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【中文期刊】 曲苗 隋方宇 等 《时珍国医国药》 2025年36卷10期 1959-1964页PKUCSCDCA
【摘要】 文章聚焦"基于一心三维五境理念体系的《中药学》课程教学改革实践".以学生为中心,从根本上转变教学理念,充分发挥学生的主体作用.通过点线面三个维度进行知识点教学,实现知识的系统构建与深化理解.同时,利用教室、诊室、实验室、网络、中药实习场所五...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵京霞 张冬梅 等 《中国中医基础医学杂志》 2025年31卷6期 1120-1124页ISTICCSCDCA
【摘要】 本文围绕中医外科领域的慢性皮肤溃疡研究项目,对2008-2022 年国家自然科学基金面上项目、青年科学基金项目和地区科学基金项目以及其他类型项目进行了系统的回顾性分析和整理,梳理和归纳了慢性皮肤溃疡中医药研究领域申请和资助项目的主要研究特点...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李宗保 卜桂蓉 等 《江苏中医药》 2025年57卷11期 29-31页ISTICCA
【摘要】 "医药圆融"理论由国医大师金世元教授提出,是对中医药"医靠药治,药为医用"的高度概括,将中医和中药深度融合,以臻深谙药性、用药精准的临床目的.宋希贵老药工从"鉴药为医"入手,进一步诠释了"医药圆融"理论的核心内涵及意义,认为临床中医师当知药...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 修琳琳 张建军 等 《中国医药导报》 2025年22卷6期 97-101页ISTICCA
【摘要】 《中药学》是中医学专业学生的专业主干课程.针对中医学专业学生学医不懂药、理论与实践脱节、科研创新能力不足等痛点问题,课程组与中药饮片生产企业、药用植物园、药用植物实践基地共同建立实践教学团队,通过课程内容重新设计,植入理论与实践融合的教学方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李念光 周桂生 等 《南京中医药大学学报（社会科学版）》 2025年26卷5期 347-352页
【摘要】 中药学卓越创新人才培养对于中医药事业传承、创新和发展具有重要作用,而研究生教育承担了中药学卓越创新人才培养的重要职责,因此,亟须在新时代背景下围绕经济社会发展需求不断改革和完善其人才培养体系.以南京中医药大学为例,介绍其在中药学卓越创新人才...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李茂星 周维 等 《解放军药学学报》 2024年37卷3期 205-211页ISTICCA
【摘要】 中医药在我军不同时期军事斗争中都扮演着重要角色,是我军卫勤保障的独特优势所在.当前,中医药发展的高度重视和人工智能等新质生产力的大量涌现,为军队中医药的发展提供了新机遇.本文综述了新形势下军队中医药卫勤保障需求、成果以及不足,结合当前的国家...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康林之 聂建华 等 《江西中医药大学学报》 2024年36卷1期 110-114页
【摘要】 面对高校课程思政由初始 1.0 版提升为 2.0 版的新挑战,现以中医学专业中药学课程为例,在辅以网络教学平台的整体传统教学过程中,通过系统规划和设计以中医药传统文化统领不同主题的多元思政体系,积极开展了专业课有机融入思政教育,充分发挥专业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘宇 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷22期 37-40页
【摘要】 基于课程思政的中药学教学案例,在挖掘上应体现中华优秀传统文化,彰显社会主义核心价值观,鼓励创新性思维培养,突出地域特色,高亮时代精神;案例可采用片段式、专题式和时间轴式呈现,同时注重多学科交叉融合能力的积累和提升;在授课中锤炼语言,丰富表现...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张建军 王景霞 等 《中医教育》 2024年43卷6期 119-123页
【摘要】 中医学专业中药学教学理论知识与实践技能相得益彰,不可或缺.以培养医药融通的高水平中医人才为目的,北京中医药大学中医学专业中药学课程在讲授中药基本理论知识的同时,不仅开展了中药饮片辨识的课堂实训技能教学环节,还基于"课堂—饮片厂—课堂"路径,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴啟南 张森 等 《南京中医药大学学报（社会科学版）》 2024年25卷5期 300-308页
【摘要】 以南京中医药大学为例,重点阐述了学校中药学学科在坚持党的领导、人才引领、科技创新、立德树人、服务需求导向等方面的特色化举措与成效.学校以中国特色、世界一流为目标,以立德树人为根本任务,坚持目标和问题导向,以深化改革激发创新动力,坚持教育、科...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 韩毅丽 裴晓丽 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷17期 47-49页
【摘要】 "课程思政"是新时代高校思想政治教育的创新,是促使大学生形成正确思想观念的有效途径.仪器分析课程作为中药学专业重要的基础课,对实现中药学专业人才培养目标十分重要.在"新医科"教育背景下,在仪器分析课程中合理构建"课程思政"元素,促进中医药文...
- 概要：
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【中文期刊】 文怡力 张未未 等 《中国医院用药评价与分析》 2023年23卷9期 1041-1045页ISTIC
【摘要】 目的:了解 2011-2020 年国家自然科学基金中医药项目的资助情况,探讨其发展现状和趋势,为相关领域的科研和管理人员提供参考.方法:检索国家自然科学基金官方数据库、科学网和LetPub,获取申请代码为H27(中医学)、H28(中药学)和...
- 概要：
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【中文期刊】 赵浩强 张薇 等 《中医教育》 2023年42卷5期 81-87页
【摘要】 为深入贯彻习近平总书记关于推进"新医科、新工科、新农科、新文科"建设的重要指示精神,推动中医药文化创造性转化和创新性发展,北京中医药大学"拔尖计划 2.0"中药学拔尖学生培养基地保持和发展"医药圆融重传承,药教协同求创新"的培养特色,由前期...
【关键词】 "四新"建设；中医药；中药学拔尖学生培养基地；
- 概要：
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【中文期刊】 李茜 范芳芳 《新疆中医药》 2023年41卷3期 50-51页
【摘要】 在中药学课程中融入"中医药文化自信"的课程设计,探索思政背景下提升中药学的教学质量.通过切人神奇中药知识为点、带入与中药息息相关的人物和事件,加强教学课程建设、完善思政教育体系,培养学生中医药文化素养,提升文化自信,从而实现文化传承、传授知...
- 概要：
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【中文期刊】 侯杰 于红艳 《中药与临床》 2023年14卷4期 77-81页
【摘要】 中华优秀传统文化教育是全面推进课程思政建设的题中之义.中医药文化是具有原创性的中华优秀传统文化的代表,中药学课程思政担负着价值塑造、知识传授、能力培养与文化传承的重要使命.以中医药文化融入中药学课程思政为视角,厘清中药学课程思政的内涵与教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨秀娟 李硕 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷24期 185-188页
【摘要】 中医药文化根植于中华历史长河中,与中华传统文化密不可分.从我国第一部诗歌总集用优美的文字记载中药名称,到端午节挂菖蒲、重阳节饮菊花酒,都已潜移默化地将中药与传统文化完美地融合在一起.通过追溯文化之源,挖掘中医药文化内涵、启迪中医药智慧,使学...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李丽 耿晓宇 等 《通化师范学院学报》 2023年44卷8期 139-144页
【摘要】 目的:探讨"天地人"三才理论在中药学专业"中医学基础"教学中的应用.方法:依次将"天地人"三才理论指导下"中医学基础"课程的教学目标的设定、教学内容的设计、教学方法的选择和教学效果的评价进行论述.教学评价采用问卷调查法及考试考核法.调研问题...
- 概要：
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【中文期刊】 张艳 李琳 等 《高教学刊》 2023年9卷23期 67-70页
【摘要】 中医药专业国际教育是我国高等教育国际化的重要组成部分.中药学是中医药学专业的基础课.留学生有国际中医执业资格的需求,但在文化、教育、语言、逻辑思维方面与中国学生存在着较大差异,为提高教学效果,开展以国际中医师能力为导向的中药学英语教学研究,...
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【中文期刊】 赵春会 熊厚溪 等 《黑龙江科学》 2023年14卷23期 10-13页
【摘要】 为了解川乌的研究现状,采用文献计量学统计法对CNKI数据库中研究川乌的文献进行统计分析.结果表明,该领域发文量呈隔年增加或减少的特点,发文作者的学科分布不均,其中以中药学与中医学学科为主,跨学科研究的人数比例较小.相关研究机构分布广泛,说明...
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【中文期刊】 宋永兴 姜建明 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷3期 38-41页
【摘要】 将"四史"教育融入中药学专业课程思政建设,既是培养大学生理想信念的客观要求,也是通过专业课程实现立德树人的内在需要.中药学专业课程融入"四史"教育,必须把握政治性、理论性、时代性原则,同时结合特色鲜明的地域文化——燕赵中医药文化.此文全面梳...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杜力军 赵玉男 等 《世界科学技术-中医药现代化》 2021年23卷5期 1470-1477页ISTICPKUCSCD
【摘要】 一直以来对中医学与当代自然科学的关系存在着争论.对于中医学这种临床具有强大生命力的学科,从历史发展的角度对其进行分析定位,对于全面深入认识与发展中医学具有重要意义.为此,我们从西方自然哲学-自然科学的发展角度来探讨中医学的历史定位,从中获得...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦灵灵 高艳红 等 《世界科学技术-中医药现代化》 2021年23卷12期 4744-4752页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 通过对2015-2019年度国家自然科学基金(国自然,National Natural Science Foundation of China,NSFC)中医、中药、中西医结合学科糖尿病及并发症领域项目资助情况进行分析,有助于指导申报...
【关键词】 国家自然科学基金资助项目；中医学科；中药学科；
- 概要：
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【中文期刊】 李艳微 包磊 等 《中国医药导报》 2022年19卷19期 86-89页ISTICCA
【摘要】 国际交流日益频繁,中医药文化传播任务艰巨.医药教育越来越多地引入成果导向教育理念以提升医学生文化传播能力,为中医药文化振兴发展、健康中国建设注入源源不断的动力.本文从中医药文化传播面临的挑战入手,综述成果导向教育理论内涵,探讨依托成果导向教...
- 概要：
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【中文期刊】 赵京霞 高铸烨 等 《广州中医药大学学报》 2022年39卷7期 1688-1696页ISTICCA
【摘要】 系统梳理和归纳近12年(2010～2021年)银屑病中医药研究领域国家自然科学基金申请和资助项目的主要研究特点.结果显示,2010～2021年国家自然科学基金项目中医药领域的资助率(14.86％)明显低于整个医学领域的平均水平(16.75％...
- 概要：
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【中文期刊】 常惟智 卢柠霞 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷12期 26-29页
【摘要】 中医药学的起源和发展,是根植于中国古代传统文化的深厚土壤,可以说其本身就是传统文化的载体和重要组成部分.在中药学教学中立足传统文化,加强中医思维,不仅可激发学生的学习热情,而且能让学生更加透彻理解中药的功效与应用知识.对于学生强化传统文化意...
- 概要：
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【中文期刊】 夏瑜桢 沈岚 等 《中医教育》 2022年41卷3期 50-54页
【摘要】 目的 针对目前思政元素融入专业课程过程中教师缺乏抓手的现象,旨在分析影响推进的因素,探寻解决对策.方法 以上海中医药大学承担中药学专业授课任务的教师为研究对象,运用文献资料法和前期调研访谈拟定影响课程思政实施推进因素的调查问卷,依次采用探索...
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【中文期刊】 林海燕 于京平 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷8期 25-27页
【摘要】 目的 探讨如何进行中医学专业中药学课程思政建设.方法 从中药学课程思政现状、课程思政元素的挖掘、课程思政的实施要点、实施效果和典型案例等5个方面进行探讨.结果 中药学课程思政建设模式是可行的.结论 中医学专业中药学课程思政建设,有利于课程目...
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【中文期刊】 隋方宇 曲苗 等 《黑龙江高教研究》 2022年8期 156-160页
【摘要】 以大医学观的科学属性和社会属性来指导高等中医药院校《中药学》的课程建设,在课程建设中要明确课程目标,丰富教学内容、教学形式、教学方法,改善教学理念,提升学生学习效率,提高学生自主思考及学习的能力,引导学生正确理解中医的科学定位,并养成高尚的...
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【中文期刊】 韩雪莹 窦德强 等 《成才之路》 2022年19期 17-20页
【摘要】 课程思政强调通过充分挖掘各学科蕴含的思想政治教育元素,把思政教育融入各类课程教学全过程,实现价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的人才培养目标,是落实立德树人根本任务的重要举措.随着全国高校陆续开始课程思政教学改革,中药学专业课教师在推进课...
- 概要：
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【中文期刊】 辛杰 张波 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷15期 169-171页
【摘要】 中医思维是中药学专业的"上层建筑",是中药学专业的核心培养内容之一.随着国家大力发展中医药事业,中药学专业在全国普通高等院校中的增设数量逐渐增多.然而由于学校的办学定位、办学条件及发展侧重点不同,导致部分地方普通院校中药学专业"重知识传授,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘语涵 尚丽丽 《江苏科技信息》 2022年39卷27期 13-19页
【摘要】 "双一流"建设目标驱动下,文章以南京中医药大学中药学学科及其人员为研究对象,结合应用InCites平台和Web of Science数据库,对2010—2020年学科产出的WoS论文从发文量、被引频次、载文期刊、科研合作、学科规范化引文影响...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓洁华 王佳 等 《河北工业科技》 2022年39卷2期 123-128页
【摘要】 为了研发靶向抗真菌药物,研究桂皮醛对念珠菌抗菌活性及对白念珠菌细胞壁的影响.参照CLSI的M27-A3方案,采用微量液基稀释法,测定桂皮醛对念珠菌(白念珠菌、热带念珠菌、克柔氏念珠菌)的抗菌作用.将白念珠菌的菌悬液(1×108 cfu/mL...
【关键词】 中医学与中药学其他学科；桂皮醛；卡泊芬净；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张云 李文林 等 《医学与哲学》 2019年40卷17期 78-80,封3页ISTICPKU
【摘要】 以江苏地区图书馆现存比较完整的50种江浙沪出版的民国中医药期刊为研究对象,以药学栏目和专号为切入点,对民国中医药期刊中的药学文献进行整理和价值研究.利用调查法、统计法,发现民国时期只收录药学论文的栏目有“药物”、“药物研究”、“药学研究”、...
- 概要：
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【中文期刊】 商洪才 黄金玲 等 《中西医结合学报》 2011年09卷10期 1045-1050页SCIMEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 作者分析了国家自然科学基金委员会医学科学部中医药学科2010年度项目受理情况及资助特点；总结了获资助项目在中医学、中药学和中西医结合学3个学科及其43个分支的分布情况,地区分布情况及研究方向布局；从申请者、依托单位角度总结了未受资助项目的原...
- 概要：
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【中文期刊】 杨志军 杨秀娟 等 《西部中医药》 2021年34卷9期 57-58页ISTIC
【摘要】 分析中药学教学中存在的问题,并以培养强化中医药思维能力为导向,重构中药学课程教学设计,指出在中药学教学中可利用课前、课中、课下及线上网络平台延伸教学时间、空间;可采用"中药文化""研读本草""中医药热点追踪""走近名家""临证模拟"等方式,...
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【中文期刊】 窦德强 匡海学 《世界科学技术-中医药现代化》 2015年9期 1753-1758页ISTICPKUCSCD
【摘要】 中医药学和西医药学共有的载体是化学物质，为此提出中药特性化学和化学中药学旨在架起中药与西药之间的桥梁。本文首次提出中药特性化学和化学中药学的理论与研究方法，为有效促进和完善中医药学和西医药学的理论及其融合，尤其是西药中药化奠定基础。
- 概要：
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【中文期刊】 刘兴朵 《光明中医》 2021年36卷2期 177-179页
【摘要】 随着中医药理论在临床应用中不断深入,中西药联合应用于临床的情况也越来越普遍.西药和中成药联合应用是一个较为复杂的药学问题,临床医师和药师对西药和中成药的理化性质和药理知识有全方位的了解,合理联合用能够起到增强药效、减轻毒副反应的作用,而不合...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨丽 蔡宇 等 《中国民族民间医药》 2021年30卷22期 118-122页
【摘要】 文章简要介绍了中医药思维的特点,并从三个方面概况了目前中药学专业教育中中医药思维培养的现状.为了建立中药学专业学生的中医药思维模式,该教学团队通过激发学习兴趣、夯实理论基础、注重临床药学服务,将中医药思维培养渗透于中药学专业课程教学中,以增...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 覃文慧 《广西中医药大学学报》 2021年24卷2期 130-132页
【摘要】 课程思政是将思想政治教育与专业课程教学进行全方面、各环节的融合,共同构建全课程育人格局的重要途径."课程思政"的提出是改进和加强高校思想政治工作的需要,对于落实教书育人的主体责任,确保全员、全过程、全方位育人要求的实现具有重要的推动作用[1...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王翰华 阮洪生 《卫生职业教育》 2021年39卷23期 5-7页
【摘要】 新时代中医药传承创新发展的号角已吹响.中药学类实验室有责任与义务,紧扣专业和学校特色,将中医药文化有机融入实验室文化,全方位、多维度开展实验室文化建设,为高校校园文化建设做出贡献.
- 概要：
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