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【中文期刊】 夏梅 王迎伟 《医学教育探索》 2010年9卷1期 64-67页ISTIC
【摘要】
PBL教学法在国内外的教学中得到了越来越广泛而且深入的应用.通过改变七年制微生物学传统的病例讨论教学模式,按照
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵明蕊 《中国医药科学》 2020年10卷20期 69-73页
【摘要】 目的 为今后药学专业提高网络教学质量提供参考.方法 对我校2019级药学专业《分析化学》网络学习情况进行分析,对课程签到、章节视频的观看、章节测验及作业等活动情况进行综合评价.结果 以课程视频(15％)、课程测验(3％)、主题讨论(2％)、...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 傅王妃 《中国高等医学教育》 2020年7期 107,109页
【摘要】 目的:研究泌尿外科护患沟通技能教学中应用互动式主题讨论教学法的效果.方法:随机将泌尿外科护生分为两组.40名进入对照组,应用常规的护患沟通技能教学.40名进入实验组,应用互动式主题讨论教学法.观察各组护生护患沟通能力水平,比较评分差异并分析...
【关键词】 泌尿外科；护患沟通；互动式主题讨论教学法；
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【中文期刊】 何伯红 王荣俊 等 《蚌埠医学院学报》 2017年42卷4期 525-528页ISTIC
【摘要】 目的:探讨情景模拟与互动式主题讨论教学法对高职护生护患沟通能力的影响.方法:将高职护生102人随机分为观察组和对照组,各51人.对照组沿用传统的单项技能练习及考核,观察组采用情景模拟与互动式主题讨论教学法.课程干预前后分别采用护患沟通能力问...
- 概要：
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【中文期刊】 张海涛 《产业与科技论坛》 2016年15卷13期 169-170页
【摘要】 本文探讨了互动式主题讨论法在高职高专医学检验技术学生病理检验技术教学中的应用效果.它有助于提高学生的病理检验技术理论知识及实践技能,也有助于提高病理检验技术教学效果.
- 概要：
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【中文期刊】 何伯红 梁春艳 等 《全科护理》 2015年36期 3729-3732页
【摘要】 [目的]探讨互动式主题讨论法在高职护生基础护理教学中的应用效果。[方法]采用随机分组的方法，对照组沿用以教师讲授为主的传统教育方法，实验组运用互动式主题讨论教学法与传统教学法相结合模式，课程结束后采用理论考试和操作考核方法评估护生的基础护理...
【关键词】 互动式主题讨论教学法；高职护生；教学效果；
- 概要：
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【中文期刊】 王文苹 刘艳华 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2015年3期 11-13页
【摘要】 本文介绍主题讨论法的实践流程、关键环节，及其在药剂学教学中的应用实例。主题讨论法能够提升学生的自主学习能力，促进理论知识的实践应用，内容丰富、调控性强，符合药剂学学科特点和教学改革需求，是一种值得推广的教学方法。
- 概要：
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【中文期刊】 周宏伟 《科教导刊》 2011年27期 97-98页
【摘要】 通过开展主题讨论式教学，引导学生系统掌握和运用环境卫生学众多的学科知识点。同时，培养学生组织材料，口头报告和提问回答的能力，锻炼学生认真做事的工作态度，并通过点评等环节引导学生的创新思维。
- 概要：
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【中文期刊】 王强芬 王光秀 《西北医学教育》 2006年14卷z1期 44-45,50页
【摘要】 面对医学院校在加强学生的人文素质改革方面出现的弊端,探索出一种新的教学模式:把高校的思想政治课与医学知识结合起来,把针对一般高校的思想政治教育课变成专门针对医学校学生的思想政治教育课,以此来提高医学生的人文素质.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨振中 杨晓春 等 《中国现代应用药学》 2021年38卷16期 2013-2016页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探索以"能力与责任意识培养"为导向的药事管理学教学改革.方法 采用案例教学法、主题探究讨论等多种方式丰富课堂教学形式,将课程思政建设有机融入到课堂教学中,提升药事管理学课堂教学的生动性、实用性和引领性,将教学目标与育人目标有机结合,锻...
- 概要：
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【中文期刊】 张宏志 王虹 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2023年13卷6期 56-61页
【摘要】 目的 研究基于核心素养培养的医学院校通识课程教学改革.方法 创新性地提出"导、讲、思、组、评、升"六环节混合式对分课堂教学模式,以"专题讲座+主题讨论"的形式,通过3大模块12主题,培养学生六大核心素养,并通过"核心素养Likert五分量表...
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【中文期刊】 曹园园 周华云 等 《中国血吸虫病防治杂志》 2018年30卷4期 460-464页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 分析江苏省当前消除疟疾形势,明确该省巩固消除疟疾成果面临的主要挑战和困难,并寻找可行的解决方案.方法 召集江苏省13个设区市疾病预防控制中心疟疾防治负责人和江苏省寄生虫病防治研究所疟疾团队成员,随机分组后围绕"管理保障、病例诊治、现场...
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【中文期刊】 唐健 张海洪 等 《医学与哲学》 2016年37卷19期 95-96,封3页ISTICPKU
【摘要】 2016年6月14日～17日,第十三届世界生命伦理学大会在英国苏格兰爱丁堡举行,会议主题为“个人、公共利益与公共善,生命伦理学作何贡献?”700余名来自全球的生命伦理学专家同行参加了此次会议.会议包括主旨演讲、专题研讨以及海报交流等形式,内...
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【中文期刊】 巩杰 李秀珍 《生态学报》 2015年35卷18期 6233-6235页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 国际景观生态学大会每四年举办一次,旨在搭建景观生态学多尺度主题讨论和交流的国际平台,开展当前人类社会面临的环境挑战和可能的解决途径的深入研讨.第九届国际景观生态学大会于2015年7月5-10日在美国波特兰举行,由国际景观生态学会及其美国分会...
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【中文期刊】 罗健 胡娟娟 等 《护理研究》 2015年31期 3950-3952页ISTICPKU
【摘要】 [目的]在一起护生被害事件后进行集体心理干预，比较不同学历层次护生干预效果的差异，并分析引起差异的原因。[方法]对正在实习的321名护生进行集体心理干预，采用叙事治疗的方法：外化(护生现场叙述对此事件的真实感受，确定其问题)、解构(实施两个...
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【中文期刊】 刘玉增 海涌 《中国脊柱脊髓杂志》 2012年22卷8期 767-768页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 2012年3月20～22日,国际脊柱外科前沿研究学会(International Society for the Advancement of Spine Surgery,ISSAS)第十二届年会在西班牙巴塞罗那国际会议中心举办.来自世界各...
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【中文期刊】 王丽媛 陈林 等 《护理研究》 2012年26卷17期 1626-1628页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探索“最佳实践知识门户”(IBP - KG)中文版的可用性及其用于在线护理研究的可能性,促进在线护理科研的发展.[方法]在IBP - KG上开设“护士在灾害中的角色(roles of nurses in disaster)”社群,开...
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【中文期刊】 黄晓燕 胡雁 等 《护理学杂志》 2011年26卷2期 1-4页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨网络支持项目对乳腺癌术后患者抑郁和疾病知识水平的影响,以提供减轻乳腺癌患者抑郁水平、提高相关知识的有效途径.方法 将110例乳腺癌手术出院患者按照时间顺序分为对照组(59例)和干预组(51例).对照组患者出院后给予乳腺癌术后常规随...
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【中文期刊】 孙洁 励晓红 等 《中国妇幼健康研究》 2018年29卷1期 14-17页ISTIC
【摘要】 目的 探讨通过微信群对婴儿母亲进行儿童保健知识健康教育的可行性.方法 围绕微信群探讨健康教育的可接受性和实施细节,对婴儿母亲和医生进行访谈.2016年10至11月招募上海静安区2月龄婴儿母亲60位,随机分为干预组、对照组各30位.对照组婴儿...
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【中文期刊】 李蓉 杜铠邺 等 《河北医药》 2016年38卷9期 1420-1422页ISTICCA
【摘要】 目的：探讨康复志愿者参与的团体心理干预对乳腺癌治疗期患者情绪状况及生存质量的影响。方法120例乳腺癌术后住院患者按病区分为2组，干预组在临床治疗的同时，进行联合康复志愿者共同工作的、专家讲堂与主题讨论相结合的团体心理干预。在干预前后采用量表...
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【中文期刊】 胡博 梁秀仪 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2019年9卷1期 7-12页
【摘要】 主题发言式教学模式因其以学生为主体,以问题为导向,能有效提高学生综合能力.对华南师范大学2014级和2015级生物科学专业、2015级和2016级生物技术专业及勷勤班共399名学生在"植物生理学数字课程"教学过程中开展主题讨论课的效果进行分...
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【中文期刊】 周英凤 胡雁 等 《护士进修杂志》 2015年11期 968-971页ISTICCSCD
【摘要】 目的：构建线上教学与翻转课堂相结合的混合模式教学，以促进教育资源的整合和共享。方法采取CMB八校合作方式构建护理博士核心课程之一《高级循证护理》，以微课视频、教学课件、教学内容笔记、主题讨论、阅读材料及小组作业作为教学和考核方式，以复旦大学...
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【中文期刊】 王周玉 李玲 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2018年8卷1期 8-12页
【摘要】 本文针对生物科学专业本科生在数字课程云平台学习"植物生理学数字课程"的情况,研究数字课程与常规课堂相结合的混合式教学模式的适用性.根据教师从网上自测题、思考题和主题讨论的三层次作业题的设计分析了学生完成作业的效果,研究表明,自测题作业学生的...
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【摘要】 近日,由中国调味品协会主办、广东省中山火炬(阳西)产业转移工业园协办的第十四届中国(国际)调味品及食品配料博览会(以下简称"CFE2018中国调味品展")新闻发布会在京举行.据悉,CFE2018中国调味品展将于11月16日-18日在广州琶洲...
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【中文期刊】 冯东 《解放军医院管理杂志》 2006年13卷6期 521,540页ISTIC
【摘要】 <篇首> 军队医院后勤社会化保障有许多环节,抓住环节、抓准环节就是抓住了主要矛盾,社会化保障中的许多问题就会迎刃而解[1].1 紧抓思想认识环节 转变观念 迎接挑战长期以来,传统的"小而全"后勤保障模式和方法已形成了一种思维模式和行为习惯.后勤...
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【中文期刊】 张建斌 王玲玲 《针灸临床杂志》 2005年21卷1期 1-2页ISTIC
【摘要】 <篇首> 针灸临床治疗中是否存在心理学因素,如何认识针灸临床治疗中的心理因素,是一个很有必要关注的问题.长期以来,针灸界对此主题讨论甚少.笔者认为,认识和分析针灸治疗过程中的心理学因素,不仅不会降低针灸的科学意义,相反可以更加全面、客观、科学地...
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【中文期刊】 崔勇 刘海兴 等 《中医教育》 2017年36卷4期 20-22页
【摘要】 探讨人体形态学形成性评价方案.基于THEOL网络平台互联网技术终端的新型教学模式,给教师提供了新的思考与实践空间.以课程基本信息及调查问卷、浏览利用教学资源、采用PBL及CBL教学法的主题讨论和互动、阶段测试等评价要素建立模块,引入形成性评...
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【中文期刊】 《中国中西医结合急救杂志》 2001年8卷2期 126-127页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首>沈洪教授（解放军总医院急诊科主任）： 循证医学（evidencebased medi-cine）是近年来国际上在临床医学 研究领域中较为重视的一个问题，它强调要以详实的科学证明为最佳的临床研究依据，从而 谨慎、明确和确切地做出医疗决策...
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【中文期刊】 杨阳 《统计与管理》 2014年6期 121-121,122页
【摘要】 人力资源对于医院来说只是开展医疗服务的基本条件而已，其在功能上并无法满足医院提升整体业务服务水平的要求。因此，人力资本便纳入到了更为重要的主题讨论之中。通过对二者进行比较分析，以及转换模式定位，在此基础上的转换路径可围绕着深入对医院人力资本...
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【中文期刊】 金鑫俊 孙金权 《山东青年》 2014年8期 89-90页
【摘要】 在党的十八大报告中，对中国的道路做了详细的阐述，在全国贯彻落实党的十八大精神之时，也掀起了“中国梦”主题讨论的大热潮，作为高校，该如何有效推进主题教育的贯彻落实成为大事。本文将从何为“中国梦”、高校为什么要开展“中国梦”主题教育、高校如何开...
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【中文期刊】 韩情 《中国卫生标准管理》 2012年1期 63-63页
【摘要】 2011年12月31日,由卫生部卫生监督中心组织的卫生标准宣贯工作会议在京召开,主题讨论2012年卫生标准宣贯工作重点。卫生部政策法规司国家卫生监察专员汪建荣,卫生部卫生监督中心主任王苏阳、副主任高小蔷和卫生部政策法规司、卫生部卫生监督中心...
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- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邵红霞 曾勇 等 《中国病原生物学杂志》 2009年4卷4期 附页1-附页2,246页ISTICPKUCSCD
【摘要】 为培养21世纪高素质的医学人才,迫切需要加强医学生的人文素质教育.本文探讨和总结了以学生为主体围绕"寄生虫与人文社会"开展课堂讨论,实施人文素质教育的成效,旨在探索出一条融人文教育于人体寄生虫学课程教学的行之有效的方法,促进人文教育与专业教...
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【中文期刊】 《中华放射学杂志》 2000年34卷5期 318页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 南方医院介入治疗科网页(http://nfjr.163.net)系采用dreamweaver 2.0编写，本网页的目的在于宣传并普及介入诊疗知识，为介入工作者提供一个交流的场所。本网页主要包括如下几个方面：1.主版面：分为两个部分，分别针对...
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【中文期刊】 贾亚平 居蓓华 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷1期 127-129页ISTIC
【摘要】 目的：探讨“世界咖啡屋”模式在进行年末护理质量工作总结中的应用效果。方法2015年9—12月，护理部根据“世界咖啡屋”模式，对护理质量总结主题进行讨论研究，最后对护理质量讨论会的时间长短、参加人员的结构比例和参会人员的满意度为观察指标与20...
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【中文期刊】 《中国中西医结合急救杂志》 2001年8卷1期 64页ISTICCSCDCA
【摘要】 21世纪新年伊始，由解放军总医院急诊科牵头，哈尔滨第三制药厂、《中国危重病急救医学》杂志编辑部、《中国中西医结合急救杂志》编辑部、急诊网站《急救快车》（www.em120.com）共同创意，围绕“临床、科研、学术与市场”的主题，举办了由北京...
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【中文期刊】 梁万佳 《中学生物学》 2025年41卷3期 49-51页
【摘要】 本文以"揭开豆芽生长之谜"为教学主题,将"如何发豆芽"设定为核心任务,通过引导学生提出问题和设计实验,使其在劳动实践和小组讨论的过程中获取生物学知识,解决实际问题,进而促进其综合素养的全面发展,实现初中生物学与劳动教育的跨学科融合教学.
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【中文期刊】 吴志强 《中学生物教学》 2025年10期 23-26页
【摘要】 高中生物学课堂讨论活动面临主题情境质量不高、知识梳理时间不合理、核心问题设计宽泛等短板,根本原因在于高中生物学课堂缺乏一种交流的支架来支撑讨论活动.面对多样化的学生群体,结构化对话框架可有效支持和增强学生在讨论活动中的参与度和互动质量.
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【中文期刊】 高萍 郭武栋 等 《临床药物治疗杂志》 2024年22卷11期 41-46页ISTIC
【摘要】 目的 通过德尔菲法及层次分析法构建山东省药品临床综合评价项目评审指标体系.方法 通过文献研究和小组讨论,初步建立药品临床综合评价项目评审的框架和指标池.应用德尔菲法向来自政府、高校、医疗机构的31位药品临床综合评价领域专家进行咨询,根据指标...
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- 方法：
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【中文期刊】 张建阳 陈宏伟 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷12期 885-887,892页
【摘要】 目的 对核医学科专业基地住院医师规范化培训(简称住培)教学活动进行探索.方法 保定市第一中心医院核医学科专业基地以解决临床实际问题为目标,设立主题单元培训,将小讲课、教学阅片和教学病例讨论等教学活动整合,对住院医师进行"课程-项目-实战"三...
- 概要：
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