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            【中文期刊】 祝嫦娥  周绿林  等 《中国卫生经济》 2025年44卷5期 17-22页ISTICPKU

            【摘要】 目的:系统评估江苏二级及以上综合医院的中医药服务能力,揭示不同经济类型、医院等级和地区之间的服务能力差异.方法:采用熵权法对江苏579家二级及以上综合医院的中医药服务能力进行综合评价,并使用t检验和对不同类别医院的人力资源、财力资源、物力资...

            【关键词】 二级综合医院中医药服务能力

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            【中文期刊】 王芳  史文莉  等 《西部中医药》 2025年38卷2期 149-152页ISTIC

            【摘要】 目的:研究中医特色疗法对脑卒中后肩手综合征(shoulder-hand syndrome,SHS)患者日常生活能力、上肢运动功能的影响.方法:将80例脑卒中后SHS患者按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组40例.给予对照组常规干预,研究...

            【关键词】 肩手综合脑卒中中医特色疗法

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            【中文期刊】 张紫翔  叶茂  等 《中国卫生质量管理》 2025年32卷7期 24-30页ISTIC

            【摘要】 目的 构建一套科学、合理的中医类综合医院专科能力评价体系.方法 通过文献梳理与专题小组讨论构建评价体系初步框架,并结合专家咨询与层次分析法确定评价体系指标构成与各指标权重.使用TOPSIS法、RSR法以及两者模糊联合法,基于4所中医类综合医...

            【关键词】 中医综合医院专科能力评价指标

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            【中文期刊】 潘泗红  张振贤  等 《新疆医科大学学报》 2025年48卷6期 831-837页ISTICCA

            【摘要】 目的 分析慢性疲劳综合征(Chronic fatigue syndrome,CFS)患者的中医证型分布规律并比较不同中医证型CFS患者的免疫功能情况.方法 选取2022年1月至2023年5月于上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院确诊为CFS...

            【关键词】 慢性疲劳综合中医证型免疫能力

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            【中文期刊】 范淑华  相恒杰  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 82-86页

            【摘要】 目的 探究基于临床教学案例库的以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在提升中医儿科研究生临床能力中的价值.方法 选取 2023 年 1-6 月河南中医药大学第一附属医院 82 名中医儿科研究生为研究对象...

            【关键词】 中医儿科临床教学案例库以问题为基础的教学法

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            【中文期刊】 彭细香  黄小艳  《实用中西医结合临床》 2025年25卷16期 59-61,124页

            【摘要】 目的 探讨PDCA模式联合案例教学法(CBL)对提高中医规培质量、提升中医规培医师中医思维能力及中医临床岗位胜任能力的应用效果.方法 选取 2023 年 9 月至 2024 年 8 月于宜春市中医院进行中医规培的 49 名住院医师,采用随机...

            【关键词】 中医规培教学PDCA模式

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            【中文期刊】 祁生书  《黑龙江科学》 2025年16卷15期 126-128页

            【摘要】 在以学生为中心的教学理念指导下,探讨问题导向学习(PBL)与案例导向学习(CBL)相结合的整合教学模式在中医外科学临床教学中的应用效果.选取山东中医药大学2023-2024 学年中医外科学专业的103 名本科生为研究对象,随机将其分为实验组...

            【关键词】 中医外科学整合教学模式临床综合能力

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            【中文期刊】 李锦源  蒙荫杰  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 67-71页

            【摘要】 目的 探讨在《中医学》教学中采用线上线下混合式教学的临床效果.方法 选取 2021 年 1 月—2022 年12 月在广西医科大学附属肿瘤医院见习的 280 名医学生作为观察对象,采用随机数字表法分组,分别命名为对照组(n=140)与观察组...

            【关键词】 中医线上线下混合式教学考试成绩

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            【中文期刊】 杨楠  梁建庆  等 《基层中医药》 2025年4卷2期 70-74页

            【摘要】 目的 探讨并分析微课教学模式在中医老年病学临床带教中的应用效果.方法 于2020 年 9 月—2023 年 7 月期间,选取于甘肃中医药大学附属医院进行临床实习的 60 名中医学专业学位硕士研究生为本次研究对象,采取计算机表法,将其分为对照...

            【关键词】 微课教学模式中医老年病学临床带教

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            【中文期刊】 刘健  徐佳苗  等 《中国医院》 2024年28卷6期 48-52页ISTICPKU

            【摘要】 目的:构建一套既能体现综合医疗服务能力,又具有中医药服务特色的中医医院综合医疗服务能力评价指标体系,为中医医院的服务能力评价提供工具与依据.方法:采用文献法和德尔菲法基于Donabedian模型构建中医医院综合医疗服务能力评价指标体系,并运...

            【关键词】 中医医院医疗服务能力综合评价

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            【中文期刊】 范行静  王迪  等 《四川中医》 2024年42卷9期 217-220页ISTIC

            【摘要】 目的:中药封包联合穴位贴敷对脑卒中后肩手综合征患者症状、上肢功能及生活质量的影响.方法:选取本院 2021 年 1 月~2023 年 12 月收治的 111 例脑卒中后肩手综合征患者为研究对象,脱落 13 例,最终依据入院时间顺序分组,20...

            【关键词】 脑卒中肩手综合中药封包

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            【中文期刊】 丁瑞丛  潘世杰  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 158-162页

            【摘要】 目的 探究导言(bridge-in,B)、学习目标(objective/outcome,O)、前测(pre-assessment,P)、参与式学习(participatory learning,P)、后测(post-assessment,P...

            【关键词】 中医内科临床教学BOPPPS教学模式

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            【中文期刊】 李晓娟  李成伟  《现代医药卫生》 2024年40卷18期 3234-3236,3240页

            【摘要】 目的 探索具有综合医院特色的中医药服务,进一步提高综合医院中医药内涵水平,建设可持续发展能力强、内涵丰富的服务体系.方法 以德州市16家二级及以上综合医院为例,采用专家打分法,构建科学合理可行的综合医院中医药服务能力内涵建设评价框架,并依据...

            【关键词】 综合医院中医药服务能力内涵建设

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            【中文期刊】 邹大威  刘长利  等 《医学教育管理》 2024年10卷6期 669-674页

            【摘要】 为更好地贯彻"全员、全过程、全方位"育人的教学理念,以及满足社会对高层次、复合型中医专业人才的需求,在一流本科专业建设背景下中医综合能力提升迫在眉睫,实行本科生导师制是其有效路径.首都医科大学中医药学院本科生导师制实行18年,秉承"导心、导...

            【关键词】 本科生导师制中医综合能力师承教育

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            【中文期刊】 陈团营  田新磊  等 《实用中医内科杂志》 2024年38卷2期 81-83页

            【摘要】 目的 分析迷你临床演练评估(Mini-CEX)在中医儿科临床带教中的应用效果.方法 选取2019年5月—2020年5月医院中医儿科实习医学生30例,按随机数字表法分为研究组15例和对照组15例,对照组采用传统教学方法,研究组采用Mini-C...

            【关键词】 儿科中医临床综合能力压力指数

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            【中文期刊】 周洁  《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷13期 34-37页

            【摘要】 目的 分析缺陷式病案导入结合以临床技能培养为导向的教学模式在中医护理学专业教学中的作用.方法 纳入2020年9月—2022年6月的中医护理学专业硕士研究生80名,根据教学方式分为两组,各40名.对照组接受以临床技能培养为导向的教学模式,观察...

            【关键词】 缺陷式病案导入临床技能培养中医护理学

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            【中文期刊】 帅欢  《全科护理》 2024年22卷18期 3447-3449页

            【摘要】 目的:探讨中医特色综合康复护理在脑卒中后偏瘫病人中的应用效果.方法:选取2022年8月-2023年8月医院收治的396例脑卒中偏瘫病人为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组198例.对照组采取常规护理,观察组在对照组的基础上...

            【关键词】 脑卒中偏瘫中医特色综合康复护理肢体痉挛

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            【中文期刊】 李上封  孙飒  等 《中国卫生产业》 2024年21卷11期 185-188页

            【摘要】 目的 探讨案例教学法在中医针灸学教学中的开展效果.方法 选取2023年1-12月在新疆医科大学第一附属医院实习的76名学生为研究对象,根据不同教学方法分为常规组与案例组,各38名,分别采用常规教学法、案例教学法,对比两组学生的考核成绩(理论...

            【关键词】 案例教学法中医针灸学综合能力

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            【中文期刊】 庞震苗  黎亭均  等 《广西医学》 2023年45卷3期 322-326,332页ISTICCA

            【摘要】 目的 探讨2007—2018年珠三角9所大型中医院的综合服务能力.方法 收集相关数据,分别从基础设施、人力资源、医疗服务及科研建设4个维度,采用描述性统计方法和加权秩和比法,对2007—2018年珠三角9所大型中医院的综合服务能力发展状况进...

            【关键词】 中医综合服务能力珠三角

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            【中文期刊】 付英娜  《中外女性健康研究》 2023年1期 166-168页

            【摘要】 目的:评价分析同伴支持干预在提高慢阻肺患者肺功能、自我管理能力中的实施意义.方法:取样研究对象为96例慢阻肺,根据随机数字原则分对照组、观察组,每组48例,对应实施常规护理、常规护理+同伴支持干预+中医综合康复护理,比较不同护理对两组患者的...

            【关键词】 同伴支持干预慢阻肺肺功能

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            【中文期刊】 张芹  《基层中医药》 2023年2卷4期 50-54页

            【摘要】 目的 探讨多元互动教学模式在中医护理教学中的应用效果.方法 选择2020年6月—2021年4月枣庄市峄城区中医院护理专业实习生62名,按随机数字表法分为对照组(31名)和观察组(31名).对照组采用传统教学模式,观察组采用多元互动教学模式,...

            【关键词】 中医护理学多元互动教学自主学习能力

            浏览:20 被引:4 下载:17
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            【中文期刊】 黄身榕  《中医外治杂志》 2023年32卷3期 81-83页

            【摘要】 目的:探讨中医多途径综合护理对宫颈癌术后患者心理状况、自我护理能力和生活质量的影响.方法:选择福建中医药大学附属人民医院2021年1月-2021年12月期间收治的82例宫颈癌患者,所有患者均应用宫颈癌手术治疗,采用随机数字表法分组为观察组(...

            【关键词】 宫颈癌术后心理状况自我护理能力

            浏览:26 被引:3 下载:13
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            【中文期刊】 石玉甄  《糖尿病新世界》 2023年26卷24期 144-147页

            【摘要】 目的 分析综合中医护理干预在糖尿病足预防中的应用效果.方法 选取2023年6-9月济南市机关医院收治的50例糖尿病患者作为研究对象,采取随机数表法分为对照组和观察组,各25例,对照组采用常规护理,观察组采用综合中医护理,分析比较两组患者的生...

            【关键词】 综合中医护理糖尿病足预防保健

            浏览:38 被引:2 下载:78
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            【中文期刊】 张红  《中国卫生产业》 2023年20卷8期 27-30页

            【摘要】 目的 探讨三级护理质控管理在中医护理质量管理中的应用效果.方法 选取2020年7月—2021年6月枣庄市中医医院护士180名为研究对象,将2020年7-12月实施常规管理模式为对照组,将2021年1-6月实施三级护理质控管理模式为观察组,各...

            【关键词】 三级护理质控管理中医护理护理质量

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            【中文期刊】 江蕊  胡成纳  等 《中西医结合护理(中英文)》 2023年9卷2期 53-56页

            【摘要】 目的 探究中医综合护理在老年脑卒中合并糖尿病患者中的应用效果.方法 以徐州市中医院于2020年1月至2022年1月收治的110例老年脑卒中合并糖尿病患者为研究对象,以随机数表法分别纳入观察组(55例)和对照组(55例).2组患者均接受综合治...

            【关键词】 脑卒中糖尿病中医综合护理

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            【中文期刊】 马梅  《妇儿健康导刊》 2023年2卷21期 177-179页

            【摘要】 目的 探讨全息经络耳穴压豆在小儿脑瘫护理中的应用.方法 选取 2020 年 10 月至 2022 年 7 月淄博市妇幼保健院儿童康复科收治的 60 例脑瘫患儿作为研究对象,按照单双号分组法分为对照组和观察组,每组各 30 例.对照组采用常规...

            【关键词】 小儿脑瘫全息经络耳穴压豆中医证候积分

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            【中文期刊】 曲利媛  马瑞丽  等 《实用中医内科杂志》 2023年37卷6期 126-129页

            【摘要】 目的 脑梗死后吞咽障碍患者采取中医情志护理综合康复治疗,分析该方法的效果.方法 78例脑梗死后吞咽障碍患者为研究对象,均取自于医院2020年1月-2021年1月.使用随机抽签方法均分为两组,对照组(39例)采取常规治疗及护理,试验组(39例...

            【关键词】 中医情志护理综合康复治疗脑梗死

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            【中文期刊】 李美坤  丘惠燕  等 《中国医院》 2021年25卷2期 30-33页ISTICPKU

            【摘要】 目的:在疾病相关分组理论框架下引入中医药特色指标开展层级式中医师临床诊治能力评价.方法:选取中医医院S科室全体中医师作为研究对象,通过电子病历系统获取2018年指标数据,采用综合指数法对不同层级的中医师临床诊治能力进行量化评分.结果:各层级...

            【关键词】 疾病诊断相关分组中医临床诊治能力

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            【中文期刊】 陈诗琪  李彦霖  等 《中国卫生质量管理》 2022年29卷11期 39-44页ISTIC

            【摘要】 目的 对四川省三级妇幼保健机构中医服务能力进行综合评价,为相关政策制定提供依据.方法 采用熵权TOPSIS-RSR法对2020年四川省37所三级妇幼保健机构的中医服务能力进行综合评价.结果 四川省三级妇幼保健机构中医服务能力可分为三挡,其中...

            【关键词】 三级妇幼保健机构中医服务能力熵权TOPSIS-RSR法

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            【中文期刊】 然娜·阿哈提  罗鲜  等 《中国医药导报》 2021年18卷12期 24-27,32页ISTICCA

            【摘要】 目的 对2018年我国31个省级区域中医药服务能力进行综合评价,为促进各地区中医药事业的发展提供依据.方法 选取《2019年中国卫生健康统计年鉴》和《2018年全国中医药统计摘编》相关数据,采用熵权法和优劣解距离(TOPSIS)法对我国31...

            【关键词】 省级区域中医药服务能力综合评价

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            【中文期刊】 樊晓林  李超  等 《四川中医》 2021年39卷9期 220-222页ISTIC

            【摘要】 目的:观察中医综合护理对脑卒中后偏瘫(HAS)患者步行能力及肢体功能的影响.方法:选取2018年3月~2019年12月126例HAS患者进行研究,按随机数字表法分为对照组、观察组.对照组采用一般护理,观察组在一般护理的基础上加用中医综合护理...

            【关键词】 脑卒中偏瘫中医综合护理

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            【中文期刊】 李安琪  刘芳  《护理研究》 2018年32卷3期 441-443页ISTICPKU

            【摘要】 [目的]比较陕西省三级甲等中医医院与综合性西医医院临床护士人文关怀能力的差异.[方法]采用一般资料调查量表和人文关怀能力调查量表对陕西省三级甲等中医医院和综合性西医医院的临床护士进行问卷调查.[结果]共1 106人纳入本研究,陕西省三级甲等...

            【关键词】 中医医院综合性西医医院人文关怀能力

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            【中文期刊】 何苗地  李显文  等 《中国医院》 2016年20卷2期 20-22页ISTICPKU

            【摘要】 县级中医医院普遍存在综合服务能力较弱、经营发展面临一定的困难和问题.本文结合诸暨市中医医院实践经验进行思考,从秉持中医特色、依靠现代科技、加强人才队伍建设、扶持特色专科、创新管理模式和弘扬中医文化等方面,提出加强县级中医医院综合服务能力建设...

            【关键词】 县级中医医院综合服务能力可持续发展

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            【中文期刊】 陈煜宇  郭燕芬  等 《中国当代医药》 2021年28卷22期 232-234页CA

            【摘要】 《中医内科学》作为中医学的主要学科,其对中医临床教学的推动作用十分明显.研究显示案例教学法(CBL)可提高学生的学习热情,有利于培养学生的积极主动性及临床综合能力.本研究对CBL在中医内科教学的应用进行初步探索,为将来进一步的教学改良、创新...

            【关键词】 案例教学法中医内科学》临床综合能力

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            【中文期刊】 李笑莹  陈丽  《继续医学教育》 2021年35卷4期 1-2页

            【摘要】 目的 探讨分层次教学模式在中医护理教学中的应用效果.方法 选取2019年1—12月在医院实习的60名护理本科实习生作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各30名.对照组采用传统以教师为主讲的教学模式,观察组采用分层次教学模式.比较两组实习结...

            【关键词】 中医护理学教学分层次教学

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            【中文期刊】 曾秋霞  付剑鹏  等 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷10期 177-179页

            【摘要】 目的 为探究TED(Technology,Entertainment,Design)医学微视频在中医院校大学英语教学中的应用研究.方法 随机选取某中医院校大学的2个班作为研究对象,其中2班初始英语水平相当,分为对照班和实验班.对照班给予传统...

            【关键词】 TED医学微视频中医院校大学英语教学

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            【中文期刊】 马娟娟  关胜江  等 《海峡药学》 2021年33卷1期 222-224页

            【摘要】 结合医院国家中医临床研究基地的建设契机,从中药临床药师面临的问题入手,深入探讨中药临床药师质量提高的重要性,全面阐述基地建设对中药临床药师质量提高的促进作用.

            【关键词】 国家中医临床研究基地中药临床药师质量综合素质

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            【中文期刊】 马明璐  陈发祥  等 《中外医学研究》 2021年19卷14期 173-175页

            【摘要】 目的:探究中医针灸综合治疗强直性脊柱炎(AS)疾病的可行性及有效性.方法:选取2019年3月-2020年3月收治的90例AS患者进行回顾性分析,依据治疗方案的不同分为对照组(常规西药治疗,45例)与观察组(中医针灸综合治疗,45例),对比两...

            【关键词】 强直性脊柱炎中医针灸综合治疗症状积分

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            【中文期刊】 毛燕  张勇  等 《中国继续医学教育》 2021年13卷17期 61-64页

            【摘要】 目的 探讨多媒体教学模式联合目标设置理论在中医脑病内科教学中的应用价值.方法 选取我院2015年和2016级各40名学生作为研究对象,将实施传统教学联合目标设置理论教学模式的2015级学生分为对照班(n=40),将实施多媒体教学模式联合目标...

            【关键词】 多媒体教学模式目标设置理论传统教学模式

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            【中文期刊】 汤鑫娜  陈禧  《养生保健指南》 2021年1期 272页

            【摘要】 目的:着重于结合综合医院中医科护士的特点,探讨提升中医科护士中医护理能力的培训方法.方法:将我院中医科缺乏中医护理能力的护士共20名作为培训对象,由具有中医专科资质的老师对其进行为期一年的中医专科培训活动,培训后对20名护士进行综合能力方面...

            【关键词】 综合医院中医科护士护理能力

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