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【中文期刊】 李羚 赵述艳 《中国卫生产业》 2025年22卷1期 75-78页
【摘要】 目的 探究在手术室护理管理中质量控制小组管理模式应用的价值.方法 选取湖北省中医院的32名手术室护理人员为研究对象,2022年5月—2023年5月给予常规管理模式,设为常规组;2023年6月—2024年6月实施质量控制小组管理模式,设为研究...
【关键词】 质量控制小组管理模式；手术室；护理管理；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李丹 霍春媛 《中国卫生产业》 2025年22卷15期 161-164页
【摘要】 目的 分析情景式以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL)教学联合分组讨论法在心电图实习生带教中应用的效果.方法 选取2023年8月—2024年8月长春市中心医院电诊科的40名实习生作为研究对象.2023...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴苏丹 《中国卫生产业》 2025年22卷15期 9-12页
【摘要】 目的 分析专业小组质控模式应用在血液净化中心(blood purification center,BPC)中的价值.方法 选取2023年2月—2024年2月成都中医药大学附属医院BPC的20名护士为研究对象,2023年2-8月采取常规管理,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张敏 《首都食品与医药》 2025年32卷2期 141-143页
【摘要】 目的 探讨以院级护理专业小组为主导的多学科协作模式在危重患者肠内营养管理中的应用效果.方法 选取2024年1月-2024年7月我院各监护室行肠内营养的200例危重症患者为研究对象,按入院时间分为试验组和对照组,每组各100例,试验组采用以院...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 巩晶 杨艳丽 《中国卫生产业》 2024年21卷10期 123-125,129页
【摘要】 目的 分析专业小组质控模式的护理管理模式应用在血液净化中心(blood purification center,BPC)价值.方法 选取2023年1-12月山东省滕州市中医医院BPC的30名护士为研究对象,2023年1-6月实施常规护理管理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张晓辉 赵伟星 等 《中国卫生产业》 2024年21卷11期 177-179,208页
【摘要】 目的 探讨小组讨论结合迷你临床演练量表(Mini-clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)测评对医学检验技术专业的教学效果.方法 选取吉林市化工医院检验科小班学习的62名学生为研究对象,根据不同教学方法分...
【关键词】 小组讨论；Mini-CEX测评；医学检验技术专业；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王李 黄菊 等 《卫生职业教育》 2024年42卷4期 65-68页
【摘要】 探讨巴林特小组教学对养老服务专业学生职业认同感的影响.对湘潭医卫职业技术学院养老服务专业学生进行干预研究,结果显示,采用巴林特小组教学的试验组学生课程成绩和职业认同感问卷总分均高于采用传统教学的对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).因...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢旭萍 《包头医学院学报》 2024年40卷3期 88-91页CA
【摘要】 目的:探讨呼吸科护理亚专业小组对重症肠内营养患者营养、肺功能及生活质量的影响.方法:便利抽样选取2020年1月至2021年12月本院呼吸与危重症医学科收治的重症肠内营养患者80例为研究对象,按入院顺序分为对照组和干预组,对照组采用常规护理,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王利平 张素萍 《济源职业技术学院学报》 2024年23卷2期 47-51页
【摘要】 为进一步提升人才培养质量,基于现代产科服务体系,济源职业技术学院在2022级助产专业学生中的专业课教学中开展了进展性案例教学.教师和学生分别在社区和临床教学基地收集编写案例,在助产学教学过程中开展进展性案例教学法,学生以小组为单位进行学习....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘璐 屈云 《川北医学院学报》 2023年38卷7期 999-1002页ISTICCA
【摘要】 目的:探析压力性损伤亚专业小组干预策略在预防重症肺炎合并呼吸衰竭(SP-ARF)无创通气患者鼻面部压疮中的应用效果.方法:将176 例SP-ARF患者按照干预方式的不同分为对照组和干预组,每组各 88 例.对照组给予常规干预;干预组予压力性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈玉梅 黄伶智 等 《卫生职业教育》 2023年41卷12期 126-128页
【摘要】 探索基于药护联动的药疗护理专业小组在护理单元药品管理中的应用效果.研究表明,药疗护理专业小组的构建与运行有利于提高药品管理工作质量,促进药品精细化管理.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 贾富全 《中国继续医学教育》 2023年15卷13期 84-88页
【摘要】 目的 探讨多学科协作(multi disciplinary team,MDT)模式下的以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)联 合 小 组 合 作 学 习(team-based learning,TBL)教学法...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 莫岑 肖燕璇 等 《卫生职业教育》 2023年41卷1期 132-135页
【摘要】 目的 探讨双带教模式在助产专业本科生早期实习中的应用效果.方法 选取57名助产专业学生为研究对象,试验组由学院专任教师与科室临床教师共同带教,对照组采用传统临床教师带教模式.采用临床教学满意度调查问卷对学生进行调查;对4名参与带教的护理学院...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王惠萍 叶丽凤 《中国卫生标准管理》 2023年14卷16期 174-178页
【摘要】 目的 分析质控-专业小组结合管理对医院护理质量及满意度的影响.方法 选取 2021 年 1-12 月福建省建瓯市立医院收治的 100 例住院患者设为参考组,在此期间护理管理方式为常规管理,另选 2022 年 1-12 月福建省建瓯市立医院收...
【关键词】 质控-专业小组结合管理；护理质量；不良事件；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 兰巧斯 任志玲 等 《江苏卫生事业管理》 2023年34卷12期 1755-1758页
【摘要】 目的:探讨以护理专业小组为主导的"互联网+护理服务"在居家患者中的运用,提高护理服务质量,满足患者居家护理服务需求.方法:选取我院2020年10月至2022年12月提供延续护理的居家患者,组建护理专业小组团队,实施以护理专业小组为主导的"互...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆芳宇 《护理实践与研究》 2022年19卷15期 2300-2303页ISTIC
【摘要】 目的 探讨质控-专业小组结合管理对提升肾移植手术患者护理质量与安全性的效果.方法 将2020年6月—2021年6月对实施质控-专业小组结合管理肾移植手术患者分为实施后,以未实施质控-专业小组结合管理前2019年6月—2020年5月分为实施前...
【关键词】 质控-专业小组结合管理；肾移植手术；护理质量；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁丽敏 林培芬 等 《齐鲁护理杂志》 2022年28卷8期 112-114页ISTIC
【摘要】 目的:探讨专业康复小组联合康复训练在颈椎病术后患者中的临床应用效果.方法:选取2016年4月1日～2018年3月31日收治的307例颈椎病术后患者为研究对象,随机分为观察组154例和对照组153例;对照组采用常规康复训练,观察组在对照组基础...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄勤 李丽玲 等 《护理学杂志》 2020年35卷11期 45-48页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨改善大型新生儿重症监护病房(NICU)住院患儿结局的有效管理方法.方法 自2014开始将责任护士负责式护理模式改为以护理小组为单位、专岗执行转运、呼吸治疗,组建以专科护士为主导的微护理专业团队解决各专科护理难点问题的护理工作模式....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胥欣 付悦 等 《中国毕业后医学教育》 2022年6卷6期 593-596页
【摘要】 目的 医教协同培养模式下,临床医学硕士专业学位研究生来源的住院医师焦虑抑郁情绪明显增加.为了缓解临床医学硕士专业学位研究生来源住院医师的焦虑抑郁情绪,探讨巴林特小组对焦虑抑郁情绪的影响.方法 本研究随机选择临床医学硕士专业学位研究生来源的住...
【关键词】 巴林特小组；住院医师；临床医学硕士专业学位研究生；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李艳 韩露 《临床医学工程》 2022年29卷12期 1717-1718页
【摘要】 目的 探讨专业小组干预在2型糖尿病护理中的应用及对患者用药不良反应的影响.方法 60例2型糖尿病患者随机分为两组,对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上予以专业小组干预,比较两组的血糖水平、生活质量及用药不良反应.结果 护理后,观察组的F...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩央迪 李相蒲 等 《社会工作》 2022年1期 36-50页
【摘要】 社会工作专业实习是专业教育的核心环节,而反思能力则是实习质量的试金石.本文基于行动研究,尝试在社会工作专业实习情境中,通过同辈群体的资源配置来探索提升学生反思能力的督导路径.在借鉴结构化同辈督导小组模型和反思实践模型的基础上,经过四次实践与...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 齐苗苗 林福金 《心血管病防治知识》 2022年12卷35期 77-80页
【摘要】 目的 探讨亚专业护理小组在膀胱癌合并高血压手术患者中的应用.方法 选取我院68例于2020年1月至2022年1月进行手术的膀胱癌合并高血压患者,按照随机数字表法分为两组,每组各34例.对照组给予临床传统护理,观察组另外给予膀胱癌亚专业护理小...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张玉莲 王丹 等 《护理学杂志》 2018年33卷19期 8-12页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 对护理专业小组进行规范化培训,以提高全院护士核心能力.方法 将原7个护理专业小组共428人,扩充至15个小组共747人;构建临床专科护士核心能力评价指标,对小组成员开展理论、技能培训及临床实践;对小组成员适时调整.实施2年后评价效果....
- 概要：
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【中文期刊】 张玉莲 王丹 等 《中国护理管理》 2018年18卷8期 1057-1061页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:介绍护理专业小组培训模式及效果,为我国护士专业化培训的途径、方法及效果评价提供参考.方法:根据帕累托二八法则原理,以多纳比蒂安的结构-过程-结果评估模式为理论框架,构建护士专业小组培训模型,落实护理专业小组的培训计划,应用柯克帕特里克...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘光英 卢振玲 等 《中国护理管理》 2017年17卷7期 902-906页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:调查手术室护理质量管理中质控小组与专业小组联合实践的效果.方法:采用质控小组与专业小组相结合的方式,全员参与质控过程,运用PDCA循环法进行管理,比较实施前后的护理质量评分、手术医生满意度及患者满意度.结果:实施后,6项护理质量评分、...
- 概要：
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【中文期刊】 黄李华 李静 《解放军护理杂志》 2017年34卷15期 58-62页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索护理专业亚小组的成立对临床护士培养的影响及效果.方法 2016年5月,便利抽样法选择上海市同济大学附属肺科医院肿瘤科28名护理人员为研究对象,成立肿瘤专业、压疮专业、静脉治疗专业及心理专业4个亚小组(每组包括7名护理人员),对小组...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱美娟 林亚妹 等 《护理研究》 2016年30卷21期 2613-2615页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨专业小组质量控制模式对维持性血液透析病人预后的影响。[方法]将在我院肾内科诊治的124例慢性肾衰竭病人随机分为观察组和对照组各62例。对照组病人透析期间进行常规护理，观察组病人透析期间应用专业小组质量控制模式进行护理，两组观察周...
【关键词】 慢性肾衰竭；维持性血液透析；专业小组质量控制模式；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李丹 连海峰 等 《护理学杂志》 2016年31卷3期 67-69页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨小组焦点式教学法在临床护理整合课程实践教学中的应用及效果.方法 将142名护理本科第4学年学生按整群抽样分为干预组和对照组各71名,在临床护理课程整合下,干预组于消化、内分泌、血液系统见习及胸腔闭式引流护理等实训课程中实施小组焦点...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁静 刘希舜 等 《中国全科医学》 2015年34期 4223-4225页ISTICPKUCA
【摘要】 目的：了解全科医学专业学位硕士研究生教育与住院医师规范化培训“并轨”的效果及存在的问题，并提出对策。方法以首都医科大学全科医学与继续教育学院第七临床学系2012—2014级的13名规范化培训研究生为访谈对象。采用小组访谈方法进行调查，访谈内...
【关键词】 全科医学专业学位硕士研究生；住院医师规范化培训；并轨；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张旭升 《中国继续医学教育》 2021年13卷25期 194-196页
【摘要】 目的 分析CRRT救治危重症患者的护理需求,评价专业护理小组的整体护理效果.方法 选择收治的90例危重症患者,采取CRRT救治的基础上进行分组护理,采取1:1比例法.对照组45例危重症患者采取常规护理,研究组45例危重症患者配合专业护理小组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 娄文君 《全科护理》 2021年19卷3期 386-388页
【摘要】 目的:探讨专业管理小组联合以问题为导向(PBL)的管理模式在血液净化治疗儿童脓毒症中的应用效果.方法:2017年7月—2019年7月选取行血液净化治疗的80例儿童脓毒症患儿为研究对象,根据入院时间将患儿分为对照组(2017年7月—2018年...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李雅文 《继续医学教育》 2021年35卷12期 1-3页
【摘要】 目的 探讨药品管理小组在提高心内科临床护士用药知识水平中的应用效果.方法 2019年2—10月,天津市某三甲专科医院药品管理小组通过制定《心内科临床常用药品知识手册》并定期完善管理、开展药物治疗相关专业活动、组织实施药品管理质量指导及监督工...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭乐 方少梅 《中西医结合护理（中英文）》 2021年7卷3期 185-187页
【摘要】 目的 探讨多学科专业小组对静脉输液治疗中护理质量和输液并发症的影响.方法 选取2020年2～4月于广州市红十字会医院普外科行静脉输液治疗的110例患者为对照组,并选取2020年5～7月行静脉输液治疗的103例患者为观察组.对照组患者实施常规...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 季衡 《医药前沿》 2021年11卷4期 156-157页
【摘要】 目的:分析糖尿病护理专业小组在非内分泌科高血糖患者中的作用.方法:2019年2月—2020年4月选取医院非内分泌科的200例高血糖患者进行研究,采用计算机随机分组方法进行分组,对照组100例患者接受常规护理干预,实验组100例接受糖尿护理专...
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【中文期刊】 袁芳 《中国卫生产业》 2021年18卷11期 114-117页
【摘要】 目的 探究分析在ICU护理教学当中,采取专业小组式带教模式的应用效果.方法 从2018年8月—2019年8月该院接收的ICU实习护生中抽选41名,列为对照组,在ICU护理教学中采取一对一带教模式进行护理教学,再从2019年9月—2020年9...
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- 方法：
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【中文期刊】 孙余春 《医药前沿》 2021年11卷11期 136-137页
【摘要】 目的:分析专业护理小组在连续性肾脏替代疗法治疗患者中的应用成效.方法:研究选取2018年9月—2019年9月在我院采用连续性肾脏替代疗法治疗的患者120例,遵循随机原则均分为对照组、研究组,每组60例.对照组给予常规护理,研究组由专业护理小...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 闫积存 《甘肃科技》 2021年37卷15期 164-166页
【摘要】 分析急诊创伤救治中外科小组专业护理模式的临床应用效果与价值.选择自2019年1月-2020年2月到永昌县人民医院接收治疗的急诊外科创伤病患,按照试验标准从中选择80例病患参与本次的调查研究,按照随机分配的方式分为两组,分别为对照组与观察组,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李晓婷 刘梦杰 《健康必读》 2021年25期 155-156页
【摘要】 目的:分析静脉治疗专业小组联合循环改进管理模式是否可提高静脉治疗护理质量.方法:选择2020年3月～2020年6月未建立静脉治疗专业小组、未落实循环改进管理模式时收治的280例患者资料作为对照组,选择2021年3月～2021年6月建立静脉治...
- 概要：
- 方法：
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