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【中文期刊】 章新 王琳 等 《上海护理》 2025年25卷1期 74-77页ISTIC
【摘要】 目的 探究"双一流"建设战略背景下新入职护理学专业青年教师规范化培养模式.方法 采用混合式研究设计中的聚敛式设计,于2023年3-6月,围绕青年教师规范化培养需求,针对上海交通大学护理学院的31名护理学专业教师进行问卷调研,并针对其中11名...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李越 杨玉静 《循证护理》 2025年11卷1期 138-142页
【摘要】 目的:探讨可在学校大范围实施的全方位颈椎健康综合干预措施.方法:以某高校医学院2018、2019级本科414名学生为研究对象,采用 自身前后对照试验方法,使用"保健体育+颈椎保健操+健康指导"综合干预方案对研究对象进行干预,干预前和干预2个...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 丁晓晓 《继续医学教育》 2025年39卷3期 126-129页
【摘要】 创新是行业发展乃至国家发展的根本动力,所以培养创新人才是实现社会及国家发展的重要一环.医疗护理领域关乎人民群众健康,而创新能够更好地保证新技术、新方法融入具体的医疗护理工作当中,提升医疗护理质量,造福更多患者.在新医科政策下,高校要以多种资...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王娜 《黑龙江科学》 2025年16卷9期 68-70页
【摘要】 以2002-2024 年中国知网数据库中与"高校护理实验室"研究相关的文献为研究对象,利用CiteSpace 6.4.R1 软件与文献计量学方法对其年度发文量、发文机构、发文作者及关键词进行分析,揭示我国高校护理实验室研究的热点与发展趋势....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 石忆楠 梅永霞 等 《卫生职业教育》 2025年43卷6期 134-137页
【摘要】 目的 分析高校护理教师课程思政教学胜任力水平及影响因素.方法 采用便利抽取法,于2022年9-12月选取国内医学院校护理教师为研究对象进行问卷调查.结果 高校护理教师的课程思政教学胜任力条目均分为(4.05±0.75)分;多重线性回归分析显...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 孟亚平 《军事护理》 2024年41卷1期 108-111页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解全国中医院校护理学类本科专业招生现状,为中医院校培养具有中医特色的护理人才提供参考.方法 采用目的抽样法,选取全国 24 所中医院校 2021-2022 年公布的护理学类本科专业招生情况作为研究对象,通过文本分析法进行资料分析.结...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 高社兰 梁凯琴 等 《卫生职业教育》 2024年42卷8期 127-131页
【摘要】 目的 分析广西某高等医学院校在校护理本科生的科研创新能力现状及影响因素.方法 采用解释性序列设计的混合研究,使用便利抽样法选取 514 名在校护理本科生进行科研创新能力及其影响因素调查,使用目的抽样法对 18 位护理本科生进行半结构式访谈....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 章玮 张晓义 《卫生职业教育》 2024年42卷11期 62-65页
【摘要】 分析糖尿病护理教学现状及面临的困境,提出智慧平台赋能高校糖尿病护理精准教学,在教学实施中需要通过高校、护生和医疗机构三方有序参与,从依据信息、实施措施以及支持要素 3 方面构建智慧平台赋能糖尿病护理精准教学实践模式.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王帝 龚永芳 等 《医学理论与实践》 2024年37卷13期 2330-2333页
【摘要】 高校护理科研实验室是护理学科发展、科研创新的重要场所.目前高校护理学科科研实验室普遍存在建设模式不成熟,建设需求不明确等问题.本文通过从科研环境、仪器建设、制度建设三个方面提出对策建议,以期切实提高护理学科科研实验室建设水平,充分发挥科研实...
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【中文期刊】 冯艳杰 《智慧健康》 2024年10卷18期 17-20页
【摘要】 目的 分析高校学生健康状况并针对护理健康教育策略和效果进行评价.方法 通过等距抽样法及症状自评量表(SCL-900)对本学院学生的健康状况进行调查,起止时间为2022年1月—2023年4月,分析高校学生患病情况及健商测试结果.结果 上呼吸道...
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【中文期刊】 朱建萍 《循证护理》 2024年10卷17期 3221-3223页
【摘要】 目的:分析浙江某高校1310名健康体检教师结肠镜检查结果.方法:选取2021年1月-2022年8月在某医院接受健康体检的浙江省某高校1 310名教师为研究对象,对其结肠镜检查结果进行回顾性分析.结果:1 310名无症状体检者中,检出结直肠息...
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【中文期刊】 彭德红 吴晓毅 《基层医学论坛》 2024年28卷3期 145-147页
【摘要】 目的 探究护理程序方法在高校团体献血中的应用效果.方法 回顾选取2018年1月—2021年12月献血的10741名高校学生,按护理方式的不同分为对照组和观察组.对比 2 组血液采集率、献血不良反应发生率、非检测不合格率、检测不合格率及服务满...
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【中文期刊】 刘力行 《科教导刊（电子版）》 2024年2期 195-197页
【摘要】 随着社会进步和科技发展,人们对护理人才的要求逐渐提高,护理工作已经从传统的疾病护理转变为全人护理.然而,当前我国高校护理专业的课程体系仍以理论知识为主,实践技能训练不足,这与社会对护理人才的需求存在较大差异.因此,高校护理专业需要构建以实践...
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【中文期刊】 徐静 王咏梅 等 《中国高等医学教育》 2024年7期 34-36页
【摘要】 目的:探讨医院—高校结合的思政教育对护理实习生职业价值观及职业认同感的影响.方法:选取2020年至2021年的328名护理实习生作为研究对象,将2020年以及2021年的护理实习生分别设为对照组和试验组,比较思政教育前后护理实习生职业价值观...
- 概要：
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【中文期刊】 刘茂霞 吴婧文 等 《当代护士》 2024年31卷25期 128-132页
【摘要】 目的 了解某中医院校护生参与社区老年人中医药护理志愿服务现状.方法 采用便利抽样法,于2022 年7 月—9月选取743 名某中医院校在校护生作为研究对象,采用自行设计的中医院校护生参与社区老年人中医药护理志愿服务现状及对策研究问卷进行调查...
- 概要：
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【中文期刊】 杨筱 郭纪芬 等 《创新创业理论研究与实践》 2024年7卷8期 132-134页
【摘要】 该文以妇产科护理学综合训练课程为例,通过创设一系列贴近临床的情景,采用虚拟模拟技术,为学生提供真实、生动、模拟临床的学习情景,逐一突破教学重点和难点,形成妇产科护理学综合训练虚拟模拟实训教学模式.教学实践表明:虚拟模拟教学增强了学生在实际操...
- 概要：
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【中文期刊】 许尔善 蒲雁 等 《卫生职业教育》 2023年41卷24期 139-142页
【摘要】 检索 2017 年 1 月至 2022 年 5 月中国知网数据库,来源类别为北大核心、CSCD、CSSCI所有高校护理教学的文献,采用BICOMB 2.01 软件和SPSS19.0 进行词频分析和共词聚类分析,获取高频主题词聚类图,了解 2...
- 概要：
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【中文期刊】 张金静 赵志鹏 等 《卫生职业教育》 2023年41卷11期 58-61页
【摘要】 目的 评价基于雨课堂的随堂测验在民族高校外科护理学理论教学中的应用效果,为提高民族高校外科护理学理论教学质量提供依据.方法 将2019 级两个班分为实验组(n=52)和对照组(n=36).实验组在常规教学的基础上进行基于雨课堂的随堂测验,对...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邹继华 李彩福 等 《医学教育管理》 2023年9卷2期 140-144页
【摘要】 为满足健康中国建设和地方区域发展对高等护理专业人才的社会需求,丽水学院护理学专业以国家级一流专业建设为契机,围绕服务地方经济发展和社会需求,进一步明确护理学专业人才培养目标,构建"目标导向、三力融合、协同育人"的专业人才培养模式,通过对课程...
- 概要：
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【中文期刊】 王安琪 郭玉娇 等 《畅谈》 2023年18期 64-66页
【摘要】 目的:了解高校附属医院护理教师师德师风、医德医风建设现状,探讨有效的师德师风建设策略.方法:对昆医大附一院护理实习生采用问卷进行师德医风现状评价;对临床一线护理教师、实习护生访谈用于佐证调查结果.结果:学生对教师整体师德医风评价较好,但在"...
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【中文期刊】 吴欢 周建荣 等 《教育教学论坛》 2023年14期 21-24页
【摘要】 课程思政是高校教师落实立德树人根本任务的有效途径.高校护理专业教师是落实护理专业课程思政育人功能的关键因素.通过分析部分高校护理专业教师在课程思政教学中存在的思想政治素养不高、挖掘思政元素能力不足、教学方法单一等问题,探索了提升护理专业教师...
- 概要：
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【中文期刊】 鲁劲 陈亿平 《医药高职教育与现代护理》 2023年6卷5期 373-380页
【摘要】 高校非学历教育视域下的继续护理学教育发展的研究,可以促进教育体系内以"终身学习"为导向的两种教育形式实现有机的整合、优化和升级.高校开展继续护理学教育时,需要围绕办学定位、办学模式、课程体系和教学模式等 4 个方面来研究适应自身特点的新时期...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 史可悦 《现代商贸工业》 2023年44卷19期 148-150页
【摘要】 大学生如何养成合理规划职业生涯的能力,是高校和青年学生需要思索的.大学应重视培养学生的自主学习能力,青年学生也要重视自我培养,关注就业所需要的各项能力点,在日常学习、实践中,有针对性地训练.选择优先于努力,高校学生应尽早开展职业生涯规划,对...
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【中文期刊】 滕秋晔 欧海燕 《才智》 2023年18期 135-138页
【摘要】 通过调查广西区内四所医学院校(广西医科大学、广西中医药大学、桂林医学院、右江民族医学院)本科护理专业学生的人文关怀能力,并深入探究分析其能力现状及其影响因素,进而提出通过改进与完善相关教育课程,丰富并引进新颖教学模式,营造校园人文氛围,构建...
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【中文期刊】 周珍伶 《循证护理》 2023年9卷9期 1704-1706页
【摘要】 目的:探讨心理护理对高校癔症学生的干预效果.方法:选取我院2020年1月—2022年10月门诊收治并住院的40例高校癔症学生作为研究对象,随机分为两组,各20例.对照组病人接受常规护理,观察组病人在常规护理基础上接受心理护理.使用癔症症状自...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡玉会 崔世佳 等 《南北桥》 2023年15期 163-165页
【摘要】 打造社区教育品牌是社区教育发展的一项重要工作.从社区教育品牌独特性及品牌表象性等角度来看,社区教育品牌扩张揭示了社区教育品牌内涵,体现了社区教育品牌建设是社区教育的发展需求.在实际开展工作时,需要结合发展现状进行探索,促进社区教育品牌的建设...
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【中文期刊】 王雪霞 常爽 等 《科学咨询》 2023年20期 94-96页
【摘要】 随着立德树人根本任务的实施,课程思政成为教育管理工作的重点,这也对优化课程思政建设工作提出深层次要求.高校应用好课堂教学的主渠道,加强各类课程与思政理论课程的协同发展,形成协同效应.长期以来,我国护理专业教育人文底蕴不足,学生对专业的认识欠...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于海容 姜安丽 等 《护理学杂志》 2020年35卷17期 69-71页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索叙事护理培训课程对院校护理教师和临床护理人员的适用性及实施效果.方法 基于前期课程及学员反馈,设计叙事护理培训课程,并对院校护理教师和临床护理人员38人实施该课程,叙事护理培训课程包括师资队伍、学习目标、内容结构、教学方法、教学资...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金秀珍 王生艳 《卫生职业教育》 2022年40卷21期 89-91页
【摘要】 结合高校护理专业教育教学实践,对基于"互联网+"的教学活动进行研究,剖析当前护理教学存在的问题,探索教育教学创新策略,为提高高校教育水平提供有价值的参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张蕊 韩金春 等 《淮北职业技术学院学报》 2022年21卷5期 49-52页
【摘要】 高校扩招及新冠肺炎疫情双重影响了就业形势,专升本护理专业学生因其学历的特殊性,就业压力倍增.采用自制调研问卷,分析影响其择业相关因素,正确引导专升本学生的择业观,调整就业期望值,将职业生涯规划教育与就业指导工作贯穿于本科阶段教育教学全过程,...
- 概要：
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