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【中文期刊】 曾财花 陶玲玲  等 《临床肾脏病杂志》 2024年24卷8期 651-659页 ISTIC

【摘要】 目的 基于透析基本数据、超声和常规血生化构建维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)容量超负荷的早期预警模型及临床效用.方法 回顾性纳入 2023年 1月至2023年 12月在南昌大学第一附属医院肾内血透中...

【关键词】 血液透析； 超声； 常规血生化；

【中文期刊】 白欢欢 冯惠君  等 《肝脏》 2024年29卷1期 37-40,55页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨单纯淤胆型药物性肝损伤(DILI)患者的临床特征、预后转归及病理特点.方法 收集石家庄市第五医院2010年1月至2021年10月收治的38例单纯淤胆型DILI患者的临床资料,包括用药种类、病程、肝生化指标及变化趋势及病理形态特点,...

【关键词】 单纯淤胆型； 药物性肝损伤； 临床特征；

【中文期刊】 崔婵娟 高佳  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷22期 166-170页

【摘要】 随着现代医学的发展和医学模式的转变,临床医学对检验专业的需求也呈现日益增高的趋势,对检验人员的综合能力也提出了更高的要求.为了培养能够符合临床实际需求的检验医师,中国医学科学院肿瘤医院检验科生化组将ISO(International Org...

【关键词】 检验医师； 住院医师规范化培训； ISO15189；

【中文期刊】 孙潇雨 杨肽  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷13期 129-133页

【摘要】 医学检验本科实习是理论知识与临床实践的大融合,是学生迈向职业生涯的开端.临床生化作为一门交叉学科,其内容繁多,涉及疾病谱广,历来是本科学习中的难点.近年来,随着临床生化的自动化程度越来越高,各种新型检测技术不断运用到临床检测工作中,而学生的...

【关键词】 PBL教学法； 文献报告会； 临床生化；

【中文期刊】 杜冠魁 周代锋  《基础医学教育》 2023年25卷10期 850-854页

【摘要】 生物化学在基础医学教学中具有核心地位.课程知识点繁多且复杂,枯燥乏味.在课程中引入临床案例可以增强课程实用性,提高学生的兴趣和参与度,培养学生的临床思维.调查问卷显示,多数学生认为该方案可提高学习效果,并加强了分析和解决问题的能力;案例不够...

【关键词】 生物化学； 临床病例； 教学改革；

【中文期刊】 张捷 杨硕  《中华检验医学杂志》 2014年37卷1期 9-12页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 随着生命科学技术的进步,临床检验相关支撑技术的迅速发展,对当今临床生物化学检验提出了更高的要求,在完善的质量管理体系保障下,最大限度地发挥其为临床服务的能力和应用价值.以循证医学为基础,结合我国具体国情及医疗改革的现状,深入评估新项目、新技...

【关键词】 临床化学试验； 生物化学； 个体化医学；

【中文期刊】 张捷 杨硕  《中华检验医学杂志》 2013年36卷1期 22-24页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 随着生命科学和生物信息学的迅速发展,在国家医疗改革的新形势下,临床生物化学检验正处于蓬勃发展和适应当前国家医疗环境,检验结果互认工作顺利进行,新的临床应用指南陆续出台,检测技术和手段日臻完美,以自动化、分子化、组学研究为发展趋势,引领着临床...

【关键词】 临床化学检验； 生物化学； Clinical chemistry test；

【中文期刊】 王海霞 阴其玲  等 《中华临床感染病杂志》 2009年2卷1期 49-50页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 <篇首> 恙虫病(tsutsugamushi disease)是一种由恙螨传播的自然疫源性疾病.病原体为恙虫病立克次体,鼠类为主要传染源,通过恙螨幼虫叮咬传播.临床上以叮咬部位特征性焦痂或溃疡形成、发热、皮疹、淋巴结肿大、肝脾肿大及外周血白细胞...

【关键词】 恙虫病； 临床特征； 牛物化学；

【中文期刊】 索朗卓嘎 周琪  等 《国际检验医学杂志》 2019年40卷2期 166-168,172页 ISTICCA

【摘要】 目的验证新发布的卫生行业标准《临床常用生化检验项目参考区间》,判定其是否适用于长春地区.方法筛选20～＜80岁汉族健康体检者,男女每10岁均入组30例以上.使用日立7600-210全自动生化分析仪进行生化项目检测.分析行业标准中8个生化检验...

【关键词】 参考区间； 参考标准； 参考个体；

【中文期刊】 孟磊俊 邱晨彧  等 《临床检验杂志》 2017年35卷6期 461-463页 ISTICCA

【摘要】 目的 研究精益管理对急诊生化标本周转时间(TAT)的影响.方法 通过标准化操作、5S现场管理、评估仪器批量处理和人工单件流的效率、可视化管理,比较优化前后各阶段耗时、急诊生化标本TAT合格率、标本TAT超时较集中时间段的不合格率和标本采集不...

【关键词】 急诊生化； 周转时间； 精益管理；

【中文期刊】 李婷婷 赵海建  等 《现代检验医学杂志》 2017年32卷6期 154-159页 ISTICCA

【摘要】 目的 通过分析京津冀地区检验结果互认实验室18个常规化学互认项目参考区间结果,评价互认实验室参考区间的一致性.方法 实验室通过基于 WEB方式的室间质量评价(EQA)软件系统上报参考区间相关信息,后台将回报数据另存为Microsoft Ex...

【关键词】 参考区间； 检验； 质量控制；

【中文期刊】 王葆辉 李洁  《数理医药学杂志》 2019年32卷3期 372-373页 CA

【摘要】 目的:探究小儿病毒性脑炎与生化指标的联系, 分析其临床价值.方法:选取2012年11月～2017年11月期间来某院就诊的48例病毒性脑炎患儿, 根据其症状表现分为观察组和对照组, 检测两组患儿的血清电解质、心肌酶及血糖水平, 并对其进行比较...

【关键词】 小儿； 病毒性脑炎； 生化；

【中文期刊】 汤桂丽  《中国药业》 2015年6期 94-96页 ISTICCA

【摘要】 高脂血症（HLM）在临床检验工作中较常见，会对临床生化、血凝、放射免疫测定（RIA）、荧光定量聚合酶链反应( PCR）等检验项目造成干扰。分析HLM对临床检验项目的干扰，并重点综述去除HLM对临床检验项目测定干扰的有效方法很有必要。该文就H...

【关键词】 高脂血症； 临床生化； 放射免疫测定；

【中文期刊】 张自强 李岩  《检验医学》 2015年5期 407-409页 ISTICCA

【摘要】 近年来，质谱技术在临床医学检验中所发挥的作用受到越来越多的关注。气相或高效液相色谱－质谱联用技术以及串联质谱技术的发展大大拓展了这项技术的应用范围，使其成为临床生化检验中有效的检测工具。文章对质谱以及生物质谱技术做了简单介绍，对其应用于临床...

【关键词】 质谱； 临床生物化学检验； Mass spectrometry；

【中文期刊】 魏琦 常中宝  等 《中国伤残医学》 2015年3期 48-49页 ISTIC

【摘要】 目的：根据行业标准WS／T403－2012和6σ标准分析临床生物化学室间质评回报数据。方法：收集2014年度临床生化检验项目室内质量控制及室间质量评价数据；按照行业标准WS／T403－2012中允许总误差（ TEa ）标准，计算该室已开展的...

【关键词】 临床生化； 室间质量评价； 结果分析；

【中文期刊】 高睿 管阳太  《中国基层医药》 2015年7期 999-1001,1002页 ISTICCA

【摘要】 目的：探究感觉神经元病的临床、生化、电生理特点。方法回顾性分析2008-2014年长海医院6例诊断为感觉神经元病患者的临床、生化、电生理资料。结果6例患者发病年龄50～70岁，平均61岁；男女比例为51；入院时大都表现为四肢深、浅感觉减退...

【关键词】 感觉神经元病； 临床； 生物化学；

【中文期刊】 余和芬 刘华  等 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷11期 1102-1105页 ISTIC

【摘要】 为了提高首都医科大学七年制临床医学专业学生的综合素质,培养高素质的医学人才,对医学生物化学的理论教学内容进行改革,加大生物化学基础知识的比重,提高教学内容的深度;同时紧跟学科发展前沿,介绍研究中的新成果和新热点,扩展教学内容.在教学实践中,...

【关键词】 生物化学； 教学改革； 七年制临床医学专业；

【中文期刊】 刘靖 陈特  等 《检验医学与临床》 2014年2期 152-154页 ISTICCA

【摘要】 目的：采用 A 、B 类评定方法，探索检验医学临床生化常规项目测量不确定度的评估方法。方法利用批内、批间变异、厂家提供的标准品不确定度以及2010～2012年室间质评数据来计算实验室主要常规生化项目的测量合成不确定度以及扩展不确定度。结果在...

【关键词】 测量不确定度； 临床生化； 室间质评；

【中文期刊】 刘辰庚 王红彦  等 《中华医学教育探索杂志》 2014年13卷5期 519-521页 ISTIC

【摘要】 将理论与实践相结合并深化应用是提高临床检验诊断学本科临床教学质量的关键之一.宣武医院检验科依照ISO15189认可准则,让学生全程参与检验项目的性能验证和记录表格登记;部分参与量具鉴定、室间质量评价和实验室间比对等工作;以见习和讲解相结合的...

【关键词】 临床生化； 教学； ISO15189；

【中文期刊】 于长英  《中国伤残医学》 2014年3期 31-32页 ISTIC

【摘要】 目的：探讨血液检验在贫血鉴别诊断中的临床意义。方法：将我院的52例巨幼细胞性贫血患者作为研究对象，根据操作规范及流程，对所有患者进行外周血和血液生化检查。结果：所有患者的外周血血红蛋白、血小板和白细胞水平均有明显变化；经生化检验，发现23例...

【关键词】 贫血； 血液检验； 临床诊断；

【中文期刊】 蒋敏 吴瑞珊  等 《现代检验医学杂志》 2014年29卷4期 163-165页 ISTICCA

【摘要】 目的 应用西格玛指标评价临床生化检验性能,了解广东省计划生育系统各级计划生育机构临床生化的检验质量现状,以其发现问题,促进质量提高.方法 通过向广东省19家计划生育机构实验室发放相同批号质控品,进行丙氨酸氨基转移酶(ALT)、肌酐(Cr)、...

【关键词】 西格玛； 临床生化； 室内质控；

【中文期刊】 王志伟 倪蓝  等 《检验医学》 2014年29卷12期 1260-1262页 ISTICCA

【摘要】 探讨全自动生化分析仪校准组织、实施过程中存在的问题,以引起临床实验室的重视并采取措施规范全自动生化分析仪的校准.分别就校准方案制订、校准的目的、校准方法的选择、校准应该由谁来执行、校准过程和校准内容等方面提出全自动生化分析在仪校准中存在的问...

【关键词】 全自动生化分析仪； 临床实验室； 校准；

【中文期刊】 夏云成 孙宁  等 《中国医疗设备》 2014年1期 21-25页 ISTIC

【摘要】 目的：设计一种基于STM32处理器的嵌入式生化分析仪，改善当前生化分析仪自动化程度低、一致性差，以及管理困难的现状。方法嵌入式生化分析仪主要由液路模块、温控模块、吸光度采集模块、STM32F103VB主处理器、触摸屏显示终端和在线打印模块等...

【关键词】 生化分析仪； CAN网络； 吸光度；

【中文期刊】 莫基浩 刘鲜茹  等 《现代检验医学杂志》 2014年6期 124-126,130页 ISTICCA

【摘要】 目的：研究实验室纯水系统更换新反渗透膜后，所产纯水的质量是否符合生化检验的要求并评价其影响。方法通过Beckman Coulter生化分析系统配套纯水机天创TCHS-RO／100A自带电阻表和 HM COM-100电导率测量笔连续监测新产纯...

【关键词】 三酰甘油； 纯水； 反渗透膜；

【中文期刊】 王银玲 周立平  等 《检验医学与临床》 2013年23期 3127-3128,3130页 ISTICCA

【摘要】 目的：探讨干化学法检测肝素抗凝血浆用于急诊生化检验的可行性。方法采用 Vitros5600全自动干化学生化分析仪分别检测200例急诊患者的肝素抗凝血浆与血清标本的23项急诊常规生化指标，并通过统计学分析及差异分析对检测结果进行比较。结果血清...

【关键词】 干化学； 血浆； 血清；

【中文期刊】 谢书阳 马颖  等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷5期 546-549页 ISTIC

【摘要】 目的 深入了解本科临床医学专业《生物化学》教学现状,提高《生物化学》教学质量.方法 随机抽取120名临床医学专业本科生针对《生物化学》教学现状进行问卷调查,核对凋查结果,并输入到Excel,用SPSS 16.0软件作统计分析.结果 共发放1...

【关键词】 生物化学； 临床医学专业； 问卷调查；

【中文期刊】 马洁 郑铁生  等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷5期 577-579页 ISTIC

【摘要】 在临床生物化学检验课程中实施PBL教学,可提高学生自主学习、获取信息、解决问题、团队合作、创新思维等方面的能力.同时也存在师资力量不足、课程教学体系不匹配、学生能力不足等方而的问题,并提出相应改进策略.

【关键词】 PBL； 临床生物化学检验； 探讨；

【中文期刊】 董明国 朱杰平  等 《国际生物医学工程杂志》 2010年33卷3期 180-183,188页 ISTICCA

【摘要】 目的 本研究旨在评价作者研制的DBI10E生化鉴定系统用于临床肠杆菌科的可行性.方法 以点滴生化分析为细菌鉴定方法,经过用聚类分析和信息熵分析优选生化项目,选择最新概率数据构建数据库,并采用计算机系统仿真方法进行验证,在数值化鉴定软件支持下...

【关键词】 肠杆菌科； 临床微生物检验； 数值化鉴定；

【中文期刊】 梁爱玲 刘勇军  等 《中国医药导报》 2009年6卷21期 122-123页 ISTICCA

【摘要】 探讨如何进一步提高医学检验系学生和教师的专业英语水平,并进一步在该课程及其他检验专业课中全面开展双语教学.广东医学院临床生物化学教研室自2006年开始对医学检验系本科生进行临床生物化学课程双语教学.期间,进行了双语教学开课前后问卷调查及调查...

【关键词】 临床生物化学； 双语教学； 教学实践；

【中文期刊】 李斌 苏燕  等 《高校医学教学研究（电子版）》 2016年6卷2期 3-6页

【摘要】 为考察形成性评价在医学生物化学与分子生物学课程教学中的作用，笔者以临床医学专业的学生为研究对象，初步建立了医学生物化学与分子生物学课程形成性评价体系，并对其考核内容、构成体系和评价指标在教学质量提高中的效果进行了分析和评估。研究结果表明，形...

【关键词】 形成性评价； 生物化学与分子生物学； 临床专业；