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【中文期刊】 张学武 柳明洙 等 《时珍国医国药》 2006年17卷1期 146-146页PKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 目前硕士研究生教育基本上包括两个阶段:课程阶段和课题阶段.课程阶段基本上为一年,以集中授课为主;进入课题阶段后,除了与导师接触外,基本为"单干",这种培养方式很难适应时代对人才的需求,加之受到扩招的影响,硕士研究生的质量受到强烈的冲击...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 宁莉莉 陈锋 等 《解放军预防医学杂志》 2017年35卷12期 1616-1619页ISTICCA
【摘要】 科学合理的研究生培养模式是提高高等教育质量的重要途径,是教育改革成功的重要保证.在医学高校加强学生人文素质培养和教育,转变传统将人文素质教育仅作为教学补充的错误观点,牢固树立以人文素质教育的医学高校人才培养核心.促进医学生的全面发展,较高的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何勇涛 赵航 等 《中国社会医学杂志》 2017年34卷6期 545-547页ISTIC
【摘要】 随着生命科学的发展和社会经济的繁荣,医患关系向着矛盾激化的方向发展,带来医学研究生人文素质教育新的问题与困惑.探讨分析当前医学研究生人文素质的养成需求,从课程教学、实践训练、文化氛围以及评价机制等四个方面,提出了改进和加强医学研究生人文素质...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谢虹 《中国卫生事业管理》 2003年19卷5期 286-286,314页PKU
【摘要】 为培养适应新形势的我国卫生领城高级人才,就必须重视抓好医学院校研究生的素质教育,即政治思想素质和心理素质、专业素质和科学文化素质、创新能力、组织协调能力、人际交往能力及合作精神和实践能力的培养,使其成为21世纪真正具有竞争实力的复合型人才.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张晓玲 曾琴 等 《中国卫生事业管理》 2002年18卷3期 164-165页PKU
【摘要】 新世纪严峻的现实对公共卫生研究生提出了更高素质的要求,文章就公共卫生研究生的素质教育问题进行阐述[1].
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 逄越 李庆伟 等 《辽宁师范大学学报（自然科学版）》 2019年42卷3期 378-382页
【摘要】 推进高校教育改革的新形势下,研究生素质教育面临着新的挑战.实施研究生素质教育,必须以促进研究生综合素质全方位发展为出发点,树立良好的科学素养与人文素养,将两者教育有机的融合.结合当前形势以及研究生素质教育理念,辽宁师范大学七鳃鳗研究中心从学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李琪 周向东 《现代医药卫生》 2019年35卷10期 1583-1585页
【摘要】 探寻一种适宜的关于临床医学专业学位研究生综合能力的评价方法.通过建立多因素考评体系,采用改进的层次分析法给出各因素的相对权重,评价研究生各项能力及综合得分.结果显示,改进的层次分析法评价模型可合理地评价学生的综合能力,同时为客观分析学生各项...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 伍艳 王星月 《医学教育管理》 2019年5卷3期 247-250页
【摘要】 通过比较中美研究生教育,总结现有教学经验,以学生需求和社会需求为中心,探索构建以胜任力为导向的医学研究生综合素质课程体系,加强理想信念与品德教育、创新创业教育、学术道德与诚信教育、心理健康教育等,发挥综合素质课程的积极价值引领作用,促进医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曲悠扬 刘兰茹 等 《卫生职业教育》 2019年37卷7期 48-51页
【摘要】 综合测评体系是医学院校评价研究生是否合格的一个重要指标体系.从职业素养与人才培养的关系入手,分析神经病学研究生综合测评体系现状,找出测评体系存在的问题,构建以职业素养为核心的神经病学研究生综合测评体系和信息化测评模型,为医学院校人才培养体系...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁红枫 谷奕诺 《科教文汇》 2019年13期 31-32页
【摘要】 增强和改善研究生思想政治教育的实际诉求是建立研究生导师、辅导员以及研究生"三自"合力机制.建立导师、辅导员以及研究生"三自"合力机制的内在根据是功效的互补性、目标的统一性,这对于进一步实现三者之间的交流性学习以及建立良好的沟通关系等均具有重...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 于维杰 丁文彬 等 《解放军医院管理杂志》 2014年4期 324-325,334页ISTIC
【摘要】 为了解医学研究生人文素质现状，随机抽取200名上海交通大学医学院仁济医院在读研究生，进行自设问卷调查。结果显示，医学人文素质认知情况较好；而实践情况趋向功利化；研究生需要以第二课堂形式为主，内容丰富的医学人文素质教育；高年级研究生较低年级生...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王琪 《中国耳鼻咽喉头颈外科》 2012年19卷7期 399-400页ISTICCSCD
【摘要】 耳鼻咽喉头颈外科学在本科阶段作为选修课,且该科室不作为实习常规科室导致作为耳鼻咽喉头颈外科专业硕士研究生新生伊始对此专业知识及临床技能操作的能力知之甚少甚至缺乏兴趣,这就对导师如何引导学生入门、培养直至成为一名合格的耳鼻咽喉头颈外科医师以及...
【关键词】 导师(Mentors)；教育,医学,研究生(Education,Medical,Graduate)；耳鼻咽喉科学(Otolaryngology)；
- 概要：
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【中文期刊】 郑亚楠 龚茜 《卫生职业教育》 2018年36卷4期 4-5页
【摘要】 随着医学模式的转变,医学研究生人文素质的培养已成为当前医学研究生教育的重要教学内容.分析现阶段医学研究生人文素质教育存在的问题,并有针对性地提出对策,以期为相应的医学研究生人文素质教育改革、医学研究生管理及相应的培养政策的修订提供参考.
- 概要：
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【中文期刊】 郑美玉 李咏梅 《湖北函授大学学报》 2018年31卷3期 40-41页
【摘要】 病原生物学是基础医学的一门重要学科.随着近年来一些新发病原菌的发现和再发病原体的变异等因素,引发了越来越多的公共卫生事件,给人类造成严重健康危害的同时,也给社会经济带来极大损失.社会急需高素质的病原生物学人才来应对如此严峻局面.因此,病原生...
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【中文期刊】 张佩莲 黄梦婷 等 《皮肤病与性病》 2018年40卷1期 57-59页
【摘要】 随着医患关系的日益紧张,医生的人文素质越来越受到重视.医学研究生是高层次的医学人才,通过医学研究生的人文素养教育情况调查,可了解本科教学中人文素质教育存在的问题及原因,为本科及研究生人文教育改革提供依据.
- 概要：
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【中文期刊】 白春娇 刘建兴 等 《昆明医学院学报》 2011年32卷5期 139-141页ISTICCA
【摘要】 通过向全国百余家用人单位问卷调查,进行横断了解用人单位对我校毕业研究生综合素质评价,了解当前研究生综合素质培养过程存在的问题.通过对问卷的分析,我校研究生综合素质均达到中等水平及以上水平.实践是检验真理的标准,医学是一门实践性很强的科学,继...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶霞 孙光远 《临床和实验医学杂志》 2011年10卷5期 400,封3页ISTIC
【摘要】 军医大学研究生教育除普通高等医学教育之外还有军事医学教育,开展人文素质教育既有必要性,又有迫切性.通过在军医院校研究生中开展人文素质教育,提高了研究生学员的整体综合素质和创新能力,为国家、为社会培养了有用之才.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张拥波 李继梅 等 《临床和实验医学杂志》 2011年10卷19期 1566-1567,封3页ISTIC
【摘要】 如何加强神经病学研究生的综合素质培养是人口老龄化社会对我们提出的要求及挑战,是医学教育部门和研究生导师所面临的问题.作者从做人、做事和做学问谈起,探讨如何加强神经病学研究生的综合素质.做人是前提,要做思想道德素质高尚、有远大理想和强壮身体以...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杨鹤清 赵怀清 等 《云南中医学院学报》 2010年33卷5期 55-57页ISTIC
【摘要】 人文素质教育是培养具备良好综合素质复合型中医药人才的重要保证,作为承担着人才培养重任的中医药研究生教育,必须认清形势,找准方向,为中医药研究生成长成才搭建相应平台.
- 概要：
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【中文期刊】 赵桂秋 贾文妍 等 《国际眼科杂志》 2010年10卷12期 2335-2337页ISTICCA
【摘要】 在医学院校研究生招生规模不断扩大的趋势下,培养高质量、能适应多层次需要的医学研究生必须重视综合素质的培养.医学研究生不仅要了解所从事专业疾病的诊疗知识,还要具有严谨的科学态度和务实求真的创新精神,这就需要社会广泛注重其思想道德的教育、精神心...
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【中文期刊】 刘彦晶 《中国中医药信息杂志》 2008年15卷5期 110-111页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 人类跨入21世纪之后,世界将是信息化、国际化的社会,面对国际国内高等教育发展的新形势、新挑战,要求我们培养的中医药人才必须具有高素质,并富有竞争力和创造力,只有这样才能适应新世纪发展的需要.中医院校的研究生今后将是各级医疗机构、教学单...
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【中文期刊】 罗军敏 汤贤英 等 《遵义医学院学报》 2008年31卷1期 104-106页ISTIC
【摘要】 <篇首> 在我国,研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创新人才的重任,随着我国改革开放的不断深入,各项事业对高素质、高层次人才的依赖程度不断增加,随着高等教育的全面改革和发展,我国研究生的招生人数也在不断增加,为了适应新时期对人才...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 崔健 陈新 《长春中医药大学学报》 2008年24卷5期 579-580页ISTIC
【摘要】 构建以专业基础为重点,专业基础与专业有机结合的"两段式"培养模式.坚持"授人以渔"的教育思想,合理安排教学内容,对研究生不同阶段,采用不同的教学环节,全方位的锻炼研究生,提高综合素质和创新能力.旨在建立培养应用型硕士研究生的科学模式,使其具...
- 概要：
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【中文期刊】 陈杰 刘珺 等 《青岛大学医学院学报》 2006年42卷2期 176-177页ISTICCA
【摘要】 目的提高临床医学研究生的思维和综合应用知识的能力.方法以研究生为对象,采用PBL教学法,探讨临床医学教学改革的途径和方法.结果所有参与者都认为PBL教学法新颖,是一种高效率的教学模式.结论 PBL教学法可提高研究生的综合素质.
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【中文期刊】 王慧颖 李坤寅 等 《中国中医药信息杂志》 2006年13卷6期 109-110页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 我国高等中医院校近年研究生招生人数不断增长,一方面反映出高等中医研究生教育的大力发展;另一方面,伴随着研究生教育的发展,也存在一些问题.笔者现仅对高等中医院校临床研究生教育培养工作中存在的综合素质问题作一探讨,旨在抛砖引玉,与同行们共...
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【中文期刊】 李宁毅 冯元勇 《青岛大学医学院学报》 2006年42卷2期 171-172,175页ISTICCA
【摘要】 目的总结口腔医学研究生培养教育中取得的成绩及存在的不足,探讨全面提高研究生质量的策略.方法对我校目前口腔医学专业研究生培养过程中存在的问题进行了分析;为克服这些不足,结合口腔医学研究生教育与人才培养的特点和规律,从指导教师和研究生两方面进行...
- 概要：
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【中文期刊】 王亚红 吉兴旺 《中国中医药现代远程教育》 2017年15卷1期 3-5页
【摘要】 本研究从中医研究生的视角出发,选取了200名中医研究生,以东北三省三所中医院校的研究生为研究对象.采用问卷调查方式,了解目前中医院校研究生专业素质教育的基本情况.探讨中医人才培养规律,以期在提高中医院校研究生专业素质方面提供新的思路和方案.
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【中文期刊】 张立春 刘伟 等 《继续医学教育》 2017年31卷7期 87-89页
【摘要】 加强医学生人文素质教育是以人为本的医学精神的内在要求,也是时代发展的需要,但由于受各种因素的影响,人文素质教育在研究生的培养过程中未得到应有的重视.现以随机抽取的320名医学专业研究生为样本,通过自编的"医学生人文素质问卷"进行调查,从学生...
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【中文期刊】 王飞 何佳 《吉林医药学院学报》 2017年38卷3期 199-200页
【摘要】 加强中医药研究生的人文素质教育是培养高素质、高层次中医药人才的必然要求.新形势下树立中医院校研究生人文素质的教育理念,提高人文素质的教育水平,构建与之匹配的教育模式是极其重要的.
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【中文期刊】 邢卉春 成军 《继续医学教育》 2017年31卷9期 52-54页
【摘要】 优秀的传染病医生既要有高超的临床技能,同时需具备良好的科研素养.对于传染病硕士专业学位研究生,在认真完成临床科室轮转的基础上,结合素质教育,系统进行临床科研能力的培养,包括文献检索、药物临床试验质量管理规范培训,参与多中心临床研究的工作、课...
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【中文期刊】 方芳 《文教资料》 2017年12期 95-97页
【摘要】 社会竞争越来越激烈,高智商已经不足以满足社会对新型人才的需求.研究生作为相对高学历群体,面对日渐激烈的求职竞争,不仅需要高智商,更需要高情商的辅助作用,可见情商教育在研究生培养过程中的重要性.但我国高校对情商教育的重视远远不够,情商教育现状...
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【中文期刊】 蒋淑红 杨志云 等 《医学教育管理》 2016年2卷4期 601-603页
【摘要】 传染病医疗卫生事业健康发展需要大批德才兼备的高级专业人才，医学研究生是临床医生的后备军，其综合素质教育在一定程度上关系到我国传染病卫生事业的前途和发展，医学研究生的培养是传染病医学培养的较高层次，其中综合素质教育在传染病研究生管理工作中尤为...
- 概要：
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【中文期刊】 车晓霞 郭杰 《山东医学高等专科学校学报》 2016年38卷1期 12-14页
【摘要】 研究生培养的方向与经济发展水平和社会对人才的需求密切相关.为了更好地服务患者,培养更多优秀的临床专业人才,1998年7月国务院学位委员会、教育部、卫生部和国家中医药管理局联合下达了《关于开展临床医学专业学位试点工作的通知》[1],正式启动了...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘洋 张宗德 《继续医学教育》 2015年2期 31-33页
【摘要】 医学科研型研究生的培养是医学科学发展的基础，是我国高等医学教育的重要组成部分。只有不断提高研究生的科研素质、科研能力才能促进我国医疗卫生事业的持续、健康的发展。实验室学术例会（Lab meeting）是实验室内汇报、交流和探讨科学问题的平台...
- 概要：
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【中文期刊】 梁翠宏 蒋吉英 等 《四川解剖学杂志》 2015年23卷3期 42-44页
【摘要】 研究生的创新素质是指研究生的创新意识、创新思维、创新能力等,这是决定着研究生培养质量的关键.人体解剖学作为一门基础医学课程,其研究生的创新素质培养现状却并不理想.究其原因,除了相对滞后的教育方法和教学内容之外,还包括导师的作用,以及研究生的...
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- 结论：
【中文期刊】 李海涛 白磊 等 《继续医学教育》 2015年5期 33-35页
【摘要】 医学伦理素质教育对于现代医学外科研究生的培养极其重要，它关系到整个医学研究生的教育，以及目前复杂而又尖锐的医患关系的良性发展，综合的人文素质的培养。通过对外科研究生医学伦理认识的养成以及实践伦理素质的提高，到最终理想的医学伦理素质的完善及探...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 路方平 阚俊明 等 《中文信息》 2015年4期 138-138页
【摘要】 现代医学模式的不断发展对中医药高校研究生的素质教育提出了更高的要求，加大中医药高校研究生的综合素质教育，是构建良好医疗环境、适应和谐社会科学发展的需要。本文从加强医德医风教育，树立中医研究生职业道德意识；立足中医专业知识教育，确保中医研究生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘兵 黄厚今 《黔南民族医专学报》 2014年27卷3期 232-234,封3页
【摘要】 人文素质对研究生的成长、成才有重要影响,但目前地方医学院校研究生的人文素质现状不容乐观,这是由多种因素影响形成的,建议从教育观念、培养方案、队伍建设、校园文化、社会实践等方面加强对研究生的人文素质教育.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 熊文媛 肖永华 等 《中医教育》 2014年33卷3期 28-31页
【摘要】 论述了加强专业临床能力培养是培养中医内分泌学科临床专业研究生的核心问题,临床能力应包括应用临床基本理论及知识解决临床实际问题的能力、临床技能、临床思维能力等内容,结合评述现阶段研究生培养的各项具体措施,系统化、完善化现阶段培养模式,发挥研究...
- 概要：
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【中文期刊】 薛赓 张毅 等 《基础医学教育》 2014年16卷10期 778-780页
【摘要】 研究生教育是医学教育结构中的最高层次.对于医学研究生来说,科研素质能力的培养是最重要的培养内容之一,也是区别于本科教育的主要方面之一.作为医学遗传学专业的研究生,由于学科的特点,其科研素质能力的培养具有一定的特殊性.结合教研室多年的研究生培...
- 概要：
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