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【中文期刊】 黄建荣 贺毅 等 《中华临床实验室管理电子杂志》 2025年13卷1期 55-59页
【摘要】 目的医学院校临床医学专业的主要专业课程是开展课程思政教育的主渠道，课程思政建设也是“双一流”专业建设的重要要求。在此背景下，探索专业课课程思政建设的效果与意义。方法从2021年1月至2023年12月，开展专业课课程思政的建设与实践（以外科学...
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