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【中文期刊】 王金玉 《国际护理学杂志》 2014年10期 2625-2627页ISTIC
【摘要】 目的：探讨分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的临床应用价值，以期对我院人力资源进行合理配置，提高我院护理质量。方法选取我院5个病区的68个护理人员进行分层级管理模式临床应用价值分析，根据工作年限、能力、学历将这5个病区68个护理人员分...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵青 陈燕 等 《国际护理学杂志》 2012年31卷10期 1944-1945页ISTIC
【摘要】 目的 探讨护理人员分层管理模式在临床护理管理中的作用.方法 将我院2011年1～12月内科护理人员设为研究组,将2010年1 ～12月内科护理人员作为对照组,每组32名.对照组实施传统管理模式,研究组实施分层管理模式管理,观察两组护理人员卫...
- 概要：
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- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
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【中文期刊】 孔丽梅 余燕 等 《大家健康（中旬版）》 2016年10卷5期 270-271页
【摘要】 目的:探讨组长负责制分层管理模式在ICU护理管理中的运用效果.方法:选取该院ICU病房中20名护理人员作为研究对象,在2014年对护理人员进行常规管理,在2015年1月至2015年9月对护理人员进行组长负责制分层管理,对比两种管理模式的效果...
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【中文期刊】 普荣仙 《大家健康（下旬版）》 2016年2期 252-252页
【摘要】 目的：探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法选择我院各个科室的50名护理人员作为研究对象，执行分层级管理模式。比较分析执行护士分层级管理模式前后患者对护理的满意度与护理质量。结果经过比较分析，在护理不良事件、优质护理、病房管理...
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【中文期刊】 刘莉 《深圳中西医结合杂志》 2016年26卷24期 140-141页
【摘要】 目的:探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用.方法:在2015年3月至2016年3月选取重庆市涪陵区中医院104名基础护士,按照随机的原则平均分成观察组和对照组,对照组护士采用常规的管理模式,而观察组护士采用分层级管理模式,对比两种...
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【中文期刊】 倪祖碧 《大家健康（下旬版）》 2016年10卷5期 285-285页
【摘要】 目的：探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的临床作用。方法：随机选取在我院接受治疗的22例患者，作为对照组研究对象。随机选取我院实施分层级管理模式后，接受治疗的22例患者，作为观察组研究对象。采用科室自制的患者满意度调查表，对两组的护理...
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【中文期刊】 郭艳阳 《医学美学美容（中旬刊）》 2015年4期 61-61页
【摘要】 目的：分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法选取2013年1月至2015年1月我院基础护理人员50例为研究对象，根据护理管理模式的不同分为观察组和对照组，每组32例。观察组实施护士分层级管理模式，对照组实施常规管理模式。结果观...
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【中文期刊】 李琴 《大家健康（中旬版）》 2015年9期 263-263页
【摘要】 目的：探讨分层级护理管理模式在外科护理中的应用研究并对其进行相应的效果评价。方法：对本医院外科中的150例护理工作人员进行随机分组，分为对照组与研究组两组。其中对照组有72例护理工作人员，对其进行传统的护理管理模式；其余的78例护理人员为研...
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【中文期刊】 王超 《深圳中西医结合杂志》 2014年24卷11期 180-181页
【摘要】 目的:探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用.方法:2011年3月-2014年5月选取本院50例基础护理人员为研究对象,按照管理模式的不同分为实验组和对照组,各25例.对实验组的护理人员采用分层级管理模式,对照组中的护理人员采用常规...
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【中文期刊】 曹春梅 《大家健康（下旬版）》 2014年12期 282-283页
【摘要】 目的：探讨护士分层管理模式在提高护理管理质量方面表现出的应用价值。方法：选取我院2012年05月－2014年05月护理人员50名。根据护理人员的管理模式，将所有护理人员分为A1组（25名，观察组）与A2组（25名，对照组）。A1组：实施护士...
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【中文期刊】 王美青 唐小花 等 《中国实用护理杂志》 2019年35卷2期 142-146页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于Benner理论指导下的能级进阶分层培训模式对护士核心能力及岗位胜任能力的影响.方法 选择2016年1月至2017年12月参与培训的499名护士为研究对象,根据培训时间分为培训前(2016年1-12月)、培训后(2017年1-...
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【中文期刊】 周红 刘晓华 《国际护理学杂志》 2019年38卷13期 1936-1939页ISTIC
【摘要】 目的 探讨应用分区患儿管理联合分层次护理人才管理模式在儿科住院护理管理的应用效果,为临床护理管理及护理质量提升提供新指导思路.方法 选取2015年9月~2017年9月于该院儿科住院部住院治疗的1 010例儿科患者及儿科住院部护理人员30名作...
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【中文期刊】 黄萍 陈雁 等 《中华现代护理杂志》 2018年24卷5期 606-610页ISTIC
【摘要】 目的 探讨专科护士分层管理模式的构建方法及实施效果.方法 由南京鼓楼医院护理教育管理委员会,于2016年1—9月,对全院93名专科护士实施分层进阶、分层使用、分层绩效激励,用全院护理质量合格率、患者满意度及专科护士工作满意度对专科护士分层管...
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【中文期刊】 秦君玫 阿依古力·拜克提 《国际护理学杂志》 2017年36卷13期 1843-1844页ISTIC
【摘要】 目的 探讨层级护理管理模式对肝胆外科患者手术质量及满意度的影响.方法 2012年6月~2014年6月对该科实施常规性护理管理,2015年7月~2016年6月对该科实施分层级护理管理,对比分层级护理管理实施前后基础护理质量的变化,观察两阶段护...
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【中文期刊】 彭明琦 李梅 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷12期 1606-1611页ISTIC
【摘要】 1982年美国护理学者提出了"能级进阶模式"的概念,是管理者按护士的不同能级来定岗、定级、定责、定薪的一种新型护理管理模式.本文综述了能级进阶模式的基本情况、基于能级进阶模式的护士分层次培训体系的构建,以及能级进阶模式在国内外临床护士培训中...
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【中文期刊】 杨梦娇 李开芬 《国际护理学杂志》 2017年36卷20期 2857-2858,2880页ISTIC
【摘要】 目的 探讨建立护士层级管理模式在本院烧伤科病房管理中的应用.方法 在该院烧伤科开展护士分级管理,由护士长总管,病房护理组和换药组组长分管,组长责任制管理模式.根据护士的工作能力、技术水平、学历水平、工作年限、职称等分为N1~N44级:N1、...
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【中文期刊】 刘红梅 张玉莲 等 《中国实用护理杂志》 2017年33卷34期 2701-2703页ISTIC
【摘要】 目的 了解护理信息化管理软件应用现状,为我国护理信息化建设提供参考依据.方法 自行设计调查问卷,按照分层抽样原则选取334名护理管理者为研究对象,调查护理管理者对传统护理管理模式的认知状况和护理管理软件的应用情况.结果 96.41％(322...
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【中文期刊】 王明欢 柳莎 等 《国际护理学杂志》 2016年35卷24期 3414-3416页ISTIC
【摘要】 目的：探讨分层级护理管理模式在外科不良事件管理中的应用。方法2013年5月至2014年5月对本院胸外科实施常规性护理管理,2014年6月至2015年5月对本院胸外科实施分层级护理管理,对比分层级护理管理实施前后胸外科基础护理质量的变化,观察...
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【中文期刊】 刘妙盛 胡丽蓉 《中国基层医药》 2016年23卷12期 1915-1917,1918页ISTICCA
【摘要】 目的探讨分层分组管理模式应用在儿科病房中的护理效果及应用价值。方法对儿科病房开展分层分组管理模式，以实施前后作为对照组，记录实施前后护理质量、护士综合能力和护理安全质量的变化情况。结果在开展研究期间共计进行了24次检查，其中实施分层分组模式...
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【中文期刊】 邓顺华 严艳玲 《国际护理学杂志》 2015年23期 3259-3262页ISTIC
【摘要】 目的：探讨护士分层级管理模式在临床护理管理中的应用效果。方法将全院护士分为N0~N6级，划为助理护士、初级责任护士、高级责任护士、专科护士4个类别，制定相应工作职责，分层级使用，合理搭配。结果实施护士分层级管理后，护士工作综合能力整体提高，...
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【中文期刊】 蒋世春 冉莉君 《保健医学研究与实践》 2014年11卷2期 75-77页ISTIC
【摘要】 目的 探讨责任组长竞聘上岗在优质护理示范病房中的作用,从而提高护理质量和护理管理水平.方法 参照2010年“优质护理服务示范工程”、“优质护理示范病房”的活动方案和评价标准,制定新的护理模式和岗位职责,并分析我科开展优质护理服务以来,责任组...
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【中文期刊】 沈国美 《中国实用护理杂志》 2012年28卷21期 6-8页ISTIC
【摘要】 目的 探讨护理分层级管理模式在现代医院中的应用及效果评价.方法 以我院开展的“优质护理服务示范工程”活动为契机,急诊科于2011年3月进行了护理班次的改革,实行成组护理模式的分层级管理,观察管理效果.结果 14名护理人员经过分层级管理后护理...
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【中文期刊】 马宁 平玉卓 《深圳中西医结合杂志》 2018年28卷15期 195-197页
【摘要】 目的:探讨临床护理管理中护理责任制分层管理模式的应用价值.方法:佳木斯市中心医院护理科室于2016年4月开始实施护理责任制分层管理模式,观察实施前、后各1月内科室内护理人员工作情况,并分别随机选取100例患者作为调查对象,观察其对护理质量满...
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【中文期刊】 刘月 《中华现代护理杂志》 2011年17卷27期 3305-3307页ISTIC
【摘要】 目的 探讨责任包干制护理工作模式的应用效果。方法 首先将病房护士进行分层管理，其次更改以往的排班方式，实行弹性排班，根据不同时间工作量的重与轻，安排不同人数的护士上班，使责任护士对其病人全面负责。结果 实行责任包干制护理工作模式后护理工作质...
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【中文期刊】 沈敏珏 蔡红莲 等 《中国实用护理杂志》 2011年27卷26期 69-70页ISTIC
【摘要】 目的 探讨护理层级管理在提高患者满意度中的应用效果。方法 科室实施层级全责一体化护理管理模式，实施护士长-高级责任护士-中级执行和辅助护士-初级助理护士层级管理。并采用连续排班的方法，为患者提供安全、优质、满意的护理服务。在实施前后分别采用...
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【中文期刊】 张李向 《中国实用护理杂志》 2010年26卷36期 72-73页ISTIC
【摘要】 <篇首> 在经济全球化的进程中,护理领域的国际化交流与合作日益扩大,对我国护理教育、护士队伍建设、护理管理及护理服务模式产生了深远影响.
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【中文期刊】 廖全全 邹红梅 等 《中国实用护理杂志》 2009年25卷7期 1-4页ISTIC
【摘要】 目的 利用现有人力资源,建立组长负责制分层管理模式,减少护理缺陷,减少护理纠纷,提高急诊护理质量.方法 制订考核标准,将护士分层使用和分层管理,实施组长负责制层级管理模式,通过考核,将结果进行分析、反馈.结果 实施前后护理质量、患者对护士的...
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【中文期刊】 樊爱玲 于红艳 等 《中国实用护理杂志》 2008年24卷15期 50-51页ISTIC
【摘要】 目的 探讨护理人员分层使用模式对护理人员职业态度及素质提升的影响,为分层使用模式的推广提供依据.方法 将310名护士采用历史对照法分为对照组158例与实践组152例,实践组采用分层使用模式,对照组则不采用.分别对2组进行培训需求、各护理岗位...
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【中文期刊】 程萍 《深圳中西医结合杂志》 2017年27卷7期 171-172页
【摘要】 目的:探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用.方法:选取2014年1月至2015年1月行常规管理模式的18例作为对照组,选取2015年2月至2016年2月行护理分层级管理模式的18例作为观察组,比较护士护理质量评分及护理满意度.结果...
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【中文期刊】 殷惠 《大家健康（下旬版）》 2016年10卷3期 233-234页
【摘要】 目的:摘要:目的:探究护士分层级管理模式对提高护理管理质量的影响.方法:选取2013年8月-2015年2月我院67例基础护理人员为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,对照组33例护理人员,观察组34例护理人员.对照组采用常规护理管理模式,...
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【中文期刊】 薛红霞 《大家健康（下旬版）》 2016年2期 234-234页
【摘要】 目的：研究护士分层管理管理模式对于提升护理质量管理的作用。方法：选取本院自2012年3月～2015年3月间护理工作人员60名进行分组研究，对照组采用常规管理模式，观察组采用分层级管理模式，对比分析两组管理模式对于提高护理管理质量的作用。结果...
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【中文期刊】 尤淑恩 刘启霞 《大家健康（中旬版）》 2016年10卷5期 69-70页
【摘要】 目的:探讨分层管理模式在剖宫产手术术中护理中的效果.方法:选取2014年2月至2015年2月该院60位剖宫产手术术中护理人员为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,对照组采取常规的护理管理模式进行管理,观察组采取分层管理模式对剖宫产术中护理...
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- 结论：
【中文期刊】 刘洁 《大家健康（下旬版）》 2015年3期 234-235页
【摘要】 目的：分析探讨分层管理在提升护理管理质量方面的应用效果。方法：选取我院70名护士作为研究对象，所有护士均有2年及以上在职工作经验，对其实施分层管理，比较分层管理模式应用前后护士工作质量改善效果。结果：新模式应用后护理人员护理知识掌握效果明显...
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【中文期刊】 王菊 《大家健康（中旬版）》 2014年8卷6期 321页
【摘要】 随着现阶段医院对于护士职能要求的日益提高,分层级管理模式对提高护理管理质量的作用也随之凸显,分层级管理逐渐变得大势所趋.由于医院护士的人力资源条件具有极大程度的不同,存在着明显的层级性,导致了护理人员配置方面出现不合理并且在护理时严重缺乏及...
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【中文期刊】 于淑玲 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年9期 343-343页
【摘要】 目的：对分层分组护理管理模式在 ICU 护理中的应用效果进行探讨与分析。方法：将50名护理人员随机分为两组，即观察组和对照组，这两组分别采取分层分组管理模式、传统管理模式，其中每组各25名。结果：与对照组相比，观察组护理工作的成绩效果较好，...
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【中文期刊】 周三妹 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年8期 566-567页
【摘要】 目的：探索一种适应学生个体差异的教学方法，以解决带教老师的教学与学生个体差异的矛盾，促进各个层次学生都能在原有基础上有所发展和提高。方法将我院的实习生按照学历的差异分为本科、大专、中专三个层次，同时配备三个层次的临床护理教学队伍，制定相应的...
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【中文期刊】 尹花 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年12期 419-420页
【摘要】 目的：分析研究护士分层级管理对基础护理质量的影响。方法：随机选取2013年4月－2014年5月本院60名护理人员作为研究对象，并按照数字表法将其随机分为对照组以及观察组，每组各30名；对照组护理人员采取传统常规管理，观察组护理人员则采取护士...
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