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【中文期刊】 孙雪菲 杨祎宁 《哈尔滨职业技术学院学报》 2023年4期 27-31页
【摘要】 新时代立德树人的根本任务要求把与时俱进的教育资源因势利导地纳入思想政治教育工作中去.思想政治教育工作者深刻领会伟大建党精神的内涵,完善党史国情教育,自觉地将伟大建党精神和思想政治教育有机地结合起来,有助于强化高校学生共产主义理想信念,对高校...
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【中文期刊】 桂兵 《文教资料》 2022年18期 66-69页
【摘要】 思想政治理论课是培育大学生思想道德品质和政治素养的关键途径,也是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的核心课程.本文通过阐述大中小学思政课一体化建设的内涵,分析大中小学思政课一体化背景下高校思政课面临的问题,并提出相应的建设路径.
【关键词】 大中小学思政课一体化；思想政治理论课；高校；
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【中文期刊】 黄春 《渭南师范学院学报》 2019年34卷8期 40-46页
【摘要】 中华优秀传统文化与新时代高校思想政治理论课教学的融合具有极为重要的现实意义,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,立德树人需要从中华优秀传统文化汲取精神滋养.但中华优秀传统文化与高校思想政治理论课教学的融合却面临一些现实困境:一方...
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【中文期刊】 杨近平 《教师教育论坛》 2019年32卷5期 4-8页
【摘要】 在高校思想政治理论课“05方案”实施和党中央高度重视高校思想政治理论课建设的大背景下,学术界对高校思想政治理论课做了大量研究,已经在高校思想政治理论课的教材建设、教学方法、实践教学、自主学习、课程考核、队伍建设、学科建设等方面取得了丰硕成果...
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【中文期刊】 王莹 祁丽 《学校党建与思想教育》 2018年16期 37-38页
【摘要】 习近平对新时代加强高校思想政治理论课教学提出了新要求,我们必须深化教学改革,充分发挥大学生在思想政治理论课教学中的主体地位,不断改进和改善思想政治理论课的讲授方式,多元并举创新高校思想政治理论课教学模式,从而有效提高思想政治理论课教学的实效...
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【中文期刊】 丁凡平 朝鲁 《文化创新比较研究》 2018年2卷25期 97-98,100页
【摘要】 党的十九大报告提出"要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务".坚持培养品德、道德素质高的人才,是高等教育的首要任务,也是新时代高校思想政治教育工作的重要目标.本文首先对"立德树人"的定义及内涵进行阐释,然后对高校思想政治理论课的授课主...
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【中文期刊】 刘维民 《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 2018年5期 13-14页
【摘要】 在"互联网+"条件下,思政理论课教师形象塑造有其特殊要求.思政课教师只有把握"互联网+"条件下的变化实际,树立自信亲和、协同思维、勇于创新和敢于担当的形象,才能更有效地提升教学效果.
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【中文期刊】 汪行舟 《文化创新比较研究》 2017年1卷2期 8-10页
【摘要】 社会主义核心价值观进入高校思想政治理论课教材,可以作为内容直接加入当前的课程体系,此种方式操作简单,但容易流于形式;也可以作为主题,在不改变当前高校思想政治理论课的大框架下,围绕社会主义核心价值观重新编排教材,此种方式虽操作复杂,但是不仅有...
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【中文期刊】 宋泽莲 《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 2015年34卷1期 194-196页
【摘要】 主体间性理论在高校思政理论课实践教学中的运用,要求在实践教学中,教育者和受教育者地位平等,教育者更多关注对受教育者独立人格的引导和综合能力的培养,从而提升受教育者对思政理论课实践教学的兴趣和其主观能动性.
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【中文期刊】 马语莲 《佳木斯职业学院学报》 2015年10期 108-109页
【摘要】 思想政治教育中往往牵涉心理问题，这使得思政理论课的提升存在困难。根据问题导向，将微观心理融入宏观叙事中，深入探讨和领会思政理论课教学方法，实现心理健康教育与大学生思想政治教育的有机结合，对于提高思想政治理论课的实效性具有举足轻重的作用。
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【中文期刊】 黄建永 《文教资料》 2014年15期 168-170页
【摘要】 对大学生开展廉洁教育，既是一项具有前瞻性从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程，又是高校思想政治教育的题中应有之义。高校要发挥思政理论课的主课堂、主渠道、主阵地作用，真正使廉洁教育进教材，进课堂，进学生头脑，培养大学生正确的价值取向和道德观...
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【中文期刊】 黄英 《读书文摘》 2016年12期 254页
【摘要】 在社会的不断发展下,高校思想政治理论课也呈现出了新的变化.高校思想理论课程是思想教育的主要阵地,在教材内容上有着一定的科学性和原则性.但每个不同的地区由于地理位置差异和文化差异等会出现很多不同的教学资源.对于这些资源,高校应积极的进行应用,...
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【中文期刊】 庄钰静 《福建医科大学学报（社会科学版）》 2024年25卷1期 62-65页
【摘要】 "大思政课"建设是推动新时代思想政治理论课高质量发展的重要抓手.高校辅导员是面向大学生开展思想政治教育,进行大学生意识形态建设的骨干力量,特别是在意识形态教育中起着重要的引领作用.当前,国家对高校构建大思政格局提出新要求,这就需要辅导员明确...
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【中文期刊】 卓青青 刘於清 《卫生职业教育》 2024年42卷10期 29-32页
【摘要】 "两个结合"是中国共产党人在实践中对马克思主义理论的继承、创新与发展,是马克思主义中国化、时代化的新的理论成果.思想道德与法治课其性质、宗旨和任务与"两个结合"高度一致,具有内在契合性.深刻掌握"两个结合"融入思想道德与法治课教学的逻辑机理...
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【中文期刊】 甘隽西 许世华 《右江民族医学院学报》 2024年46卷2期 264-267页
【摘要】 高校思政课初任教师教学能力是影响高校思政政治理论课师资队伍建设重要因素,也是高校思想政治理论课改革创新的基础和保障之一.当前思政课初任教师教学能力提升在个人、学校、制度层面还存在着教学观念态度仍需转变、教学培训体系仍需优化、教学评价机制仍需...
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【中文期刊】 苏冰 刘颀 《宿州教育学院学报》 2023年26卷2期 76-81页
【摘要】 混合式对分智慧课堂是对分课堂与线上线下混合式教学二者之间优势互补和深度融合的结果,因此实现了实体课堂和云端课堂相互结合,教师主导和学生主体地位相互统一,学生学习过程自我与交互的双重建构.雨课堂智慧教学工具和信息化教学手段的运用使课前自主学习...
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【中文期刊】 刘森 李永菊 《学校党建与思想教育》 2023年6期 51-54页
【摘要】 高校思想政治理论课要坚持大学生本位的教育理念.在此理念指导下构建的"三实三动"教学模式符合大学生的认知规律和成长需求,是一种多元立体的拓展式教学模式."三实三动"教学模式从内容、叙事和运用三个维度论述思想政治理论课要"实"起来,从教师、大学...
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【中文期刊】 唐静成 赵明 《继续医学教育》 2023年37卷8期 153-156页
【摘要】 推进课程思政建设,是落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的"提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"的重要举措,旨在使德...
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【中文期刊】 苗庆峰 赵志英 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷2期 180-183页
【摘要】 立德树人是高等教育和医学教育的中心环节和根本任务,也是课程思政建设的核心目标.课程思政是一种全新的教学理理念和教学方式,其目的在于使专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,充分发挥课程育人功能.当前,课程思政受到高校的广泛关注与重视...
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【中文期刊】 刘良君 徐美英 《新闻爱好者》 2023年5期 后插1页
【摘要】 2022年 7 月, 教育部等十部门公布《全面推进"大思政课"建设的工作方案》,对"大思政课"理念的阐释和要求,体现了强烈的问题意识,为新时代高校思想政治教育教学的改革创新提出更为细致可行和具有针对性的路径和策略,其中特别针对"课堂教学与现...
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【中文期刊】 李晓燕 《国家通用语言文字教学与研究》 2023年5期 13-15页
【摘要】 高校思想政治理论课(以下简称"思政课")是推动"四史"学习教育的主渠道,将"四史"教育融入其中,不仅能丰富思政课教学内容,还能增强其教学实效性.对此,在深刻总结前期各高校"四史"教育融入高校思政课研究现状的基础上,结合当下"四史"教育融入高...
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【中文期刊】 袁瑞娟 王灿 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷8期 29-31页
【摘要】 加强基础课、专业课程的思政教育,做到与思想政治理论课同向同行,是高校思想政治教育的关键因素.此文以中医药院校必修的专业基础课——仪器分析课程为例,挖掘中医药特色的思政元素,从培养爱国主义、家国情怀教育,科技创新、大国重器教育,严谨细致、社会...
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【中文期刊】 王超 《科教文汇》 2023年10期 36-39页
【摘要】 智慧课堂教学模式在形式上表现为教育信息技术的广泛应用,在实质上则反映出教育教学模式的深层转换.它有助于推进信息技术与思政教育的深度融合,促进大学思政课教育教学水平的提升,也有助于进一步改进高校思想政治工作,发挥高校思想政治理论课的育人主渠道...
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【中文期刊】 汪美辰 《普洱学院学报》 2023年39卷2期 117-119页
【摘要】 皖西地区是革命老区,在这片热土上有无数革命志士为实现革命胜利和民族独立,抛头颅洒热血,形成极具特色的红色文化.红色文化中蕴含的精神内容,是进行思想政治教育的重要资源.皖西地区是革命老区,有着丰富的红色文化历史资源,应充分发挥皖西红色文化的引...
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【中文期刊】 郑杭生 程碧欣 等 《药学教育》 2023年39卷1期 26-30页
【摘要】 课程思政教育以全员育人、全程育人、全方位育人格局的形式,将各类专业课程与思想政治理论课同时进行,是新时代培育高素质人才的必要途径.全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,高校教育工作者应该明确课程思政的内容重点.文章拟探索基于...
【关键词】 生物药剂学与药物动力学；课程思政；知识链；
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【中文期刊】 王丽芳 付伟斌 《现代职业教育》 2023年4期 1-4页
【摘要】 中国共产党榜样文化是中国共产党百年党史中的重要内容,与思想政治教育高度契合.中国共产党榜样文化融入高校思想政治教育能对青年学生进行价值引导,激励青年学生崇德向善,培养青年学生的唯物史观和正确的党史观,进一步认清历史虚无主义的本质和危害.因而...
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【中文期刊】 谷珍 《佳木斯职业学院学报》 2023年39卷8期 121-123页
【摘要】 高校教育的根本任务是立德树人,各类课程与思想政治理论课同向同行.英语专业人才中第二外语(日语)课堂也不例外,科学、合理、有趣地将思政元素融入该课堂的教学中,既符合高校教育的根本目标,也是培养新时代外语人才的需要.从日语语言自身的特点和二外日...
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【中文期刊】 苏比努尔·阿里木 《高教学刊》 2023年9卷20期 20-23页
【摘要】 高校思想政治理论课(以下简称思政课)是宣讲伟大建党精神的重要平台,高校思政课教学与发挥伟大建党精神的引领功能具有内在的融合机理.该文从内涵价值的角度分析将伟大建党精神融入高校思政课教学具有理论必然性与现实应然性;探寻伟大建党精神从不同角度和...
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【中文期刊】 史晓晖 李俊 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷7期 9-12页
【摘要】 思想道德与法治课是高校思想政治理论课落实立德树人根本任务的关键课程之一,在课程中融入中医药自信教育,是增强中医药院校思政课亲和力、针对性、实效性的应有之意,也是提升中医学子中医药自信的重要途径.在教学中应让中医学子增进中医药价值认同,锤炼中...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 余黄合 杜可 等 《中国当代医药》 2023年30卷32期 149-152页CA
【摘要】 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念.重视医药类高校思政教育,将思政元素渗透进专业课程,构建全方面育人体系,培养高质量医学类人才...
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