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【中文期刊】 罗继景 黄婧 等 《基因组学与应用生物学》 2025年44卷2期 201-206页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 虽然目前传统的遗传学教学已经取得了很多成绩,但是仍存在一些不足,比如教学方式方法单一,教学内容单调,学生参与度低等.近年来,现代信息技术的飞速发展和新教学理念的提出进一步推动和促进了教学模式的改革.因此,为深入推进遗传学的教学改革,本文介绍...
【关键词】 遗传学; BOPPPS教学模式; 线上线下混合教学;
【中文期刊】 寻慧 修江帆 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 299-303页
【摘要】 在贵州医科大学本科2020-2022 级临床医学和麻醉学专业,教师利用雨课堂和学习通平台融合线上和线下课程,实践医学遗传学"1 核6 翼"混合式教学新模式.该模式秉持以培养具有扎实遗传基础的临床医生为核心,融合 6 种教学策略(交融式课程思...
【中文期刊】 范庆炜 李凌 等 《法医学杂志》 2024年40卷1期 20-29页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 通过文献计量学方法,探明法医学混合斑研究的脉络与热点变化.方法 以2011-2022年Web of Science数据库核心合集所收录的法医学混合斑文献为研究对象,利用基于R语言Bibliometrix 1.1.6包和VOSviewe...
【中文期刊】 胡阔娜 马彬 等 《护理学杂志》 2024年39卷22期 31-36页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查胚胎植入前遗传学检测(Preimplantation Genetic Testing,PGT)患者参与医疗决策现状及影响因素,为有效实施医患共享决策提供依据.方法 采用混合方法研究,对行PGT的307例患者采用一般资料调查表、决策...
【中文期刊】 云鹏 陈安琪 等 《法医学杂志》 2024年40卷1期 50-58页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 基于二代测序平台(next-generation sequencing,NGS)对 42个微单倍型(microhaplotype,MH)遗传标记进行复合检测体系构建与法医学验证,探讨该体系在法医物证学实践中的应用价值.方法 从前期研究...
【中文期刊】 余华光 曹禹 等 《中国法医学杂志》 2024年39卷5期 530-534页 ISTICCSCD
【摘要】 目的 在流产胎儿获得母胎混合STR分型的案、事件中,对疑似生父进行亲权指数计算提出两种计算方法,为包含混合分型的亲权鉴定提供理论参考.方法 依据是否先拆分出胎儿基因型,提出拆分胎儿基因型亲权指数计算法和推断生父基因亲权指数计算法.结果 拆分...
【中文期刊】 万金龙 姚琼 《生物学通报》 2024年59卷9期 43-46页 ISTICCA
【摘要】 以"表观遗传"一节的教学设计为例,将ADI(argument-driven inquiry)混合教学模式应用于教学实践,将论证活动引入课堂教学,引导学生在论证中构建"表观遗传"概念,更好地培养学生的科学思维和科学探究能力,提升学生的生物学学...
【中文期刊】 陈素琴 黄玮俊 等 《基础医学教育》 2024年26卷11期 921-926页
【摘要】 个体化医疗时代要求医学生必须掌握医学遗传学知识.单一课堂教学模式有局限性,需要与其他教学模式有效融合,以提高教学效果.文章以血红蛋白病教学内容为例,在中山大学中山医学院2020级"5+3"临床医学专业学生进行教学改革,探讨基于CBL的线上线...
【中文期刊】 房希碧 刘博群 等 《畜牧兽医杂志》 2024年43卷3期 75-78,81页
【摘要】 基于"新农科"动物生产类专业创新型复合畜牧人才培养的需求,将CRISPR/Cas9介导的基因敲除小鼠模型引入动物分子遗传标记实验课程中,设计了基因缺失分子标记检测与分析实验,采用基于PBL的混合式教学模式,学生能系统掌握基因组DNA提取、P...
【中文期刊】 张明龙 郑立红 等 《高校医学教学研究(电子版)》 2024年14卷4期 37-43页
【摘要】 将BOPPPS教学模式与线上-线下混合式教学模式相融合,利用相关平台对医学遗传学课程进行设计和开展教学实践.教学评价结果显示:混合式BOPPPS教学模式得到大部分学生的认可,学生可以通过该模式完成教学目标,课堂教学和学生学习效率均得到明显提...
【中文期刊】 李娜 袁一鸣 等 《中医外治杂志》 2024年33卷1期 30-35页
【摘要】 目的 基于混合策略遗传粒子群算法优化神经网络(GAPSO)分析人体部位及经络的红外热成像数据,构建中医少阳太阴证的诊断模型.方法 选择2021年4月至2024年1月,广东省中山市中医院内分泌科李乐愚教授门诊诊断为少阳太阴证64例为试验组,以...
【中文期刊】 梅庆步 郑立红 等 《高校医学教学研究(电子版)》 2024年14卷5期 51-56页
【摘要】 针对医学遗传学实验教学存在的不足,我院重新设计教学流程、制定综合考核方案,实施线上线下与思政相融合的混合式教学模式.主要从增设线上预习与测试、转变线下授课形式,利用信息化教学助手监控学生操作和融入内生式思政教育等方面进行改革,并对学生成绩和...
【中文期刊】 米亚静 张妮 等 《中国现代医生》 2024年62卷33期 99-102页
【摘要】 目的 医学遗传学主要研究遗传性疾病的发生机制及传递规律,知识点抽象、学科专业性强.传统教学面临的主要问题是学生参与度不高、解决临床问题的能力薄弱、素质目标引领不足.为解决上述问题,笔者尝试探索全新的课堂教学模式.方法 构建"知识型案例-综合...
【中文期刊】 陶瑞旸 王守宇 等 《法医学杂志》 2023年39卷5期 465-470页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨基于SNaPshot技术的精液特异性编码区单核苷酸多态性(coding region single nucleo-tide polymorphism,cSNP)遗传标记检测在精液(斑)溯源及混合体液(斑)鉴定中的可行性.方法 制备...
【中文期刊】 李鑫 范虹 等 《遗传》 2023年45卷10期 933-944页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 在法医DNA分析领域,混合短串联重复序列(short tandem repeats,STR)图谱的分析一直是研究难点.当前,国内主要依靠法医进行人工分析,不仅效率低下,分析结果还存在着主观性偏好,难以满足日益增长的STR 图谱分析的需求.本...
【中文期刊】 周小刚 《生物学教学》 2023年48卷8期 77-78页 PKU
【摘要】 十字交叉法是计算二元组分比例关系的解题图示.将该方法在遗传题型中使用,发现其具有简化答题思路、简便计算量、提升思维能力和迁移能力等优点.
【中文期刊】 余华光 曹禹 《法医学杂志》 2022年38卷3期 339-341页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 1 案 例1.1 简要案情某日,在某公路旁发现1名遗弃男婴,发现时男婴已经窒息死亡.1.2 DNA提取及检验为获取弃婴的生母分型,在弃婴面部、颈部、胸部、腹部、腰部、臀部、左臂、右臂、左手、右手、左腿、右腿、左足、右足分别使用纯水浸润的棉签...
【中文期刊】 杨幸怡 方博 等 《法医学杂志》 2022年38卷3期 341-342页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 1 案 例1.1 简要案情2002年某日,易某(女性)在其租屋内被钝物打击头部导致重型颅脑损伤死亡.尸体头部北侧有一水泥方砖,大小为15 cm×15 cm×15 cm.该水泥方砖上可见明显血迹,曾多次对其进行DNA检验,但未发现除死者外其他...
【中文期刊】 张明龙 郑立红 等 《基础医学教育》 2023年25卷6期 471-475页
【摘要】 医学遗传学是高等医学教育的专业基础课程,同时也是医学科学领域中十分活跃的前沿学科.BOPPPS是以学生为中心并将课堂教学过程模块化分解的标准教学模式.文章基于BOPPPS教学模式对医学遗传学课程进行教学内容、实践及反馈进行总体设计,探讨和分...
【中文期刊】 刘忠平 张骏 等 《中国教育技术装备》 2023年11期 82-83,90页
【摘要】 课程以立德树人和岗位胜任力培养为导向,聚焦医学遗传学教学中存在的"痛点问题",依托智慧教学平台,引入线上线下混合式教学模式,从教学内容、教学方法、考核评价等方面进行教学改革,同时融入课程思政元素,实现知识、能力、素质培养并重,促进高素质应用...
【中文期刊】 朱弘焱 刘超 等 《继续医学教育》 2023年37卷12期 17-20页
【摘要】 在科技迅速发展的时代背景下,教师应利用现代教育信息技术做好《医学遗传学》课程的线上教学设计和教学方法的研究,整合优秀资源,丰富授课内容;精心设计直播内容和交互式环节,以便达到以数据为本,交互为题,直播为用;转变教学主体为学生,充实教学内容,...
【中文期刊】 熊燕 熊显荣 等 《实验室研究与探索》 2023年42卷6期 202-206页
【摘要】 设计了脂肪组织KDM2A基因特异敲除小鼠生产及基因型鉴定的综合实验.该实验采用线上线下混合的形式,以科研成果组蛋白赖氨酸去甲基化酶KDM2Aflox/-基因编辑杂合小鼠和脂联素(Adipoq)介导的环化重组酶(Cyclization rec...
【中文期刊】 周靖 王艳 等 《浙江大学学报(医学版)》 2021年50卷6期 777-782页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 微单倍型是一种可以应用于法医遗传学的新型遗传标记,具有多态性高、突变率低、无stutter产物、扩增片段短的特点.微单倍型可以有效检出混合斑,并对混合斑贡献者定量分析;对严重碎片化的DNA成功分型,应用于降解检材;作为始祖信息位点将全球大陆...
【中文期刊】 孙恒娟 杜成坎 等 《检验医学》 2022年37卷12期 1196-1199页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨常规细胞遗传学(CC)方法和荧光原位杂交(FISH)技术诊断混合谱系白血病(MLL)基因异常、染色体11q23异常儿童急性白血病(AL)的价值.方法 选取2016年6月—2021年6月上海市儿童医院收治的初发AL患儿404例,分别...
【中文期刊】 张妮 米亚静 等 《中国医药导报》 2022年19卷10期 81-83,88页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨混合式教学在培养农村订单定向医学生"医学遗传学"课程中的应用效果.方法 研究时间为2021年2月至7月,依据随机数字表法将西安医学院2019级139名农村订单定向医学生分为混合式教学组(70名)和对照组(69名).对照组采用传统讲...
【中文期刊】 王秋月 杨以文 等 《法医学杂志》 2020年36卷3期 316-325页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 筛选并构建与目前STR数据库兼容的SNP-STR遗传标记复合扩增体系,调查其在四川汉族群体中的遗传多态性,并探讨其在混合DNA样本分析中的应用价值.方法 以现有商业试剂盒中使用的STR遗传标记为基础,筛选与STR遗传标记相邻的SNP位...