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【中文期刊】 侯甜甜 张勤 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2019年39卷8期 601-604页 ISTIC
【摘要】 目的 比较分析住院医师出科考试中迷你临床演练评估(mini-clinical examination exercise,Mini-CEX)量表改进前后的评分结果,进而探索更具可靠性的Mini-CEX评分方式.方法 将2016年1月至2017...
- 概要：
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【中文期刊】 曾庆奇 刘婧 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2019年39卷1期 64-68页 ISTIC
【摘要】 目的 了解住院医师对指导教师的评价情况,分析不同身份住院医师在轮转培训过程中是否享有均质化的师资支持.方法 采用带教教师评价量表,对某住院医师规范化培训基地2017年11月至2018年4月期间有过轮换科室经历的375名住院医师进行问卷调查....
- 概要：
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【中文期刊】 杨瑾 王知非 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2019年39卷8期 605-609页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨病例报告式晨报会在外科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 采用实验对照方法.选择2016年10月至2018年1月在浙江省人民医院普通外科胃肠胰组参加住院医师规范化培训的43名学员为研究对象,通过随机抽签方式将其分为两组,参加病例...
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【中文期刊】 袁雁飞 晏定坤 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2019年39卷4期 293-296页 ISTIC
【摘要】 以互联网大数据为基础,通过舆情监测系统软件获取住院医师规范化培训舆情数据,分析住院医师规范化培训现况.舆情监测结果显示,针对住院医师规范化培训的话题共有82万余条,医学院学生对住院医师规范化培训最为关注;51％(418200/820000)...
- 概要：
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【中文期刊】 李晓东 季聪华 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 778-781页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于团队学习(team-based learning,TBL)教学方法在规范化培训(以下简称“规培”)住院医师的心电图教学中的应用效果.方法 选择浙江中医药大学第一临床医学院2016年参加“规培”的38名研究生为研究对象.在心电图...
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【中文期刊】 孙晓靓 康宝丽 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷2期 277-285页 ISTIC
【摘要】 目的构建住院医师规范化培训质量控制信息管理系统,探讨其应用效果,以期提高住院医师规范化培训质量.方法通过鱼骨图和利益相关者分析,寻找影响住院医师规范化培训质量的因素,在此基础上构建信息管理系统,包括8大管理功能模块,实现了与医院其他信息系统...
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【中文期刊】 帖利军 杨永华 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 770-773页 ISTIC
【摘要】 目的 在儿科住院医师规范化培训中,评价读书报告会对住院医师临床科研能力培养的效果.方法 选取在西安交通大学第一附属医院进行规范化培训的22名儿科住院医师为研究对象,采用问卷测评的方法,评价开展读书报告会第一次及24个月后这些住院医师的文献检...
- 概要：
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【中文期刊】 庄秋林 孟庆洋 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷1期 101-106页 ISTIC
【摘要】 目的 总结志愿者模式在外科住院医师规范化培训临床技能结业考核中的应用效果.方法 回顾性分析复旦大学附属中山医院外科住院医师规范化培训5年来的相关数据,比较采用志愿者模式与采用传统模式进行外科住院医师规范化培训临床技能结业考核中,考核组织时间...
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【中文期刊】 邢金燕 苑志勇 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 774-777页 ISTIC
【摘要】 目的 观察在住院医师规范化培训重症医学科轮转培训过程中应用查房单对培训效果的影响.方法 将2016年4月～2017年1月分不同批次入重症医学科(intensive care unit,ICU)进行规范化培训的114名住院医师为研究对象,随机...
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【中文期刊】 葛庆岗 刘飞 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 766-769页 ISTIC
【摘要】 目的 探索重症模拟病例在重症医学住院医师岗位胜任力培养中的应用.方法 将2016年7月～2018年1月在北京大学第三医院危重医学科进行住院医师规范化培训的医师随机分为实验组55人与对照组42人,分别实施模拟培训和常规培训,并通过考核(病例分...
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【中文期刊】 洪颖 刘子源 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷5期 762-765页 ISTIC
【摘要】 目的 研究统筹式轮转与按学科轮转在眼科住院医师规范化培训中的效果差别,为进一步完善我国眼科住院医师规范化培训提供参考.方法 选择北京大学第三医院规范化培训人员纳入本研究,记录住院医师的轮转方式、专业组数量、管理病种数量和手术例数.从住院医师...
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【中文期刊】 周振锋 陈龙 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2018年38卷1期 107-111,133页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨建立住院医师规范化培训的超声定性胃内容物的学习曲线,确定掌握该技术所需的最少操作例数,为培训课程开发、实践培训和指导教师的客观评估提供参考依据.方法 对10名在浙江省人民医院麻醉科接受规范化培训的住院医师进行教学培训,包括讲座和胃...
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【中文期刊】 殷艳蓉 杜媛 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷5期 775-778页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨临床路径(clinical pathway CP)结合基于团队的学习(team based-learning,TBL)教学方法在心内科住院医师规范化培训中的效果及意义.方法 采用实验对照方法.选取2015年1月～2016年12月在...
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【中文期刊】 李颜 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷5期 763-766页 ISTIC
【摘要】 目的 构建住院医师规范化培训指导教师的能力标准,为住院医师规范化培训指导教师的培训与准入提供参考依据.方法 在查阅文献、专家访谈的基础上,初步建立了住院医师规范化培训指导教师能力标准,采用德尔菲法对备选指标进行2轮专家咨询和筛选,计算各项指...
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【中文期刊】 殷焱 谈伟华 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷5期 771-774页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨医学影像报告质量控制评分系统在医学影像科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2015年7月在上海交通大学医学院附属仁济医院影像科参加住院医师规范化培训的9名医师为研究对象,通过放射科信息系统建立影像报告质量控制评分系统,统计...
【关键词】 影像报告质量控制评分系统； 规范化培训； 住院医师；
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【中文期刊】 王忠巧 司峰志 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷2期 307-311页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨以问题为基础学习教学方法在耳鼻喉科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2014年和2015年在新疆维吾尔自治区住院医师规范化培训基地(三甲医院)进行耳鼻喉科住院医师规范化培训的27名学员为研究对象,分为实验组和对照组.201...
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【中文期刊】 王敏 韩晓玲 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷5期 767-770,774页 ISTIC
【摘要】 目的 为了了解外科基地学员轮转期间手术参与情况,为培训方案的调整提供参考.方法 通过上海交通大学附属第一人民医院手术室数据管理系统,对该院2012级～2015级外科基地学员参与手术的情况进行分析.结果 学员月平均手术量为[18.57(14....
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【中文期刊】 余情 郑玉英 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷2期 298-301页 ISTIC
【摘要】 目的 探索“互联网+”教学平台在住院医师规范化培训中的应用及效果.方法 从多个学习平台详细分析了住院医师规范化培训“互联网+”教学平台的理念、举措和成效.结果 在住院医师规范化培训中运用“互联网+”教学平台,在教与学两方面均能够发挥积极的作...
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【中文期刊】 乔梁 王亚军 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷3期 462-464,473页 ISTIC
【摘要】 本文阐释了多源评估反馈的内涵及意义,重点介绍了其在住院医师规范化培训中的应用.文章以美国毕业后医学教育认证委员会提出的"六大核心能力"为基础,分析了住院医师培训体系中纳入及实施多源评估反馈的策略、步骤、注意事项及局限性;同时指出,设计完善、...
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【中文期刊】 齐心 李楠 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷3期 457-461页 ISTIC
【摘要】 目的 动态评价北京大学第一医院外科学校第一年外科住院医师规范化培训的效果,并评价改进以后的客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)的效能和合理性. 方法 根据2015...
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【中文期刊】 李河北 王茜 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷4期 615-618页 ISTIC
【摘要】 本文分析了北京大学人民医院核医学住院医师规范化培训中遇到的难点,即核素示踪技术理解的困难,思维方式转化的困难,指导教师水平参差不齐的困难、部分病种不全及培训效果难以持续的困难.为了提高核医学科住院医师规范化培训的质量,针对上述难点采取了相应...
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【中文期刊】 张进 杨鲲鹏 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷5期 779-782,796页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于问题学习教学方法在胸外科住院医师规范化培训中的应用.方法 选择在郑州大学第二附属医院胸外科进行规范化培训的92名学员作为研究对象,将其随机平均分为实验组和对照组,实验组采用基于问题学习教学方法,对照组采用传统教学方法.通过考核...
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【中文期刊】 闫秀娥 张琪 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷4期 601-606页 ISTIC
【摘要】 目的 对即将进入北京大学第三医院进行基地轮转培训的住院医师进行循证医学课程基本情况的调查和摸底,为制定循证临床实践课程的进度和内容提供依据.方法 采用问卷调查方法,以封闭式问题与开放式问题相结合,对2015年9月即将进入北京大学第三医院进行...
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【中文期刊】 武有志 王元明 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷4期 607-610,625页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨在住院医师规范化培训教学中融入循证医学方法学的训练效果.方法 采用计算机随机法将山西省汾阳医院71名学员分为实验组和对照组,实验组37名学员,对照组34名学员.实验组在实施传统教学的同时增加循证医学方法学的培训,对照组采用传统教学...
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【中文期刊】 王艳华 马明太 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷2期 302-306页 ISTIC
【摘要】 住院总医师是培养住院医师成为主治医师的必经阶段,是培养合格的主治医师的重要途径.创伤骨科由于其疾病种类繁多,且经常需要急诊急救,因此对住院总医师提出了一些特殊要求.本文结合住院总医师制度在创伤骨科的实施及创伤骨科人才的培养特点,分析了在骨科...
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【中文期刊】 孙倩美 常晶 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷4期 611-614页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨缓和医疗教学在内科住院医师人文医学技能培训中的应用效果.方法 采用实验对照方法.选取2016年6月至2016年12月在首都医科大学附属北京朝阳医院综合科进行住院医师规范化培训的46名内科住院医师为研究对象.将这些内科住院医师随机分...
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【中文期刊】 宋巨忞 姜润生 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2017年37卷2期 291-297页 ISTIC
【摘要】 目的 通过对受训医生教学质量评价、学习状态、培训满意度和培训需求及调查来了解云南省全科医生规范化培养医生的受训现状,分析影响医生培训需求的因素.方法 采用自填式调查问卷,对云南省6家全科医生规范化培养基地的225名医生进行现场调查.应用结构...
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【中文期刊】 王宁 李民 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2016年36卷2期 295-299页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨新入科住院医师学习超声引导桡动脉穿刺置管并掌握该技术所需要的最少操作例数,探究学习规律,为临床麻醉学医师超声引导桡动脉穿刺置管资格准入标准的制定和技能培训提供参考依据.方法 经北京大学第三医院伦理委员会批准,自2014年5月～20...
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【中文期刊】 黄蕾 曾盈 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2016年36卷3期 464-468页 ISTIC
【摘要】 以上海市4所住院医师规范化培训基地的规培医师为研究对象,采用完全随机抽样方法,选取318名规培医师进行问卷调查.调查结果显示:规培医师工作压力总平均分为71.1分,工作压力源得分最高的是“专业及工作方面”和“工作量及时间分配”.单因素分析结...
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【中文期刊】 王伟 施国伟 等 《中华医学教育杂志Chinese Journal of Medical Education》 2016年36卷3期 469-471,479页 ISTIC
【摘要】 住院医师规范化培训虽然以培养临床能力为主,但同时培养科研能力的需求日益凸显.本文基于临床教学实践,介绍了集幻灯片制作、临床实践更新、学术演讲、英语口语和文献阅读为一体的SUPER教学,并总结了其方法和要点.实践证明,SUPER教学有助于提高...
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