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【中文期刊】 吴廷娟 谢小龙 等 《中国医药导刊》 2023年25卷6期 641-645页ISTIC
【摘要】 《药用植物学》是中医药院校药学类专业的一门专业基础课,主要包含理论教学、实验教学和野外实习三个教学环节,其中实验教学和野外实习是对理论知识学习的验证和巩固.在课程思政教学改革背景下,为更好地挖掘和实施《药用植物学》实验教学和野外实习过程中的...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 周长芳 《高校生物学教学研究(电子版)》 2022年12卷5期 10-15页
【摘要】 基础生态学作为生物科学类专业的一门理论课程,也是一门实践性很强的课程.生态学野外实习对于保证生态学教学质量,提升学生发现问题并运用知识解决问题的能力等具有重要意义.然而受课时、经费等多重因素的影响,很多高校传统的生态学野外实习被不断压缩.尤...
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【中文期刊】 王颖 《生物学教学》 2019年44卷6期 67-69页PKU
【摘要】 本文根据澳大利亚高中生态学野外实习的任务,择其实例进行了分析,发掘了能力目标分阶梯落实、分层评价的可参考途径.
- 概要:
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【中文期刊】 李春妹 廖文波 等 《高校生物学教学研究(电子版)》 2021年11卷6期 7-10,中插1页
【摘要】 识别植物是生物学等相关专业的学生需要掌握的一项重要技能.本文根据中山大学的教学经验,总结归纳出一套行之有效的植物识别方法:以植物学理论知识为基础,采用基本法、比较归纳法和综合法等方法获得全局特征,并从中提取关键特征来鉴定植物,同时在野外实习...
- 概要:
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【中文期刊】 徐善良 王丹丽 等 《生物学杂志》 2013年30卷1期 100-102页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 动物学野外实习是动物学及相关课程教学的重要组成部分,同时也是动物学课堂教学的有利补充.针对目前动物学野外实习教学中存在的问题进行分析,并提出教学改革的应对措施及建议从实习教材建设、教学理念、多元化教学方法和实习成绩评价指标体系4个方面,总结...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 苗芳 姜在民 等 《生物学杂志》 2012年29卷1期 108-110页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 植物学野外实习是植物学教学的一个重要环节.从实习基地建设、创立以植物学实习为主的生物学综合实习,采用多样化的实习教学方式以及改革实习考核内容等4个方面,总结了近几年植物学野外实习的改革与实践经验,为进一步改进和提高植物学野外实习的效果提供参...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘昌利 周立志 等 《生物学杂志》 2010年27卷2期 99-101页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 动物学野外实习是生命科学本科教学的重要组成部分,承担着培养学生的实践与创新能力的作用.从建立共享实习基地的可行性、选择原则和建设内容三个方面着手,对安徽省高校与区域内的自然保护区、森林公园之间如何共同建设动物学野外实习基地、共享野外实习教学...
- 概要:
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【中文期刊】 陈燕 刘晚苟 等 《生物学杂志》 2010年27卷3期 98-100页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 野外实习是师范院校生物科学专业实践教学中的重要环节,在巩固学生所学理论知识、培养学生实际动手能力和创新思维能力等方面具有重要意义.作者针对植物学野外实习中存在的主要问题与困难,结合所在高校的实际,在实习基地建设、学生能力培养、综合素质考核评...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴海龙 晏鹏 等 《生物学杂志》 2010年27卷4期 97-98,100页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着人们对自然资源保护意识的提高以及高校课程改革的发展,传统的脊椎动物学野外实习模式已经不能适应新形势下的教学要求.如何在不破坏自然资源和有限的实习时间内取得令人满意的野外实习效果,是很多高校生物学教师面临的挑战.基于作者自身的教学实践,对...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭庆梅 金一兰 《中华中医药学刊》 2008年26卷1期 207-208页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 结合科学研究的方法,立足山东药用植物资源,强化药用植物学野外实践环节,改革传统的教学方法和考核手段,采取分组带着专题实习、普遍认药与专题调查相结合、标本采制与药材鉴定相结合、专业实践与社会调研相结合等的教学方法.初步建立了综合学生论文成绩考...
- 概要:
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【中文期刊】 史海涛 熊燕 等 《四川动物》 2007年26卷3期 712-714页ISTICPKU
【摘要】 自1996~2006年的11年间,共指导11届本科生的动物学野外实习.在实习中不断发现问题,并进行了改革实践,将实习时间由4月改至7月,由以往的2天延长为2周;实习地点由动物园、居民区或海边更换到热带雨林;教学方法由教学生认识物种到教学生自...
- 概要:
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【中文期刊】 唐鑫生 《生物学杂志》 2006年23卷3期 56-58页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 动物学野外实习是生命科学各专业教学计划的重要组成部分.在总结二十多年来野外实习经验的基础上,参考国内外一些做法,提出动物学野外实习的管理模式,包括实习的学时及安排,实习时间、地点的选择,实习组织形式及其职能,实习纪律和要求,实习中的安全防护...
- 概要:
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【中文期刊】 陈模舜 李钧敏 《生物学杂志》 2003年20卷3期 43-45页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 探讨植物学野外实习教学改革与实践,改革野外实习内容和形式,引导学生主动探索自然界,主动获得植物学知识的能力.加强野外实习,培养学生学习植物学基本研究方法.野外实习结合科研活动,提高学生科学素质和创造能力.提出实施野外实习改革的条件,为提高植...
- 概要:
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【中文期刊】 康健 王海华 《微生物学通报》 2000年27卷3期 228-229页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首>在我国师范类高等院校的教学计划中,传统的野外实习课程设计只涉及到动物学、植物学的有关内容,而以生物数量最多的一类--微生物为研究对象的微生物学内容没有涉及到,这不能不说是一个遗憾.对此,我们曾对野外实习中增加微生物学方面的考察进行了讨论...
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【中文期刊】 赵海鹏 谷艳芳 等 《生物学通报》 2019年54卷3期 25-27页ISTICCA
【摘要】 在生物科学专业动物学野外实习多年的实践过程中不断探索,总结出有益于实习顺利有效开展的经验,具体包括:1)充分利用周边资源,使学生体会到动物学研究对象就在身边;2)及时更新实习装备,网络平台学习与野外实习相结合,增强实习效果;3)制定合理可行...
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【中文期刊】 刘畅 李易衡 等 《生物学教学》 2013年38卷11期 18-19页PKU
【摘要】 借用“望、闻、问、切”方法来辨别浙江西天目山的植物,作为植物学野外实习的导入方式,可以充分调动学生的感官去识别植物,培养学生对植物分类学的兴趣和主动学习精神,也有助于通过野外实习锻炼学生的基本科研能力,对高校植物学实习及中学生校园植物识别均...
- 概要:
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【中文期刊】 詹立平 赵鑫 等 《中国医药导报》 2018年15卷28期 61-64页ISTICCA
【摘要】 《药用植物学》是中药学、药学类专业一门重要的专业基础课程,教学内容可分为理论教学、校内实验教学和野外实习教学.笔者在分析《药用植物学》教学体系的基础上,经过多年的摸索研究和教学实践,总结出一套较为科学、完善的教学方法.在《药用植物学》教学过...
- 概要:
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【中文期刊】 林长松 《生物学教学》 2008年33卷10期 17-18,81页PKU
【摘要】 本文总结了在植物学野外实习中加强宣传教育和组织管理;加强基本技能的训练,培养学生掌握识别植物的能力;结合科研课题,培养学生科研能力;培养学生的环境与生态意识;改革考核方式;做好实习后期管理工作,巩固实习成果等方面的实践和体会.
- 概要:
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【中文期刊】 蔡毅 朱意麟 等 《时珍国医国药》 2007年18卷1期 232-232页PKUCSCDCA
【摘要】 通过设置识别植物的群落、样方的调查和调查报告的撰写等三个内容(十个考核指标),对中药资源学野外实习的考核标准进行探讨.认为这套评分标准能较真实地反映学生掌握知识的情况,其客观性及实用性较强,具有实际的使用价值.
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【中文期刊】 蔡冲 李志凌 《生物学教学》 2007年32卷11期 38-40页PKU
【摘要】 本文针对植物学野外实习中存在植物鉴别难的问题,试构建专家系统来提高鉴别植物的效率.
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【中文期刊】 魏彩霞 秦蓓 等 《中国药业》 2017年26卷9期 94-96页ISTICCA
【摘要】 目的 构建《药用植物学》野外实习模型,提高《药用植物学》教学质量.方法 通过文献查阅,借鉴兄弟院校经验,根据野外实习的教学规律和学院实际情况,将野外实习分为实习前期、实习期及实习后期,应用任务驱动教学法初步构建《药用植物学》野外实习模型.结...
- 概要:
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【中文期刊】 黄柏炎 杨维东 等 《高校生物学教学研究(电子版)》 2019年9卷3期 32-36页
【摘要】 随着高等教育信息化的迅速发展,在"生物学野外实习"中开展基于信息化教学资源的学习,创建"虚实结合"的混合式教学模式,构建基于信息化的"生物学野外实习"教学体系,具有灵活性高、交互性强和共享性好等特点.虚拟仿真实验教学项目的应用突破了传统教学...
- 概要:
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【中文期刊】 赵志敏 袁月梅 等 《药学教育》 2019年35卷5期 57-59页
【摘要】 为了提高生药学野外实习课程的教学质量,基于近几年开展本课程教学存在的一些问题、总结教学改革经验和实践成果,提出投入更多的教学经费、配备先进教学设备、强化教师教学能力、完善实习管理制度及遴选适当的实习基地是提高生药学野外实习教学质量的关键因素...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈娜 孟肖 等 《广西中医药大学学报》 2019年22卷1期 115-117页
【摘要】 2016 年以来,亳州职业技术学院对中药学专业的中药鉴定学课程实行了课程改革及考核的创新,在第四学期期末举行中药鉴定等级考试.中药鉴定等级考试是我院具有中药专业特色的一项能力考试,主要考查学生对中药材的辨识能力及中药综合知识的掌握情况,中药...
- 概要:
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【中文期刊】 邱英雄 姜维梅 等 《高校生物学教学研究(电子版)》 2019年9卷2期 38-43页
【摘要】 国际化野外实习课程作为一种新兴的国际化办学形式备受国内外的关注.与传统实习课程相比,国际化野外实习更注重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,通过全球校际合作,以实践为办学准则,将过去的"认知型"实习转变为更有利于激发学生潜能的"研究...
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【中文期刊】 孙芸 田莉 等 《新疆中医药》 2019年37卷2期 48-50页
【摘要】 完善的教学设计对于取得良好的教学质量具有一定的指导作用.QbD是一种系统开发方法,从预定的目标开始,基于科学和质量风险管理技术,强调药品和生产过程及控制生产过程.基于QbD核心思想的基础上,本文提出符合中医药自身规律和特点的中药野外实习Qb...
- 概要:
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【中文期刊】 吴江 程博琳 等 《中国医药导报》 2013年10卷22期 161-163页ISTICCA
【摘要】 为满足药用植物学的教学要求,构建了适合教学的药用植物学资源数据库.数据库依托WAMP开发平台,利用PHP+MySQL动态网页开发技术,数据模型采用的是关系模型.同时对数据库进行二次开发,分别建立野外实习专题和以直观的校园地图进行植物检索的系...
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【中文期刊】 闫路娜 《生物学通报》 2012年47卷4期 4-6页ISTICCA
【摘要】 在生物类野外实习中,防范无处不在的有毒植物是保证实习安全的重要环节.通过对常见有毒植物的识别特征、致毒途径及中毒症状的介绍分析,提出了野外实习过程中的应对防范原则及紧急救治方法.
- 概要:
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【中文期刊】 纪宝玉 陈随清 等 《中国医药导报》 2012年09卷2期 140-141页ISTICCA
【摘要】 通过对药用植物学课程体系系统的研究与实践,结合多年理论教学及野外实习经验,具体从实习基地建设、实习过程组织与实施、实习效果考核等方面进行了积极的探索和有效的改革,并摸索出适宜我校药用植物学野外实习的科学模式,取得了显著的效果.笔者同时又对野...
- 概要:
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【中文期刊】 何素敏 陆勇军 等 《高校生物学教学研究(电子版)》 2018年8卷5期 3-8页
【摘要】 生物学野外实习是高等学校生物科学等专业的一门基础专业必修课.针对生物学野外实习课程普遍存在的资源单一和师资力量不均衡等问题,近年来,中山大学通过加强实习基地软硬件建设、与国内外高校互派师生参加各自的野外实习、共享实习基地和互相借鉴教学经验等...
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