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【中文期刊】 张昕 邓睿 等 《科技创新导报》 2011年9期 192-193页
【摘要】 本文通过分析多媒体网络教学的特点与功能,探讨"网上英语阅读第二课堂"的设计与开发.它旨在突出学生的主体地位,发展学生的个性,以培养学生发现问题、解决问题的能力,从而优化英语教学,提高学生整体素质.多媒体网络课件"网上英语阅读第二课堂"作为一...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许连颖 《中国科教创新导刊》 2011年17期 227-227页
【摘要】 大多数教师都努力地在激发学生的学习兴趣方面下功夫,可很多时候起到了事倍功半的不理想效果,只有采用因材施教、鼓励教学、理论与实践相结合和适当运用多媒体网络课件才会取得事半功倍的效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李敏 《光明中医》 2010年25卷11期 2142-2144页
【摘要】 介绍高职高专院校<中医诊断学>多媒体网络课件研制方面的体会,包括教学内容体系、媒体与界面的设计以及网络课件的特色等,并对课件的具体应用效果进行了调查.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱芸 王琪 等 《中国校外教育（基教版）》 2009年12期 101页
【摘要】 本文从多媒体网络课件的概念出发,初步探讨了课件设计的指导思想、目标的确定、工具软件的使用、媒体的选配和课件的交互性等问题.文章提出网络多媒体教学课件的设计要以先进的教育思想为指导,确定教学目标要难易适度、针对性强,要恰当选择并使用制作多媒体...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱慧芳 《中国科教创新导刊》 2007年21期 176-176页
【摘要】 产科学与各临床和基础学科联系都非常紧密,很多内容较抽象,传统教学方式很难实现产科学与医疗实践的紧密结合,学生学习起来有一定的难度.多媒体网络课件不仅使教学更加形象、直观,调动了学生的学习兴趣,提高了教学效率,而且使用了高交互性的ASP网页技...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 延玉莲 臧景才 《青海大学学报（自然科学版）》 2005年23卷3期 83-85页
【摘要】 以"人体解剖学"多媒体网络课件的设计与制作为例,介绍在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法,以及课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高路 聂钢 等 《中国医学教育技术》 2004年18卷3期 176-179页
【摘要】 从<急诊医学>课程教学改革的实际需求出发,论述了<急诊医学>多媒体网络课件的设计开发模式、教学内容体系的设计、媒体与界面的设计、"模拟抢救室"等模块的设计与实现,并对课件的具体应用效果进行了调查.说明它对促进和提高<急诊医学>课程教学的改革...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 钟赣生 左英 等 《中国中医药现代远程教育》 2003年1卷1期 17-19页
【摘要】 <篇首> "中药学多媒体网络课件的研制开发"课题属于教育部新世纪网络课程建设工程第二批项目、北京市教委第四批教改项目,历时3年,由北京中医药大学与湖南国讯医药网络科技开发(集团)有限公司联合研制开发,现已通过项目认证与验收工作.
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- 方法：
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【中文期刊】 刘洁 《中国医学教育技术》 2002年16卷5期 296-298页
【摘要】 本文介绍了西安交通大学网络教育学院对<计算机文化基础>这门网络课件的开发过程和该课件的特色,为多媒体网络课件的制作提出了新的思路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】唐利文 第四届全国中西医结合教育研讨会 2008年
【摘要】 多媒体教学成为医学教学的潮流和趋势，但效果并不理想，主要存在课件制作不合理、课堂教学内容过多过快、教学过程过于平淡机械等问题，主要原因是教师对多媒体教学认识不足，课件制作水平较低，医学院校应采取措施不断提高教学决策和管理水平、严格规范多媒体...
- 概要：
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- 结论：
【学位论文】 作者：邱德诚 导师：蔡谨 柴红 浙江大学 生物学 生物化学工程（硕士） 2004年
【摘要】 论文分为两部分.第一部分为工业微生物网络课件的设计和制作;第二部分为青霉素补料发酵的多媒体教学演示课件.工业微生物学及其实验技术是高等院校生物工程、工业发酵等相关专业本科和研究生的主干课程.在国内已有相当规模的学生群,但在《工业微生物学》教...
- 概要：
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- 结论：
【会议论文】方祥 中国微生物学会第九届微生物学教学和科研及成果产业化研讨会 2003年
【摘要】 本文提供了一些重要的微生物学教学资源网站,并对网络微生物教学资源的查找与下载方法以及在多媒体教学应中注意的问题进行了探讨.
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【中文期刊】 刘燕平 黄岑汉 等 《中华中医药学刊》 2010年28卷7期 1426-1427页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 多媒体网络课件的研发与多媒体教学模式构建的密切关系,主要体现为网络多媒体的先进特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分地发挥.阐迷了<中医辨证学)网络多媒体课件的特点及其在教学中的应用,对其实践效果及其前景进行分析,并指出其不足之处...
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【中文期刊】 靳激扬 滕皋军 等 《中华放射学杂志》 2004年38卷7期 742-745页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的设计制作影像解剖学多媒体网络教学课件.方法搜集整理有关影像解剖的教材与图片,以数码相机、扫描仪等方式获取图像,用图形处理软件处理图像,Dreamweaver MX等软件制作成网络课件.结果初步完成了影像解剖学交互式多媒体网络课件的制作,...
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【中文期刊】 杨晓春 龚建平 等 《中华放射学杂志》 2001年35卷9期 702-704页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 对影像诊断学多媒体网络教学课件的制作方法和特点进行探讨。方法 根据《影像诊断学》教材内容，利用电脑、扫描仪等设备获取图像，图形处理软件处理图像，Frontpage等软件制作成网络课件。结果 初步完成了多媒体网络课件的制作，申请了域名，...
- 概要：
- 方法：
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- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 鲁洞玲 《疾病监测与控制》 2010年4卷2期 126,78,85页
【摘要】 <篇首> 随着医学教育和医疗事业的蓬勃发展,计算机和网络已广泛应用和普及,成为教学和管理手段现代化的重要标志,彻底改变了以往的教学、科研、医疗管理模式,教学实验、教学多媒体网络课件、药品研发、医疗、信息化管理、病例分析等形成的各种新型信息介质和...
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【中文期刊】 凌冰冰 张振光 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷18期 133-136页
【摘要】 目的 探讨基于网络教学平台、以案例为导向(case-based learning,CBL)的线上线下混合式教学方法在医学影像技能见习教学中的实际应用效果.方法 2020年10月—2021年6月,将昆明医科大学海源学院2018级医学影像技术专...
- 概要：
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【中文期刊】 杨晓蓉 于瑞英 等 《中华护理杂志》 2004年39卷5期 377-378页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 基础护理操作技能是临床护理人员必须掌握的基本技能,也是提高整体护理质量的基本条件.为了加强操作技能的培训,在临床护理教育中大力发展多媒体电教手段是有效的教育方法之一.近年来随着信息技术的发展,采用单机运行的各种护理操作软件应运而生[1...
- 概要：
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【中文期刊】 吕刚 《海南医学院学报》 2003年9卷4期 236-237,244页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 随着计算机在教育领域的应用普及和多媒体技术、网络技术的不断进步,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,CAI)在现代医学教育中的地位日益上升,显示了传统医学教育所不能比拟的优越性.熟练使用CAI进...
- 概要：
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【中文期刊】 郭奕斌 龚子鉴 《生物学杂志》 2003年20卷5期 46-48,52页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 根据自己在制作"染色体畸变综合征"网络课件所积累的实践经验和一些制作体会,着重介绍如何用Flash MX制作"染色体畸变综合征"的网络型多媒体课件,以及如何使用制作技巧.
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【中文期刊】 李军 贾天柱 等 《中国中药杂志》 2002年27卷7期 560-561页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 辽宁中医学院中药炮制教研室与电教中心联合制作的<中药炮制学>多媒体CAI课件荣获2001年度优秀中医药网络课程与CAI课件评比一等奖,荣获2001年度全国高等医学院校优秀教学软件一等奖,荣获2001年度东北地区高校优秀教学软件二等奖.
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【中文期刊】 曹宝花 李树贞 《解放军护理杂志》 2002年19卷1期 1-3页ISTICPKUCSCD
【摘要】 当前多媒体和网络教学环境下的信息化教育对护理教育提出了更高的要求,并成为护理教育者研究和关注的重点.利用多媒体CAI课件对护理本科生进行基础护理操作技术教学,结果发现,利用多媒体CAI课件教学在知识和技能方面与传统教学的效果相同,可提高教学...
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【中文期刊】 高雅 金天博 等 《中国医学伦理学》 2002年15卷2期 58-58页ISTICPKU
【摘要】 阐述了在法医学多媒体课件制作过程中的伦理学问题:1.课件中所涉及到的案例当事人的隐私权问题;2.利用互联网资料中的伦理学问题;3.教师与学生的伦理学教育;4.在网络教学过程中的伦理学问题等,并提出了需要遵循的伦理学原则.
- 概要：
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【中文期刊】 陈卫国 马著彬 等 《中国医学影像技术》 2002年18卷6期 606-607页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 1 前言随着社会教育信息化网络化的飞速发展,影像学传统的课堂讲授式的教学模式,已经不能适应现代医学教育的发展.充分运用多媒体和网络等现代化教育技术来辅助教学,增加教学信息量,大力推进素质教育,是影像诊断教学改革的一条重要途径.但目前国...
- 概要：
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【中文期刊】 汪坤菊 易西南 等 《解剖学杂志》 2018年41卷2期 231-233页ISTICCA
【摘要】 移动学习是一种依托无线网络技术、移动计算技术和多媒体技术,利用移动通信设备,随时随地获取学习资源和服务的一种新型数字化学习方式[1-2].移动终端以其小巧便携性、学习时间与学习内容的碎片性、学习个体学习的灵活自主性及适时互动交流等特点,为广...
- 概要：
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【中文期刊】 杨娟 《生物学教学》 2004年29卷2期 30-31页PKU
【摘要】 <篇首> 多媒体技术越来越多地进入了中学课堂,广大的中学一线教师逐渐掌握了多媒体演示文稿的课件制作.课程改革的深入开展使人们开始探索如何进一步将演示型课件转变为网络交互型的课件,以进一步提高课堂教学的效果.所以网络交互型的课件制作以及创新,是一...
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【中文期刊】 姜黎 叶梅 等 《医学理论与实践》 2019年32卷9期 1445-1446页
【摘要】 以问题为基础(PBL)和以案例为基础(CBL)相结合的教学策略已成为提高医学教学质量的重要内容.为了提高老年病学的教学质量和教学效果,本文从医学教学的特点为切入点,引入网络PBL联合CBL教学手段,建立QQ群网络教学平台,分析PBL与CBL...
- 概要：
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【中文期刊】 陈剑鸿 夏培元 等 《药学服务与研究》 2012年12卷1期 79-80页ISTICCA
【摘要】 随着计算机及网络信息技术的发展,多媒体课件已成为最主要的教学方式.但在教学实践过程中,多媒体教学资源却容易成为传统教学的直接翻版,使得多媒体的视觉效果和教学互动性能得不到较好的发挥.究其原因,多媒体教学课件的设计是其中一个重要的瓶颈,存在着...
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【中文期刊】 张玢 唐小利 等 《医学信息学杂志》 2012年33卷7期 82-85页ISTICCA
【摘要】 介绍国家科技图书文献中心（NSTL）多媒体网络服务系统课件的设计开发与制作,包括课件研制路线图、课件制作与开发、课件制作要点等方面。该课件融入信息素养教育理念,结合NSTL的整体情况和用户的多样化需求,反映出3期系统的新特色和使用NSTL网...
【关键词】 国家科技图书文献中心；多媒体课件；信息素养；
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【中文期刊】 王斌 邓莉 等 《现代食品》 2018年23期 34-36页
【摘要】 《食品微生物学》是食品相关专业的必修基础课,注重理论与实践相结合.混合式教学法融合了传统学习方式和网络化学习的优势,逐渐成为大学课程教学的发展趋势.本文基于《食品微生物学》混合式课程建设的经验,总结了Authorware软件在混合式教学"线...
【关键词】 Authorware；《食品微生物学》；混合式教学；
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【中文期刊】 蒲四庆 王廼哲 等 《解剖学杂志》 2010年33卷2期 156,164页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着计算机多媒体和网络技术逐渐引入教学环节,为教师结合自己的教学经验创作CAI课件提供了可能.在校领导的大力支持下,神经系统CAI课件的制作获学校资助,现已制作完成了"脑神经"部分.
- 概要：
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【中文期刊】 汤永强 《重庆医学》 2010年39卷21期 2993-2994页MEDLINEISTICCA
【摘要】 <篇首> 信息化教学模式是现代信息技术与传统教学模式相结合的产物,通过电教多媒体、网络环境、CAI课件等将传统学习环境构建成一种全新的数字化学习环境,介入了现代电子技术并由信息技术支撑[1].在教学过程中运用现代信息技术,不但可以开发教育资源,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈吴兴 陈光平 《解剖学杂志》 2010年33卷4期 560-561页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 近年来,各种多媒体教学课件相继进入课堂,为人体解剖学教学增加了丰富多彩的多元化教学模式[1-4].笔者以Flash 8制作的内脏器官的体表投影仿真动画教学动画影片,以其文件小、动画效果好,可以单独播放,还可以在PowerPoint及网...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈吴兴 黄阳生 等 《解剖学杂志》 2009年32卷4期 577-578页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 当今的课堂教学手段,已由传统的教学手段,发展到今天的计算机和网络多媒体教学[1].解剖学的多媒体教学,具有形象、直观的特点,但时至今天人们对多媒体教学还褒贬不一,为此通过对本院2004级、2005级口腔医学、护理学专业专科学生的人体解...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马静玲 唐碧英 《齐鲁护理杂志》 2009年15卷24期 92-93页ISTIC
【摘要】 <篇首> 随着计算机和信息技术的快速发展而产生多媒体教学法[1],多媒体教学技术是以计算机技术为基础,结合网络通讯技术,全方位、多角度集成了多种信息媒体的一种先进的交互式教学手段[2].具有形式丰富、直观生动、信息量大、交互性强、易于理解等优点...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李文兰 鲁学萍 等 《中国医药导报》 2008年5卷9期 104-105页ISTICCA
【摘要】 目的:进一步提高医学教育中诊断学胸部检查的教学质量.方法:将计算机网络技术、多媒体技术、计算机模拟技术、仿真人体模型与人工智能技术有机结合.结果:研制出的智能型网络多媒体胸部检查教学系统,其功能更强大,内容更丰富,体征更全面.多种心肺体征可...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁广卿 黄小荣 等 《热带医学杂志》 2008年8卷4期 400-402页ISTICCA
【摘要】 临床免疫学和免疫检验是重要的医学检验基础课程,建设临床免疫学和免疫检验教学资源网站,对提高检验医学教学的质量、提高学生学习的兴趣将有重要的作用.通过网络和多媒体的特性使实验教学更灵活、主动,从而提高实验教学的效率和质量.本文介绍临床免疫学和...
【关键词】 临床免疫学和免疫检验；教学资源专题网站；实验教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹俊芳 《川北医学院学报》 2008年23卷4期 432-434页ISTICCA
【摘要】 随着计算机网络技术与多媒体技术的发展,信息技术与医学教育的结合日益紧密,计算机辅助教学已成为医学高等院校教育技术研究发展的方向和教学中重要的辅助手段.文章详细介绍了课件制作的主要步骤,为医学课程多媒体课件的开发和制作提供了实际指导.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 廖君 夏兴 《中医药导报》 2007年13卷6期 128-128,130页ISTIC
【摘要】 现代教育技术的迅速发展,使多媒体课件的应用越来越广泛.医学基础课程人体解剖学是形态学的课程.更加适合多媒体课件教学.
- 概要：
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