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【中文期刊】 Mingxia Zou Wei Du 等 《生物医学与环境科学（英文版）》 2025年38卷6期 666-677页SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 Objective We aimed to investigate the patterns of fasting blood glucose(FBG)trajectories and analyze the relationship be...
【关键词】 Fasting blood glucose；Occupational hazards；Group-based trajectory modeling；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张少通 王博 等 《中国全科医学》 2025年28卷5期 594-600页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 脓毒症是一种异质性疾病,识别脓毒症亚表型有助于优化脓毒症管理.目的 利用降钙素原(PCT)轨迹识别脓毒症亚表型并进行风险分层.方法 回顾性分析2021-01-01至2023-08-01宁夏医科大学总医院收住的800例及甘肃省人民医院收...
- 概要：
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【中文期刊】 马倩英 景小蕊 等 《中国实验血液学杂志》 2025年33卷2期 331-338页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:构建初诊急性髓系白血病(AML)患者维奈克拉联合阿扎胞苷(VA)首次诱导化疗后血小板(PLT)变化轨迹并分析其临床意义.方法:回顾性收集2020年3月至2023年7月就诊于兰州大学第一医院血液科50例接受VA治疗的初诊AML患者临床资...
- 概要：
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【中文期刊】 黄明亮 杨春晓 等 《护理研究》 2025年39卷19期 3256-3262页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨社区老年人握力变化轨迹及其与认知功能的关系.方法:基于中国健康与养老追踪调查(CHARLS)中2011年、2013年、2015年社区老年人的握力和认知功能数据,采用群组轨迹模型(GBTM)建立社区老年人握力的变化轨迹,采用多元线性...
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【中文期刊】 张磊 刘恋 《中国药业》 2025年34卷12期 10-12页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨市级药品集中采购(简称集采)政策对医院医疗控费及合理用药的影响.方法 收集某三级甲等医院市级药品集采政策实施前(2023 年 3 月至 8 月)和实施后(2023 年 9 月至 2024 年 2 月)第一批市级集采药品使用数据,比...
【关键词】 疾病诊断相关分组付费；市级药品集中采购；医疗控费；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李亚可 苏晴晴 等 《护士进修杂志》 2025年40卷14期 1514-1520页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨全膝关节置换术(total knee arthroplasty,TKA)患者心理一致感与睡眠质量的变化轨迹,并分析两者之间的纵向关联.方法 采用便利抽样法,选取2023年3-10月于青岛市某三甲医院关节外科行TKA术的312例患者...
- 概要：
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【中文期刊】 何晓菲 矫玉晓 等 《中华老年多器官疾病杂志》 2025年24卷8期 632-635页ISTIC
【摘要】 老年人抑郁和衰弱双重障碍发生率高,且常同时发生,易导致一系列不良健康结局,严重影响其身心健康.基于组轨迹模型为识别两者间的异质性发展轨迹,分析抑郁和衰弱的纵向因果关联,提供了新的研究视角,对于应对老年共病态势具有重要意义.因此,本文从基于组...
- 概要：
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【中文期刊】 陈沙沙 王凌云 等 《癫痫与神经电生理学杂志》 2025年34卷1期 4-10页ISTIC
【摘要】 目的 分析基于PERMA模式短程正念认知团体心理干预对癫痫合并抑郁患者的应用效果.方法 收集2022年6月至2024年6月河南大学第一附属医院神经内科收治的84例癫痫合并抑郁患者,随机分为对照组和研究组,各42例.对照组接受常规心理干预,研...
- 概要：
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【中文期刊】 易越 任琼琼 等 《北京生物医学工程》 2025年44卷4期 427-432页ISTIC
【摘要】 目的 疾病诊断是生物医学工程专业的重要教学内容,随着新兴疾病诊断技术"井喷"出现和快速发展,如何引领疾病诊断的教学内容的协同升级、提高教师参与教改的积极性面临挑战.为此本文提出依托学科竞赛的生物医学工程项目制课程组设计及创新人才培养,探讨利...
- 概要：
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【中文期刊】 穆传雪 黄婷 《中国计划生育学杂志》 2025年33卷9期 2021-2026页ISTIC
【摘要】 目的:探究在回授法教育基础上辅以"互联网+"集中群组干预对初产妇分娩恐惧与妊娠结局的影响.方法:随机数字表法将2022年10月-2024年10月于本院产前检查的有分娩恐惧初产妇126例分为观察组与对照组,均予以常规健康教育及回授法教育,观察...
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【中文期刊】 吴问涛 李小民 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2025年20卷7期 911-915页ISTIC
【摘要】 目的 探讨气道闭合压(P0.1)纵向变化轨迹与急性呼吸衰竭患者预后的相关性.方法 选取 2022 年 9月—2023 年 12 月在连云港市第一人民医院急诊重症监护室(ICU)初次接受有创机械通气治疗的 75 例急性呼吸衰竭患者为研究对象,...
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【中文期刊】 姚燕芳 王云仙 等 《浙江临床医学》 2025年27卷4期 599-600页ISTIC
【摘要】 目的 观察群组式叙事护理理念在强制治疗精神分裂症患者康复训练中对负性情绪及生活技能改善的效果.方法 选取60例因负性情绪需要强制治疗的精神分裂症住院患者,随机分为观察组和对照组,每组30例.对照组接受常规药物治疗及常规康复护理,观察组在对照...
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【中文期刊】 钟淑萍 米拉依·米吉提 等 《中国高等医学教育》 2025年2期 1-3页
【摘要】 新疆喀什地区医疗卫生技术人才短缺,住院医师规范化培训通过率低是制约其发展的关键因素.喀什地区第一人民医院利用组团式援疆资源,通过引进先进教学理念和方法、建立培训机制、加强实践技能培训、促进交流合作、构建智能教学平台等措施,提升住培师资队伍的...
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【中文期刊】 石咏琪 王墨 《中国实用医药》 2025年20卷19期 32-38页
【摘要】 目的 总结单中心腹膜透析(PD)患儿的贫血情况,基于群组轨迹模型分析影响血红蛋白(Hb)变化轨迹的相关因素.方法 回顾性总结肾脏科规律随访≥6 个月的 57 例PD患儿的人口学、病因及临床资料,应用群组轨迹模型建立血红蛋白变化轨迹模型,分析...
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【中文期刊】 赵琳 马海绒 等 《中国高等医学教育》 2025年5期 88-89,92页
【摘要】 以小组合作学习为核心的翻转课堂秉持学生发展的核心目标,以小组探究为主要路径,以学生讲授所学知识为特色形式.这种模式通过充分激发学生的主观能动性,让每个学生都深度融入教学活动,真正成为课堂的主体.实践证明,以小组合作学习为核心的翻转课堂,显著...
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【中文期刊】 饶小桃 胡海滨 等 《中西医结合护理（中英文）》 2025年11卷7期 66-69页
【摘要】 目的 分析群组孕期保健结合信息—知识—信念—行为(IKAP)健康教育在初产妇护理管理中的应用效果.方法 以2022 年1 月至2024 年2 月广东省妇幼保健院接诊的162 名初产妇为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组和对照组,各81 ...
【关键词】 初产妇；群组孕期保健；信息—知识—信念—行为健康教育；
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【中文期刊】 谢海燕 黄珠晶 等 《中国实用乡村医生杂志》 2025年32卷2期 9-12页
【摘要】 目的 探讨正念减压联合团体健康教育在糖尿病合并精神分裂症患者中的应用效果.方法 研究纳入2023年6月—2024年2月福州市第二总医院神经精神病防治院收治的糖尿病合并精神分裂症患者60例,随机分为对照组和观察组各30例.对照组接受常规护理,...
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【中文期刊】 张珍珍 孙卫婧 等 《延边大学医学学报》 2025年48卷8期 123-126页CA
【摘要】 目的:研究小组制Seminar教学模式对妇产科护理教学质量的影响.方法:本研究对象为2024年9月—12月亳州职业技术学院医学院的119名高职二年级护理学生,分为研究组(60名,采用小组制Seminar教学模式)和对照组(59名,采用传统教...
【关键词】 小组制Seminar教学模式；妇产科护理教学；自主学习能力；
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【中文期刊】 梁栩源 吴晓玉 等 《心理技术与应用》 2025年13卷1期 1-8页
【摘要】 为探讨群体认同与外群体情绪表达对群体内疚的作用,通过3个实验以考察不同层次的群体认同(某高校学生、大学生、中国人)与外群体情绪表达(失望、愤怒)对群体内疚的共同影响.结果发现,群体认同对群体内疚具有正向促进作用,且该作用在不同层次的群体认同...
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【中文期刊】 王国杰 何涛 等 《中国高等医学教育》 2025年2期 10-12页
【摘要】 新疆喀什地区医疗水平相对落后,2016年开始,中组部组织开展组团式援疆工作,旨在提升当地的诊疗水平.广东省积极落实并开展医疗人才组团式援疆,中山大学对口支援喀什地区第一人民医院,旨在提升当地医疗服务能力和推动学科建设,同时在医学人才培养,尤...
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【中文期刊】 贺爱华 葛淑红 等 《四川解剖学杂志》 2025年33卷2期 218-220页
【摘要】 目的:探讨以问题为导向的教学模式(PBL)联合小组合作教学模式在儿科临床护理带教中的应用效果.方法:选取 2021 年 6 月至 2023 年 5 月于本院儿科实习的 94 名实习护士为研究对象.按照教学模式,将其分为实验组(n=48,采取...
【关键词】 以问题为导向的教学模式；小组合作教学模式；儿科；
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【中文期刊】 张莹莹 张萍 等 《中国卫生产业》 2025年22卷9期 183-186页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)联合多学科协作组(multidisciplinary team,MDT)教学模式在肿瘤内科实习生教学中的应用效果.方法 选取2021年6月—2022年12月...
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【中文期刊】 江其玟 焦梦悦 等 《中国卫生经济》 2024年43卷2期 69-74页ISTICPKU
【摘要】 目的:通过对公立医院绩效考核体系的优化,提升公立医院公益属性,激发医护人员工作热情,使其医疗服务质量和水平持续提升.方法:在价值共创视角下考虑医院、患者、科室三方价值主体,引入DRG核心指标和RBRVS核算方法,构建公立医院医疗科室层面的绩...
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【中文期刊】 王雅梅 孔璐 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2024年40卷11期 1636-1648页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 结合专业课特点全面推进课程思政建设,提升课程思政教育的实效性,是新时期高等教育改革的重点.分子生物学作为高等院校医学专业学生重要的基础课程,与基础医学各学科和临床医学之间有着密切的联系,是一门发展迅速的前沿学科,具备作为课程思政载体的天然优...
【关键词】 成果导向理念；融合；基于项目的团队学习教学模式；
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【中文期刊】 路胜男 李玲 等 《护理学杂志》 2024年39卷7期 35-39页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探究门诊新发高血压患者服药依从性轨迹及其影响因素,为制定针对性干预措施提供参考.方法 采用便利抽样法选取337例门诊新确诊的高血压患者为研究对象,应用Morisky服药依从性量表于确诊后4周、3个月、6个月和12个月进行4次调查,采用...
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【中文期刊】 王俊杰 陈依娜 等 《中国卫生统计》 2024年41卷3期 331-338页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 介绍几种常见的轨迹分析方法,并对其使用效果和适用条件进行比较.方法 在模拟实验中对不同轨迹分析方法在各种情境下的效果以及适用条件进行比较研究,并在实例分析中进行验证.结果 增长混合模型(growth mixture modeling,...
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【中文期刊】 吉彬彬 蒋小剑 等 《护理学杂志》 2024年39卷15期 65-68页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索基于项目的 团队学习结合翻转课堂的混合式教学在护理研究中的应用效果.方法 采用整群随机分组方法,将2019级本科护理专业4个平行班的学生分为对照组(103名)和观察组(103名),对照组护理研究课程采用传统教学法,观察组采用基于项...
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【中文期刊】 吕静 苏晴晴 等 《护理研究》 2024年38卷15期 2648-2654页ISTICPKU
【摘要】 目的:追踪全膝关节置换术后病人心理弹性的动态变化,并探究轨迹的相关影响因素.方法:选取2022年7月—2023年2月青岛市某三级甲等医院关节外科接受全膝关节置换术的病人为研究对象,在病人入院当天、术后3 d、术后2周拆线当日、术后1个月复诊...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩建芳 白延欣 等 《中国心理卫生杂志》 2024年38卷8期 660-665页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨网络团体认知行为治疗(IGCBT)对抑郁症(MDD)患者抑郁情绪、焦虑情绪的疗效.方法:招募MDD患者80例,随机分为IGCBT联合药物治疗组和单纯药物治疗对照组.在基线、治疗4周和8周后分别三次采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、...
【关键词】 网络团体认知行为治疗；抑郁症；抑郁；
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【中文期刊】 张青青 顾莺 《中国护理管理》 2024年24卷4期 501-506页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨儿童静脉输液装置选择的相关证据在临床转化的潜在障碍和促进因素,为拟定变革策略提供依据.方法:基于整合式健康服务领域研究成果应用的行动促进框架的促进指引清单,通过焦点小组访谈,对某三级甲等专科医院 10 个病区的 37名专业人员开展...
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