期 79-85页ISTIC
【摘要】 目的 构建横断面研究护理论文评价要点,以期为该类研究的护理论文评价提供参考.方法 在参考以往国内外医学论文报告规范及护理研究论文评价基础上,并考虑国内护理研究的现状,经征询相关流行病学、统计学、医学与护理学学术期刊编审专家,从"专业、统计学...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 李红丽 《卫生经济研究》 2014年7期 32-33,34页PKU
【摘要】 运用西方经济学原理,对处方药的生产、流通和使用环节的市场主体进行定性分析。结果显示,在处方药生产、流通环节中,需方对价格的影响较大;在使用环节中,供方对价格的形成起决定性作用。对此,政府应大力规范医生的处方行为、改变患者的信息弱势局面;资助...
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【中文期刊】 黄桂华 杜化荣 等 《中国药物警戒》 2018年15卷5期 268-275页ISTIC
【摘要】 目的 利用情报学分析方法 分析药物警戒国际领域的研究态势,探讨对我国药物警戒研究的启示.方法以Web of Science核心集为数据源,主要运用文献计量分析、社会网络分析、共词聚类法对药物警戒国际领域的研究趋势、研究主体、资助来源、核心期...
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【中文期刊】 张晗 陈世盛 等 《校园心理》 2018年16卷6期 452-453页
【摘要】 在目前的高等院校援助体制中, 对于高等院校家庭经济困难学生的物质资助已经做得相对完备. 高等院校普遍设置了奖学金、助学金等,而且按照具体的节点为这些家庭经济困难学生提供棉衣、生活费、伙食补助等. 国家助学贷款制度的深入推广和有效推行也令家庭...
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【中文期刊】 李琪 陈晓丽 等 《中国卫生标准管理》 2018年9卷17期 22-26页
【摘要】 从临床科研人员产生不端行为的原因入手,发现与该行为发生密切联系的利益相关主体,分别为政府管理部门,基金资助机构,出版社(学术期刊),科研管理机构,社会公众以及媒体.理清这些利益相关主体间的权责关系,对临床科研人员产生的影响,以此为基础构建高...
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【中文期刊】 栾鸣 汝东宇 等 《家庭医药》 2018年11期 189-190页
【摘要】 目的:分析近五年药物警戒国际领域研究态势,及其对我国药物警戒工作的启示.方法:基于数据源应用社会网络分析、文献计量分析以及共词聚类法分析药物警戒国际领域研究趋势、资助来源、研究主体、研究热点等.结果:药物警戒研究的主要特点主要有:以高校、医...
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【中文期刊】 柴慧婷 杨波 等 《中国卫生产业》 2018年15卷25期 186-189页
【摘要】 目的 通过统计分析2008—2017年在国内外学术论文期刊上发表的施引"重大新药创制"科技重大专项支持科研项目的情况,分析、统计数据侧面反映新药专项实施对我国基础药物创新研究方面带来的深远影响.方法 以"Web of Science"数据库...
【关键词】 科学引文数据库;重大新药创制科技重大专项;医药创新能力;
- 概要:
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【中文期刊】 吴俊峰 《安徽医学》 2009年30卷8期 975-976页ISTIC
【摘要】 我国医学院校已经基本建立起以奖助学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主体的、多元化的资助贫困家庭学生的政策体系,但在贫困生认定、心理帮扶力度以及贫困生资助监管等方面还存在问题.医学院校应进一步完善认定和监管制度,利用心理咨询,...
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【中文期刊】 刘正立 金静 等 《卫生职业教育》 2017年35卷16期 112-113页
【摘要】 随着当代高等教育飞速发展和高校扩招,使得高校中家庭经济困难学生相应增多,这给高校资助育人工作带来很大的困难与挑战.以高校家庭经济困难学生的学习现状为研究主体,动态分析不同贫困认定等级对学生学业发展的影响.以资助和育人相统一为目标,提出针对性...
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【中文期刊】 吴媛媛 王翩翩 《中国高等医学教育》 2017年4期 38-39页
【摘要】 对温州医科大学仁济学院中职升本新生与普通高考招录新生的校园压力和学校适应情况进行调查和比较,并提出一些建议:改革人才培养模式,构建适合中职升本学生的教学体制;整合教育力量,重视和创新中职升本新生的文明行为养成教育;充分激发辅导员的主体作用,...
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【中文期刊】 梁琼 肖东 《现代职业教育》 2016年10期 154-154页
【摘要】 以人为本的科学发展观,是决定高校资助工作开展的必要前提,学生是学校的主体组成部分,因而也是实现学校为本的关键点。因而构建高校发展性资助,已经成为以人为本的主体形式,但是如何构建,以及构建中会出现怎样的问题是发展构建的关键。探究了资助分配不均...
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【中文期刊】 杨英翠 郭光芝 《中国医院院长》 2014年3期 79页
【摘要】 澳大利亚居民所享有的医疗服务资金主要来自一般税收.联邦政府、地方政府,以及非政府组织划分了具体的筹资责任.三个主要筹资主体在被资助的医疗物品及服务上有所差异.其中,联邦政府所提供的资金主要用于医疗服务,而地方政府的出资主要为大部分社会和公共...
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【中文期刊】 赵晓天 江世鑫 等 《才智》 2014年12期 197-197页
【摘要】 民族院校家庭经济困难学生资助工作已开展数年。既有的家庭经济困难学生资助体系在执行中,已表现出了一定的问题。本文基于民族院校家庭经济困难学生资助工作的现实问题,从学生主体性培养、受助学生诚信管理、贫困生认定和受资助学生心理健康教育视角,研究改...
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【中文期刊】 李雷 《管理观察》 2013年11期 76-76,77页
【摘要】 高校资助工作既要求解决贫困学生暂时的经济困难,顺利走上求学之路,又要学生身心健康成长,因此资助是手段,育人才是最终目标。“助学超市”能在尊重学生主体地位的同时,解决学生困难问题,以其独特的优势被各高校重视。本文将从“助学超市”的定位、管理、...
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- 结论:
【中文期刊】 古京 马乐诚 等 《现代教育科学(高教研究)》 2013年4期 131-134页
【摘要】 教育部、中科院联合启动实施的“科教结合、协同育人行动计划”是协同创新的新举措.相关调查表明,各类主体对这一战略均持肯定态度,高校教师和参与协同培养学生的收获较大.存在的主要问题包括学生待遇、培养制度、理念更新与协作模式等方面,需要对评价标准...
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【中文期刊】 鲁悦 《新西部(下旬刊)》 2011年7期 173,224页
【摘要】 本文通过对"90后"这一特殊群体的心理特征进行归纳分析.认为"90后"贫困大学生的心理问题更加突出:以自我为中心,感恩意识淡薄,对社会有逆反仇视心理;提出解决的对策:完善贫困生资助体系;教育学生发挥主体性,树立正确贫困观;加强思想道德修养,...
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【中文期刊】 毛睿胤 《消费导刊》 2010年5期 165-166页
【摘要】 在分析了美国研究生教育成本实行多元主体分担,学生负担比例适中,收费标准灵话多样;并建立了多元混合的资助体系的基础上,探析了我国实行研究生教育成本分担的必要性,提出了建立健全研究生教育成本分担制度应采取的措施.
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【中文期刊】 王洁晶 《中国经贸》 2010年12期 78页
【摘要】 <篇首> 近几年来,关于人力资源和人力资本的理论越来越多.那么到底什么是人力资源?什么又是人力资本呢?一、资源与人力资源1.资源的含义及种类(1)资源的含义资源:是指某种可以利用、提供资助或满足需要的东西,泛指创造财富,带来福利的要素或手段.经...
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【中文期刊】 殷怀志 唐春燕 《江苏卫生保健》 2009年11卷4期 30-31页
【摘要】 <篇首> 东台市地处黄海之滨,面积2 340 km2,辖23个镇,人口近117万.从2004年开始,为解决困难群众治病难题,积极探索以合作医疗为主体、大重病救助为支撑、诊疗基本费用减免 "三位一体"的困难群众医疗救助机制.4年多来,累计支出医疗...
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【中文期刊】 邓欢 万程 等 《科技信息(科学·教研)》 2008年8期 206页
【摘要】 党和政府高度重视贫困生资助工作,及时研究并出台了一系列政策制度,初步建立了一整套资助贫困生的政策体系,并不断地加以研究和完善.本文分析了现行资助政策的运行效果和存在问题,提出了建立以助学贷款为主,其他资助方式为辅的资助模式,并分析了贫困生在...
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【中文期刊】 林晓冰 汪玉梅 等 《中国中医药现代远程教育》 2008年6卷9期 1127页
【摘要】 通过对当前社会支持系统存在的个人化趋势、支持模式单一、缺乏专门管理机构等问题的分析,提出增加政府支持力度、加强各主体间沟通等改革措施.
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