换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 23138
- 540
- 133
- 1953
- 1638
- 581
- 435
- 425
- 3031
- 1932
- 806
- 749
- 646
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 郭岚 孙玲 等 《时珍国医国药》 2025年36卷14期 2773-2776页PKUCSCDCA
【摘要】 面向中医药大健康产业发展推动中医药传承创新,培养具有多元化高素质中医药人才,是高质量推进"健康中国"战略的重要支撑.新时代,以荆楚中医药文化和产业为依托,采取"五结合"多元化培养中医药大健康产业人才的方法、建立以能力为导向的"三段式"中医药...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任婧 孟祥龙 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 10-15页
【摘要】 中药制药产业作为我国传统医药产业的重要组成部分,在健康中国战略背景下迎来新的发展机遇.然而,面对现代化、国际化的发展趋势,产业转型升级过程中仍存在高层次人才供给不足、产学研融合深度不够等突出问题.本研究以山西中医药大学中药制药相关专业,即中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 支灵通 张璇 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷2期 169-174页
【摘要】 随着生物经济的兴起和生物制药行业的迅猛发展,社会对高素质、创新型生物制药人才的需求日益迫切.针对当前生物制药人才培养过程中存在的实际问题,提出以应用型人才培养为导向,结合医学院校生物制药专业特色,通过重构应用型人才培养模式、优化课程体系、加...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 武文惠 李悦 等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 9-12页
【摘要】 随着科技发展和医疗需求的增长,临床检验专业人才培养面临着新的挑战和机遇.新质生产力强调科技创新、数字化、智能化和融合性,为临床检验专业人才培养指明了新方向.同时依托产教融合实践中心,加强理论与实践、学校与行业的联结.文章分析了当前职业教育中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王淑静 黄冬梅 等 《基础医学教育》 2025年27卷1期 33-37页
【摘要】 生物化学是临床医学专业重要的专业基础课.其课程建设是以专业培养目标为依据,遵循临床医学专业发展和课程本身知识体系内容特点.文章基于专业、教师、学生三个主体,知识、技能、素养三个目标,课前、课中、课后三个时段,实验、科研、临床三个环节,形成性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高雪峰 金丽娇 等 《牡丹江医科大学学报》 2025年46卷3期 172-175页
【摘要】 在当前医学教育改革背景下,专业融合已成为口腔专业人才培养的重要趋势.本文探讨了专业融合视角下口腔专业人才培养的新模式,旨在通过跨学科教学内容的整合,实现知识优势互补,优化教学效果,并培养具备全面素养的口腔专业人才.本研究围绕人才培养目标、课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周佳丽 乔敏 等 《卫生职业教育》 2025年43卷3期 11-14页
【摘要】 新质生产力的发展对创新型拔尖人才的需求更为突出.在综合分析职业院校现代医学美容技术专业人才培养常见模式的基础上,构建"323"人才培养模式,通过"三路径、两核心、三循环"及院校实践,切实提升专业人才培养质量,满足市场对医学美容的需求,并为高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周诗源 刘宏兵 《实验室检测》 2025年3卷13期 5-7页
【摘要】 新工科建设对大数据专业人才培育提出新要求,本研究探索了校企共建实验室的多元人才培养路径,构建了"双元主体、多维协同、闭环反馈"的育人机制.通过整合高校理论教学优势与企业实战资源,创设"实验平台+实践模块"的课程体系,将产业真实案例融入教学全...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李永莉 权云帆 等 《科教导刊（电子版）》 2025年17期 26-28页
【摘要】 在国家一流本科专业建设背景下,医学检验技术专业人才培养面临新的机遇与挑战.专业技能竞赛作为实践教学的重要环节,对提升学生的实践能力、创新精神和团队协作能力具有重要作用.文章结合海南医科大学已举办的六届医学检验技能竞赛实践,探讨技能竞赛的开展...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邹立瑜 徐勤毅 等 《中国高等医学教育》 2024年9期 80-83页
【摘要】 2022年9月教育部将医学技术学术学位调整为医学技术专业学位,为医学技术专业人才培养进一步指明方向.本文就目前我国医学技术人才培养及存在问题进行分析和总结.以上海交通大学为例,探索医学技术专业学位研究生培养路径与策略,包括拓宽专业学位研究生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 原诗瑶 赵丽 《沈阳医学院学报》 2024年26卷4期 337-340页
【摘要】 随着老年人口比例上升,老龄化已成为今后一段时期我国的基本国情.老龄化进程加快使得养老服务需求与养老服务管理人才紧缺的矛盾加剧,养老服务管理人才的高质量培养工作迫在眉睫.本文通过对中美两国养老服务管理相关专业比较研究,梳理美国在养老服务管理相...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任婧 胡楠 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷16期 177-180页
【摘要】 中药与制药类专业人才支撑中医药事业发展,培养兼备良好的科学与专业素养的高层次创新型中药人才越来越重要.以产教融合为导向,对中药与制药类专业人才的培养模式进行思考和探索,有利于优化人才培养结构,提升中药/制药学专业师资水平,共建、共享科研平台...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 牛育鸿 张永爱 等 《护理研究》 2022年36卷16期 2968-2972页ISTICPKU
【摘要】 目的:调查陕西省新建康复治疗学专业院校人才培养现状,为后续专业建设和康复人才培养提供依据.方法:以文献资料、问卷调查及访谈的形式收集2011年以后10所陕西省新建康复治疗学专业院校专业设置、课程设置、师资队伍、学生就业等资料.结果:10所高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙晓晖 邢秋燕 等 《中国当代医药》 2023年30卷3期 173-176页CA
【摘要】 随着社会人口老龄化趋势的不断加剧,对专业养老护理人才的能力要求更高,护理人员需要具有较高的专业素养才能满足当代医疗健康发展的服务需求."医养结合"是以医疗为保障,以康复为支撑,边医边养、综合治疗的养老新模式.目前,我国各医学高等院校在养老护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张占栋 《佳木斯职业学院学报》 2023年39卷6期 162-164页
【摘要】 为了全面贯彻落实国家关于加快发展现代职业教育的部署,坚持以就业为导向,实行"五个对接"特色发展与系统培养的教育方针,中医类职业院校要重点培育与产业链深度融合的中医类专业,强化质量内涵建设,以培育高素质技术技能人才,推动我国现代中医行业的发展...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾连群 杨关林 等 《中医教育》 2023年42卷1期 1-4页
【摘要】 学科与专业是高校承担育人重任的两大基石,二者相辅相成,联系紧密,其一体化发展将有力推动高校内涵式发展,提升专业人才培养质量.以辽宁中医药大学中西医结合学科-中西医临床医学专业一体化发展为例,探索构建中西医结合学科-专业思政育人一体化、课程建...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢伶俐 陈卉 等 《西南师范大学学报（自然科学版）》 2023年48卷1期 117-124页
【摘要】 新农科建设为我国涉农高校"双一流"明确了方向,随着现代农业与第二、第三产业的深度融合,新产业、新业态不断涌现,带动了我国生物产业的高速发展.为满足生物产业发展需求,急需培养大量高素质的生物技术专业本科生.长江大学抢抓国家一流本科专业建设的契...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何平 张永秉 等 《卫生职业教育》 2023年41卷7期 7-10页
【摘要】 新时代医药产业人才内涵和结构已发生深刻变革,药学类专业创新型应用技术人才需求迫切,协同创新成为培养药学类专业创新型应用技术人才的有效途径.基于协同创新中心平台建设视域,挖掘和利用协同育人"一个中心、两个融合、三个着力点、四类协同创新资源"核...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邹志兵 雷志军 等 《现代商贸工业》 2023年44卷16期 141-143页
【摘要】 采用文献资料法、实地调查法、访谈法等研究方法,以社会体育指导与管理专业人才培养为研究对象,研究认为培养社会体育指导与管理专业应用型人才的过程中存在设计与实践脱节,人才输送渠道有限;专业与社会分离,人才培养路径封闭;课程与考培缺位,师资素养过...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张伟 易淑明 等 《卫生职业教育》 2023年41卷16期 11-15页
【摘要】 采用分层随机抽样法,按照地域分布抽取与本校合作的湖南省内 26 家医疗机构,从一般情况,用人需求与招聘,学生素质、知识、能力培养,课程设置与技能考核,高职护理专业毕业生的岗位胜任力等 5 个方面进行调查.以调查对象对护理专业人才的需求为导向...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕志阳 陈静 等 《化工时刊》 2023年37卷4期 71-74页
【摘要】 高校是立德树人培养人才的主阵地,药学类专业人才培养更应注重职业道德、工匠精神、敬佑生命等意识形态方面的培养,需顶层设计药学类专业的思政培养目标,在专业课程教学中引入课程思政,挖掘各专业课的课程思政点,多课程协同,达成目标.作者围绕本校药学类...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汪洋 安雪 等 《卫生职业教育》 2023年41卷13期 14-17页
【摘要】 为了将理论教学和实操教学有机结合,培养新时代药学行业实用人才,借鉴理工类专业在工学结合教学中的成功经验,制订人才培养方案,完善教学资源库,开展校企合作,注重技能大赛和毕业设计,探索了课程结构与岗位内容相适应的培养模式,以办好五年制高职药学教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王欢 马壮 《中国高等医学教育》 2023年6期 25-26,31页
【摘要】 在"健康中国"的大背景下,培养综合素质较高的运动康复人才才能筑底运动康复专业建设,从根本上促进运动康专业的发展.本研究通过转变人才培养理念、以赛促教、专业特色建设引领就业等方式促进人才培养,既可使我校运动康复专业人才培养路径在此基础上进行不...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑世仲 周子维 等 《安徽农业科学》 2023年51卷3期 280-282页
【摘要】 茶产业是乡村振兴的重要支柱产业,乡村振兴背景下茶产业发展对高校茶学专业人才培养提出了新的要求.结合当前高校茶学专业实践教学的现状和茶产业发展方向,阐述了乡村振兴背景下加强茶学专业实践教学改革的重要性,从学校、学生和校企合作3个方面提出了茶学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 隋月皎 张小卿 等 《职业教育》 2023年22卷10期 39-42页
【摘要】 对医养结合理念下的中医养生专业人才市场需求情况进行调研分析,明确人才培养目标,通过调整培养方案、修订课程体系、丰富课程内涵、创新教学方法、设置多元化实训基地和建设师资队伍等多种方式开展教学改革研究,以期培养符合医养结合理念的、社会需要的高素...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李中梅 王晓晨 等 《改革与开放》 2023年7期 46-52页
【摘要】 新时代背景下,吉林省跨境电商人才培养面临新的挑战和时代使命.文章在剖析新时代背景下跨境电子商务专业的内涵与特征的基础上,结合吉林省跨境电商产业和人才培养现状,构建新时代背景下高职院校跨境电商专业人才培养模式,并以吉林省C高职院校为例,在实践...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苗小荣 黎东海 等 《现代园艺》 2023年46卷23期 185-187页
【摘要】 园艺产业是我国农业的重要组成部分,数字农业、休闲农业和都市园艺等是未来园艺产业发展的新方向,这对高校应用型和创新型园艺专业人才培养有了更高的要求,而校企合作是实现这一要求的重要途径.目前,国内外高校在校企合作方面已经进行了丰富多样的实践探索...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗元元 李真 《玻璃搪瓷与眼镜》 2023年51卷7期 34-37页
【摘要】 眼视光技术专业是建立在医学知识基础上的一门严谨的学科,学生不仅要掌握专业知识,还要通过实践学习掌握专业技能.通过分析当前眼视光技术专业人才培养存在的问题,提出专业实践育人的策略.通过该策略的实施,在育人方面取得了明显的成效.采用以学生为主体...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘立新 赵稷 等 《牡丹江医学院学报》 2023年44卷6期 153-155页
【摘要】 在"新工科"建设背景下,构建适合的专业人才培养模式是满足中国制造对新型工程人才需求的有效途径.本研究通过将学科竞赛元素引入到制药工程专业理论教学和实践教学中,探索出知、行、赛三种教学方法融合发展的人才培养模式,可以有效地培养出满足社会和制药...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨浩琦 封亚萍 《医院管理论坛》 2023年40卷4期 75-77,27页
【摘要】 目的 探讨多元化交叉学科模式在护理专业人才培养中的应用价值.方法 12名不同科室带教老师参与全国护理教育改革项目《临床教育护士核心能力培养》,接受2个月系统的护理教育培训,返岗后制定多元化交叉学科培养方案,对护理人员进行培训.选择杭州市级某...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖燕 孙雪 等 《成才之路》 2023年11期 9-12页
【摘要】 文章依托医科大学的行业特色和优势,结合公共事业管理专业的学科属性,明确人才培养目标,优化人才培养方案,加强师资队伍建设,健全质量保障体系,丰富教育形式、教学方法、教学手段,将党史学习教育贯穿公共事业管理专业人才培养全过程,解决党史学习教育融...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 鲁云风 庞发虎 等 《河南农业》 2023年6期 13-14页
【摘要】 新时期,社会对高等教育育人模式提出了新的要求.为进一步突出生物科学专业人才培养产出导向,从强化师德教育内涵,提升专业核心素养、职前就业能力、实践育人效果、完善毕业生跟踪体系等方面探索构建综合育人体系,以促进师范生全面发展.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张艳军 韩永红 《中国医学教育技术》 2023年37卷2期 155-160页
【摘要】 现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,以学生职业能力培养为主的人才培养模式.文章以药品服务与管理专业为实践对象,对现代学徒制人才培养模式的路径进行探索,创新性地提出MDAP学徒制模式,并通过多方联动的育人平台和机制搭建、课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈焕芬 关向东 等 《才智》 2023年17期 60-63页
【摘要】 高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程,为了引导学生树立正确的价值观,培养学生社会责任感,更好地服务于区域居民的健康需求.本文首先从教师要具备课程思政理念的角度出发,介绍了挖掘课程思政元素的方法.本文通过对课程思政元素在专业课程中教学应用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖欢 刘亚丽 等 《广东化工》 2023年50卷18期 199-201页
【摘要】 《药物分析》是药学专业人才培养中的重要组成部分,基于其传统教学模式存在的德育教育缺失和专业思维能力培养匮乏问题,探索与实践基于专业思维能力培养的《药物分析》课程思政教学改革,通过思维导图呈现结构与性质、鉴别试验、杂质检查、含量测定间的内在逻...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林翠鸿 吴婉虹 等 《中国药业》 2022年31卷22期 19-24页ISTICCA
【摘要】 目的 了解临床药学专业本科生精准药学服务知识普及现状及存在的问题,为探索精准药学服务领域临床药学创新人才培养模式提供参考.方法 采用自制"精准药学服务知识普及现状"调查问卷对福建医科大学五年制临床药学专业本科生进行调查,分析学生精准药学服务...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张志军 高继霞 等 《卫生职业教育》 2022年40卷20期 16-18页
【摘要】 探索医教协同、双主体人才培养模式在助理全科医师培养中的实践效果.实践表明,医教协同的人才培养模式将学校的教学资源和医院的医学资源进行有效整合,有利于学生理论知识掌握和学生岗位能力及职业素质的培养.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 傅规玉 《湖南畜牧兽医》 2022年2期 29-31页
【摘要】 乡村振兴作为"十四五"发展战略核心,决定着我国乡村未来发展的具体成效,更是党和政府未来关注的重点问题与工作重心.乡村振兴战略实现需要人才推动,这就要求高职院校要充分发挥自身一线技术人才培养主阵地优势,响应党和政府号召,不断完善基于乡村振兴背...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨飞 王常青 等 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2022年39卷2期 73-76页
【摘要】 医学信息工程专业为适应新工科的建设,需要推进交叉学科的融合,培养更多高质量的复合型人才.通过加强顶层设计重构人才培养方案,实施医教融合重置课程教学体系,强化校企合作创新实践教学机制,加强和优化师资队伍,改进课程评价方式等,有效提高了专业人才...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨宁辉 杨瑞芳 等 《河南医学高等专科学校学报》 2022年34卷4期 501-503页
【摘要】 课程思政是新时期高校落实立德树人根本任务的重大举措,我校药学专业通过提高教师对课程思政重视加强师德师风建设、整合教学资源深挖课程思政元素建立课程思政案例库、将课程思政融入人才培养方案和教学全过程等措施,提高药学专业建设内涵,实现专业教育和思...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
