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【中文期刊】 胡超 王应明 等 《继续医学教育》 2024年38卷2期 33-36页
【摘要】 医学免疫学作为医学实验技术专业本科生的重要专业基础课程,其具有难讲和难学的特点.医学免疫学的绪论课是该门课程的缩影和开端,教师重视绪论课的教学对学生以后的学习可能起到事半功倍的效果.文章结合医学免疫学学科特点及医学实验技术专业本科生的特点,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 左大明 张丽芸 等 《基础医学教育》 2016年18卷12期 982-983,984页
【摘要】 免疫学实验技术课程是面向基础医学专业的技术基础课，教学目的以加强学生对免疫学知识全面掌握和培养学生实验操作能力为主要任务，同时提高学生科研素养。文章旨在探讨参与式课程设计在免疫学实验技术实践教学中的应用效果，为进一步推进基础医学专业学生的综...
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【中文期刊】 姜曼 周镜然 等 《西北医学教育》 2004年12卷1期 3-5页
【摘要】 从实验技术课程教学设计和计算机软件工程学的设计理念出发,对医学免疫学实验技术课程的教学设计与多媒体学习平台的结构进行探讨,并在此基础上提出以培养学生三维知识建构能力为目的,运用网络结构进行MCAI软件平台开发为手段,从而对实验技术课程进行优...
- 概要：
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【中文期刊】 刘宏鹏 段相国 等 《世界最新医学信息文摘》 2021年21卷102期 844-845页
【摘要】 本研究以“医学检验技术”专业课之一《临床免疫学检验技术》实验课为课程载体，深入挖掘突出专业特色的思想政治元素，利用实验课中大量等待时间，运用多种教学方法，对“医学检验技术”学生开展专业思想政治教育。既丰富了实验课课堂教学，又将专业教育与思政...
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- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 付海英 王艳玲 等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷1期 195-197,201页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 医学免疫学的理论与技术广泛用于科学研究,教研组以医学免疫学实验教学为平台,在"5+3"一体化学生中开展了科研课题式实验体系实践,学生通过完成实验设计-实验操作-撰写论文的微型课题研究,在科研实践中培养了科研思维、锻炼了科研实践能力,普遍反映...
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【中文期刊】 李春霞 赵明升 等 《济宁医学院学报》 2025年48卷2期 189-192页
【摘要】 为培养具备社会责任感和家国情怀的创新型医学检验人才,本文探索了混合式教学模式下临床免疫学检验技术实验课程思政教育的实践与创新.基于"基础性实验—综合性实验—创新性实验"逐级递进式实验课程体系,结合超星平台的混合式教学改革,将思政元素有机融入...
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【中文期刊】 罗瑞熙 陈鹏 等 《中国医药科学》 2025年15卷11期 169-173页
【摘要】 本文探讨贵州中医药大学新开课程医学免疫学实验技术课程教学模式的构建、优化与实践.医学实验技术专业为贵州中医药大学近年来新设立专业,本课程作为该专业的核心课程之一,旨在培养学生的免疫学实验操作技能.针对实验学时多于理论学时、课程内容与就业需求...
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【中文期刊】 孙汭 郑晓东 等 《中国免疫学杂志》 2024年40卷10期 2174-2179页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 中国科学技术大学研究生课程"免疫学技术原理与应用"摒弃了传统实验技术课程的教学方式,以学生的需求为出发点,注重对学生科研道德和科研作风的培养.在课程设计上,突出课程的完整性和连续性,围绕一个主题,通过专业文献介绍不同实验的原理和应用,培养学...
- 概要：
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【中文期刊】 李志清 郭猛 等 《中国免疫学杂志》 2022年38卷11期 1383-1387页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:现有医学免疫学实验课程的教学内容比较陈旧,无法满足临床医学八年制培养高素质医学研究型人才的教学目标,需要对教学内容进行改革和探索.方法:保留和优化部分经典免疫学实验的基础上,增加重要的免疫学标记技术.结果:新的教学内容受到学生普遍欢迎...
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【中文期刊】 余宗蓉 《继续医学教育》 2023年37卷12期 37-40页
【摘要】 病原生物与免疫学是一门理论与实践相结合的专业基础课程,因其研究对象微观、知识系统性强,传统实验教学手段已经满足不了目前的教学要求.随着科学技术的发展,虚拟仿真技术的研发日趋成熟,将传统实验与虚拟仿真技术相结合的虚拟仿真实验平台应运而生.本课...
- 概要：
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【中文期刊】 张梦莹 周军 等 《现代医药卫生》 2022年38卷19期 3393-3395页
【摘要】 《临床免疫学检验》是医学检验专业一门重要的专业课,与基础医学和临床学科关系密切,在临床疾病的诊治中发挥着重要作用.根据课程特点和学生实际情况对《临床免疫学检验》课程内容进行模块化设置(理论内容分为基础理论、实验技术和临床免疫性疾病及其检测项...
- 概要：
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【中文期刊】 吴宁 祁海 等 《中国免疫学杂志》 2019年35卷1期 99-104页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "挑战性学习"是一种以提高学习者的分析、综合、判断和创新等高阶能力为教学目标的新型教学模式.任课教师通过对学习者提出较高的要求和期望,在教学内容上增加广度、深度和难度,并提出饶有趣味的挑战性问题,吸引学生主动学习挑战自己,真正做到"以学生为...
- 概要：
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【中文期刊】 郑月娟 姜昕汝 等 《中国免疫学杂志》 2018年34卷3期 446-449页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 快速发展的信息技术丰富着传统教学,针对特定主题的"微课程"作为一种新型教学资源,体现了信息技术和传统教学的良好结合.它不仅能更形象生动地展示教学内容,激发学生的学习兴趣;还可以将难以用传统方法展示的耗时较长的实验浓缩为5~10 min的微视...
- 概要：
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【中文期刊】 董伟仁 张存新 《中国免疫学杂志》 2016年32卷5期 737-738,743页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 免疫学是研究免疫系统结构与功能的学科[1],近年来,这门既古老又年轻的学科正蓬勃发展,成为当今生命科学的前沿学科和现代医学的支撑学科之一[2],并以其研究的深度和应用的广度成为沟通生物学基础和临床研究的重要桥梁[3],其理论及技术已经辐射、...
- 概要：
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【中文期刊】 高兴春 姜凤良 《中国免疫学杂志》 2015年1期 122-123,130页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 医学免疫学是医学生必修的一门基础医学课程，也是医学与生命科学的前沿学科［1］。其理论内容已渗透到生命科学的各个领域，并且免疫学理论与技术的每一次突破和进展，均会极大的促进生命科学和医学的发展。因此，学好这门课程不仅为学生将来从事临床医疗工作...
- 概要：
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【中文期刊】 闫东梅 韩笑 等 《中国免疫学杂志》 2012年28卷9期 852-853页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 高级免疫学实验技术在硕士研究生选修课中占有重要地位,选修率达到80%以上.尽管如此,仍有很大部分学生并不明确选修免疫学实验课的意义及重要性,在学习过程中找不到感觉.此外,由于在本科生阶段免疫学课程大多安排为大学二年级,距研究生课程已3...
- 概要：
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【中文期刊】 吴艳峰 曹雪涛 《中国免疫学杂志》 2011年27卷5期 468-470页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 免疫学是一门研究机体对外来或自身"异物"进行识别和清除的生命科学与医学领域的新兴前沿学科,也是一门涉及基础医学、预防医学和临床医学的交叉性和生长性学科,与人类健康及疾病防治密切相关.从二十世纪五十年代以来,免疫学基础理论和应用技术的快...
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【中文期刊】 闫东梅 刘永茂 等 《中国免疫学杂志》 2010年26卷12期 1133-1134页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 临床医学八年制学生作为医学院校的高层次人才,学生在学习中表现的高素质、高智商及高涨的热情[1],使免疫学实验课程的设置要明显高于一般的本科学生和七年制学生.八年制的教学目的是培养具有很强的科研素质,能够推动医学科学事业的发展的高水平临...
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【中文期刊】 许飞 郑红 等 《国际检验医学杂志》 2019年40卷22期 2808-2809页ISTICCA
【摘要】 医教协同对于提高医学检验技术专业课程的建设,加强医学检验人才队伍的培养,使之更好地服务于行业和社会的需求具有非常重要的作用和意义."免疫学及免疫学检验"是医学检验的专业核心课程之一,具有非常强的专业性和实践性.本文将从职业素质教育、实验课程...
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【中文期刊】 孙怡 吴玉章 等 《重庆医学》 2019年48卷13期 2330-2331页MEDLINEISTICCA
【摘要】 《免疫学技术》是生物技术专业学生的必修专业课.针对临床医学院校生物技术专业的实际情况,设计符合该专业特点的课程,并通过教学进行实践,旨在使学生掌握免疫学技术的理论知识和常用技术,为进一步开展医学科研工作打下坚实的基础.同时,也在免疫学实验中...
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【中文期刊】 周密 《中国实验诊断学》 2017年21卷10期 1864-1865页ISTIC
【摘要】 高职高专院校的护理专业主要是培养应用型人才,为临床护理岗位服务[1].病原生物学与免疫学是高专护理专业的基础必修课,是学生在校期间后续专业课学习和今后工作岗位中所必须的知识和技能储备.实验课是该门课程的重要教学环节,与理论课相辅相成,在培养...
- 概要：
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【中文期刊】 刘蓓 武永红 等 《继续医学教育》 2019年33卷4期 58-59页
【摘要】 《临床免疫学检验技术》课程实验教学在免疫检验技术的教学体系中占有重要的比重,为适应新学制下医学检验技术人才的培养要求,突出医学检验专业的技术性特点,笔者进行了一些教学改革和探索:在教学内容方面,优化和整合实验教学内容,使其更贴近临床实际,强...
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【中文期刊】 周莎 苏川 《基础医学教育》 2019年21卷11期 880-882页
【摘要】 医学基础课是医学生初期培养阶段的必修课,是其学习临床知识和技能的重要理论基础.医学免疫学是基础医学课中的核心主干,与临床各学科关系极为密切,其多种理论及实验技术已被广泛应用.但是,该课程内容繁多抽象,逻辑性较强,知识点之间联系错综复杂,且其...
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【中文期刊】 曹二龙 肖非 等 《实用医技杂志》 2019年26卷5期 644-645页
【摘要】 对于医院来说,检验科室目前变成了其关键的部门.在对某家医院的整体水平进行衡量的时候,可以选取如下内容来作为关键指标: 该医院检验科室能开展的检测项目数量;检测水平高低以及应用技术的先进程度. 由于检测技术的持续优化以及项目数量的持续增加,临...
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【中文期刊】 杜晶春 刘向辉 等 《检验医学与临床》 2015年23期 3602-3603页ISTICCA
【摘要】 为了适应新的人才培养需求和学科发展趋势，广州医科大学对目前的临床免疫学检验实验课程进行了合理调整和改革，并进行了初步实践。根据教学目标和学生接受能力存在个体化差异的特点，遵循进阶式教学规律，按照模块化教学模式对临床免疫学检验实验课程内容进行...
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【中文期刊】 高小玲 邵雷 等 《中国中医药现代远程教育》 2018年16卷19期 5-6页
【摘要】 细胞培养技术是细胞学、遗传学、免疫学、药理毒理学、实验医学和肿瘤学研究最常用的技术之一.为了帮助学生了解细胞培养相关基础知识,掌握一定的细胞培养实验技能,启发学生的科研思维,提高学生实验操作技能,为培养科研兴趣打下良好基础,我们在有限的学时...
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【中文期刊】 郭冬招 曾玲莉 《医学理论与实践》 2018年31卷8期 1242-1244页
【摘要】 为培养具有创新实践能力的医学检验专业应用型人才,提高实验教学质量,佛山科学技术学院实验中心将基础医学的生物化学 、分子生物学与医学免疫学三门课程的实验,通过学科整合构建了一门新型的独立实验课程即"分子医学实验学".通过对该课程的实验项目重新...
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【中文期刊】 石云 郭刚 等 《中国实验诊断学》 2011年15卷2期 379-380页ISTIC
【摘要】 <篇首> 临床免疫学及检验是一门基础知识丰富、实践性很强的课程,强调理论联系实际,实验教学则是理论联系实际的重要环节.在传统教学模式中,学生对一些抽象的问题难以理解,多媒体教学运用计算机技术将文字、图像、声音、动画等多种信息有机结合起来,是开展...
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【中文期刊】 孙萍 马晓君 等 《中国医药导报》 2009年6卷4期 111-112页ISTICCA
【摘要】 实验课是医学免疫学的重要部分,为了提高生物技术专业实验课的教学质量,适应社会需求,我们结合近几年来的实践教学经验,对免疫学实验课程体系进行了尝试性的改革,取得了较好的教学效果.
- 概要：
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【中文期刊】 邵华 李艳 等 《中国实验诊断学》 2006年10卷3期 320-321页ISTIC
【摘要】 <篇首> 随着分子生物学、免疫学、生物化学与遗传学等基础学科研究的不断深入与相互渗透,检验医学的内容变得更丰富和全面,先进的检验科学技术和实验仪器被广泛应用于临床,为临床医学提供更准确的实验诊断依据.无容置疑,检验医学目前已发展成为一门高度综合...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 温铭杰 张须龙 等 《继续医学教育》 2017年31卷1期 75-77页
【摘要】 为了提高研究生免疫学实验技术课程的教学质量，在实验考核中强化过程考核，探索并建立了包括实验态度、实验报告、操作考核、自评和互评机制相结合的多元化考核评价体系，实践证明多元化考评体系可提高学生的学习兴趣和自主学习能力，更加客观、全面、公平、公...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李玲 唐慧 等 《农垦医学》 2017年39卷2期 180-182页
【摘要】 医学免疫学是医学科学的一门重要基础课程,其理论与实验技术发展迅速,需要学生了解和掌握的技术日益增多,本文通过分析医学免疫学实验教学中存在的问题,结合现有实验条件,整合医学免疫学实验课程内容,削弱观察性、验证性实验内容比重,引入新技术、综合性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙万邦 罗军敏 等 《遵义医学院学报》 2002年25卷1期 87-89页ISTIC
【摘要】 <篇首> 现代免疫学是生命科学领域中发展较快的前沿学科之一.免疫学在生命科学中的重要性,免疫学技术的发展不仅为生命科学的研究提供了有用的手段,而且免疫学研究的对象对阐明生命过程的基本特征提供了十分有效的途径.近30年来医学免疫学无论在理论和实验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马杰 罗红 等 《大连医科大学学报》 2002年24卷4期 319-320页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 临床免疫学是检验专业学生的重要课程.以往的临床免疫学实验课,通常是对一些经典实验进行验证.由于近代免疫学检测技术的飞速发展,简单的、低水平的重复,显然是不行的.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩昵薇 杜文胜 等 《现代医药卫生》 2016年32卷5期 787-789页
【摘要】 [提要]临床免疫学检验是医学检验专业的主干课程,传统的验证性实验由教师准备实验材料、实验器材、样本,学生只需在一定课时内遵从教师指导完成简单的操作步骤即可,学生并不能了解实验设计的思路和步骤,不能学会独立自主去思考问题和解决问题,而全面提高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汤建中 刘宏鹏 等 《教育教学论坛》 2016年21期 164-165页
【摘要】 通过抗血清制备开展综合性设计性实验教学,将医学检验多个学科的常用检验技术有机地综合在整个实验进程中,充分体现实验内容的综合、实验方法的多元性及实验手段的多样性.旨在解决临床免疫学检验实验教学中长期以来内容分散、方法单一、与相关课程割裂、分离...
【关键词】 临床免疫学检验；综合性实验、设计性实验；抗血清制备；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李健 《现代医药卫生》 2016年32卷21期 3388-3389页
【摘要】 生物技术专业免疫学技术课程侧重实验教学,而开设的实验教学内容庞杂,以往教学过程中学生只是被动接受实验操作步骤训练,缺乏对实验技术的理论知识背景及应用范围的系统性理解.该文从个人及教学组近2年的教学实践中总结出一系列的针对教学内容、授课方式、...
- 概要：
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