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【中文期刊】 康文艺 牛英颖 等 《中国医药导报》 2017年14卷34期 128-131页ISTICCA
【摘要】 大学生创新创业训练计划项目对促进高校改革人才培养模式,提高学生创新能力、培养创新人才有至关重要的作用.项目的顺利实施取决于许多方面,本文以河南大学药学实验教学示范中心为例,从教师队伍、相关科研项目、项目实施条件等几个方面来分析示范中心在大学...
【关键词】 药学实验教学示范中心；创新创业训练计划项目；创新能力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 安益强 张颖 《中国医学教育技术》 2019年33卷4期 407-409页
【摘要】 高校进行创新创业教育是必然趋势,根据医学学科本身的特点和在校医学生自身特征,开展有针对性的创新创业教育是众多医学高校需要探索和面对的问题.结合医学生自身的兴趣爱好,充分调动和发挥医学高校和大学生创业园的组织协调能力,通过设计或开展创新创业项...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 毛思宇 苏有科 《丝路视野》 2017年27期 44页
【摘要】 本文主要是分析以生命类高校的创新创业项目的现状,介绍大学生创业创新的核心内容,探讨生命类专业学科的大学生如何利用自己的专业知识来推动创新创业项目的进行,最后指出,生命类大学生创新创业项目的突破口在于专业能力的综合运用和综合能力的教育培养.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 耿云霄 李银花 《当代职业教育》 2016年9期 97-100页
【摘要】 创业行动始于创业项目选择,选择有发展潜力的创业项目对大学生实现创业梦想有极大的现实意义.目前各高校创业孵化园中学生创业项目呈现出重复性高、技术含量低、低阶段发展的状态,以社区便民服务化为最重要的表现.以某高职学院创业孵化园中的学生创业项目为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱惠新 《现代职业教育》 2016年12期 109-109页
【摘要】 21世纪是知识经济时代，知识拥有者逐渐成为社会持续发展、经济不断增长的核心潜在力量，而大学生正好是其中的主力军，是将知识转化为财富的核心力量。如今，高等教育日渐大众化，就业难度不断增加，自主创业已成为大学生全新的就业方式。在管理创业项目、实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡柏 陈钧 等 《文教资料》 2016年12期 154-155页
【摘要】 高职医学院校大学生面临创新创业训练计划项目的持续力不强;管理水平不高;参与度不足三个方面的短板制约.建议高职医学院校创新创业训练计划要趋向于短,提升创新创业项目的可操作性;趋向于实,提升创新创业项目的参与性;趋向于新,提升创新创业项目的前瞻...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 项志勇 周淼鑫 《商场现代化》 2015年25期 240-241页
【摘要】 在国家鼓励“大众创业、万众创新”和互联网金融迅猛发展的背景下，探索大学生创业与互联网金融的关系具有很强的现实意义。互联网金融首先可以成为大学生创业的重要融资渠道，目前主要是借助P2P和网络众筹工具。其次互联网金融可以作为大学生创业的突破口，...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范蓉 《科技信息》 2012年33期 695页
【摘要】 本文在分析我国大学生创业教育的基础上,从大学生创业项目选择的原则、依据和方法等方面研究了大学生创业项目选择的策略.论文丰富了大学生创业研究的理论,同时,也给大学生创业者在项目选择上提供实践指导.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范蓉 《现代企业教育》 2012年21期 58页
【摘要】 本文在初步分析大学生创业教育的基础上,得出创业项目的选择对大学生创业的成功至关重要.为此,在阐述了大学生创业基本情况的基础上,深入研究了大学生创业项目选择的影响因素,给大学生创业者在项目选择上提供实践指导.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵慧 姚琳 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷3期 272-276页ISTIC
【摘要】 本研究将依托于科研项目教学的理论研究引入到本科生教学实践中,为本科生综合能力培养探索新形式并提供客观依据.结合已有的理论研究进行详细的过程设计并进行一个教学周期的实践活动,通过调查问卷等进行SWOT分析.结果显示,项目制中学生的自律性明显提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐亚斯 杜安强 等 《生命科学仪器》 2025年23卷5期 138-140页
【摘要】 本文从成果转化内在动力与外部流程的双重视角,辨证分析医科院校学生创业项目成果转化模式的类别、优势、问题及适用条件.针对不同类型的创业项目,灵活选择并组合运用成果转化模式,以有效提升转化效率.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘运宝 母雯婷 等 《医学新知》 2024年34卷12期 1430-1440页ISTICCA
【摘要】 实验诊断学是医学教育的关键组成部分,对学生的理论素养和实践技能提出了较高要求.然而,传统的教学模式已难以适应现代教育的发展需求.本研究通过深入分析实验诊断学教学现状,发现传统教学模式存在教学方法单一、实习环节重视不够、实验操作技能培养不足等...
【关键词】 实验诊断学；大学生创新创业训练计划项目；教学改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁力汉 姚梦迪 等 《黑龙江医学》 2024年48卷1期 62-64页
【摘要】 在新的战略背景下,公共卫生领域的发展对现今公共卫生人才的创新能力提出了更高要求.目前,高校公共卫生与预防医学的本科教育,在目标取向、创新意识、创新实践训练、激励机制等方面存在诸多问题,严重影响公共卫生创新型人才的培养.为此,中山大学公共卫生...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 毛伯 韦名慧 等 《中医教育》 2024年43卷3期 31-35页
【摘要】 为了做好大众创业万众创新的人才储备,也为了促进中医药现代化进程,推进中医药数字化转型,我国亟须从本科开始培养一批具备多学科交叉融合能力的数字中医药创新创业人才.通过分析数字中医药创新创业教育的必要性,提出中医药院校大学生数字中医药创新创业教...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 滕增 韦宇豪 等 《中国高等医学教育》 2024年2期 37-38,57页
【摘要】 目的:探究师资力量与"双创"项目之间存在的关系.方法:回顾性分析2013年至2019年7年期间"双创"项目信息数据.结果:医疗岗指导教师数量增加,且不同医学领域的导师职称级别分布存在显著差异.结论:医疗岗指导教师呈增加的趋势.医学技术类等其...
【关键词】 创新创业训练计划项目；师资力量；医学教育；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杜志敏 魏愉 等 《中国当代医药》 2024年31卷24期 152-156,161页CA
【摘要】 在当前创新创业的大背景下,创新创业教育正日益受到高度重视.护理学作为一门实践性很强的学科,在护理学教育中融入创新创业教育,提高护理本科生的创新创业能力,培养具备创新精神的应用型护理人才,是当前护理教育面临的重要课题.本研究基于双创视角,以充...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗薇 覃凤燕 等 《微创医学》 2024年19卷3期 348-350页
【摘要】 大学生创新创业训练计划项目(简称"大创项目")为提升本科生的创新能力和科研素养提供了重要的支持.近年来,越来越多的临床本科生参与并申报该项目.该文总结和分析大创项目实施过程中的实践经验,旨在为高等教育培养更优秀的创新人才提供参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张旭瑶 张志强 等 《现代食品》 2024年30卷24期 58-60页
【摘要】 本文聚焦于《食品安全快速检测》课程,深入研究基于"安食智链"创新创业项目的"专赛创"深度融合模式的实践应用.通过详细阐述该模式在专业教育、技能竞赛与创新创业大赛、创新创业与专业能力培养(以下简称"专赛创")实践中的具体举措与成效,探讨其对培...
【关键词】 "安食智链"创新创业项目；"专赛创"融合；《食品安全快速检测》课程；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 阎凌翔 商碧辉 等 《创新创业理论研究与实践》 2024年7卷19期 188-191页
【摘要】 中医药高职院校肩负着培养具备创新创业能力的中医药特色人才的重要使命.该文整理分析了我国部分中医药高职院校近3年"互联网+"省级竞赛的获奖情况,并对部分参赛师生开展了调研,发现中医药高职院校在创新创业竞赛中的参赛项目与中医药专业结合度不高.针...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡小蕾 吴晓绵 《药学教育》 2024年40卷1期 18-22页
【摘要】 针对相关研究提出的在创新创业中如何结合学生专业知识、激发学生创新创业激情、营造创新创业氛围的问题,该文提出同伴教育结合项目发展(Peer education-Project development,PEPD)的创新创业教学新方法.结合前期P...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾宁 孙晓阳 等 《卫生职业教育》 2023年41卷18期 33-35页
【摘要】 以"花甲之爱"创新创业项目为例,分析创新创业竞赛项目对大学生创新能力提升的效果;从"岗课赛证"融通培养、创新创业实训平台构建、创新型师资队伍建设、教育教学方法改革和政策扶持等方面探索大学生创新能力提升路径;分析高职院校创新型人才培养中存在的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 裴玉琼 谢波 等 《高教学刊》 2023年9卷2期 53-56页
【摘要】 该文借鉴国外多所高校提出的以实验项目方式开展,以实践导向的创新创业教育和管理支持的模式,探索本院中药学专业本科生以项目式学习为核心的创新创业教育模式发展新路径.通过与外部资源合作,联合开展大学生创新创业模拟实验实践项目.结合中药专业特色,改...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡小冬 沈缘缘 等 《医学理论与实践》 2023年36卷15期 2682-2684页
【摘要】 以大学生创新创业训练项目为抓手,探讨"科研"与"育人"相融合的思政育人模式,把思政融入科研活动中,提高学生的道德品质和科学素养,实现价值塑造、知识传授和能力培养三者的同频共振.创新创业教育作为科研活动的重要载体,坚持将创新创业精神的培养融入...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗滔 陈柏合 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷11期 1-4页
【摘要】 目的 观察早期实验课导入对病理生理学课程改革的影响和效果.方法 2021 年 3-7 月,选取遵义医科大学珠海校区2019级临床专业80名学生为研究对象,将其随机分为对照组和试验组.对照组采用传统课堂模式进行教学,试验组则在传统课堂模式之前...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王耀坤 杨楠 等 《现代商贸工业》 2023年44卷11期 137-139页
【摘要】 高校是培养大学生创新创业能力的重要平台,大学生创新创业训练计划项目是训练学生科研思维、提升创业能力的重要途径.在"新医科"建设背景下,本文总结了新乡医学院大学生创新创业计划项目的整体概况,从学生、教师、学校三个层面深入分析了实施过程中存在的...
【关键词】 地方医学院校；大学生创新创业训练计划项目；实践；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 唐艺溶 《山西青年》 2023年16期 163-165页
【摘要】 随着社会的快速发展,高校毕业生不仅要具备扎实的专业知识和技能,还要具备良好的综合能力和素质.因此,在新时代,高校大学生一定要借助于本校创新创业训练项目,积极主动地锻炼自己,不仅要重视培养自身的自主创新创业意识,还要重点培养自身的管理能力、团...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 梁丹 韦志英 等 《西部素质教育》 2023年9卷21期 89-92页
【摘要】 文章首先阐述了药学类专业大学生创新创业项目实施的价值,然后分析了药学类专业大学生创新创业项目实施的现状,最后提出了药学类专业大学生创新创业项目实施的路径,包括拓展宣传深度和广度、强化导师队伍建设、加强项目指导.
- 概要：
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【中文期刊】 蔡伟 赵丽丽 等 《中国当代医药》 2023年30卷18期 158-161页CA
【摘要】 鉴于药品生产技术专业实践性强、高职学生基础理论弱而动手能力强,但"专创融合"实践理念不彻底等问题,结合学情分析和本专业课的特点,以激发和提高学生的学习兴趣和创新创业热情为出发点,探索基于兴趣小组项目驱动化的药品生产技术"专创"深度融合的实践...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 林婕蓉 王必桃 等 《海峡药学》 2023年35卷7期 67-69页
【摘要】 为适应"大众创业,万众创新"的本科教育新趋势,解决药学本科生在创新创业实训课程现有问题,本文以"互联网+药学服务"项目为导向探索药学本科创业实训课程新模式.课程以确定项目、分析项目、实践实训、项目实战、孵化创业、项目评价实施为脉络展开实训教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周旭 刘雅茹 等 《延边大学医学学报》 2023年46卷4期 375-376页CA
【摘要】 药学教育肩负着培养高素质药学专门人才的任务,现行的药学教育以培养药品研究开发、生产、管理等方面的专门人才为主,专业设置偏重于化工和制药业,而对药学服务人才的培养重视不够[1].在新的时代背景下,国家要求医疗机构和医药院校重视药学服务,加快药...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 蓝永洪 江朝娜 等 《科技视界》 2023年8期 116-118页
【摘要】 形态学实验室利用自身的专业特点和资源优势,建设形态学创新平台,招募骨干学生培训形态学实验技术,协助实验技术人员进行技术支持和开放管理,不仅给需要形态学实验技术的大学生创新创业训练项目(大创项目)提供实验场地和技术指导,保证了大创项目的顺利开...
【关键词】 大学生创新创业训练项目；形态学；创新平台；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 倪娜 曾旸 等 《中国医学伦理学》 2020年33卷8期 1018-1021,1030页ISTICPKU
【摘要】 医学具备科学和人文双重属性,将医学人文教育融入科学实践中以实现医学人文精神的内化是医学教育的难题.大学生创新创业项目的培养群体正处于人文价值观建立的关键时期,且项目要求配备高水平的指导老师、采用团队学习和基于项目的学习等科学的教育模式,以上...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘伟 孙芬芬 等 《继续医学教育》 2022年36卷6期 65-68页
【摘要】 大学生创新创业训练计划项目(简称"大创项目"),是教育部关于高校教学质量工程建设的重要举措.在全面深化高校创新创业教育改革的背景下,高校越来越重视在校本科生创新创业能力的培养.大创项目的实施,有助于高校转变教育思想观念,提升教学水平和创新能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨舒 周叶 等 《黑龙江科学》 2022年13卷19期 49-51页
【摘要】 基于"互联网+"视角,对"五位一体"模式下的大学生创新创业项目培育与实践进行讨论.针对大学生创新创业存在的一些问题,可以将"五位一体"教学模式应用到大学生创新创业项目中来,培养学生的团队协作能力和创新创业能力,为大学生参加创新创业竞赛提供指...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨野 林连兵 等 《教育教学论坛》 2022年27期 141-144页
【摘要】 昆明理工大学药学与制药工程专业2020年获批国家级一流本科专业建设点,为国内一流的地方高校制药工程本科专业.为了培养高素质的药学与制药工程专业人才,该专业在国内首开了"制药工程项目评估"课程.这门课的教学目标是使学生能够综合运用经济、法律、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡乐 周皓 等 《中国当代医药》 2022年29卷9期 154-157页CA
【摘要】 高校人才培养体系越来越重视大学生的创新创业教育,提高大学生创新创业能力已成为高校教学改革的重点.生药学是药学和制药工程专业的重要专业课程,主要讲授生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分和医疗用途等,分为总论和各论两部分.各论部分课程内...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 宋运娜 侯雯 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷10期 1-3页
【摘要】 随着信息2.0时代的到来,我们呼唤符合时代发展要求的具有双创精神和能力的医疗卫生人才.在教学改革中以"项目+竞赛"教学模式为依托,培养出具有学科知识能力和核心通用能力医疗卫生人才.其中科学知识不仅包含具备本专业学科知识能力和专业以外的多元学...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王紫云 王丹 等 《中国高等医学教育》 2022年2期 42-43页
【摘要】 通过对该校临床医学专业3个年级的学生进行问卷调查,了解该校临床本科生对创新创业训练的认知、参与情况及期望,以期为大学生创新项目开展及管理工作提出建议和参考,为全面提升临床医学生的参与度及大学生创新项目质量提供一定的理论依据.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周丽 《湖北开放职业学院学报》 2022年35卷12期 6-7页
【摘要】 在大创项目背景下,对于高校创新创业课程提出了全新的要求,所以需要高校方面加强重视,客观审视课程建设中存在的问题,然后采用合适的手段进行处理和推进,以便为学生提供更为优质的创新创业教学服务,切实强化学生的创新创业能力,并为社会经济发展提供助力...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈艺 徐金转 等 《海峡药学》 2022年34卷4期 120-123页
【摘要】 目的 随着全国范围内高校创新创业教育的不断深入,出现了理论和实践方法研究较少、相关组织管理制度明显滞后等亟待解决的问题.方法 提出通过建立灵活的阿米巴式分级管理模式,为优化创新创业教育的管理制度提供新思路.结果 该模式满足高校创新创业训练项...
- 概要：
- 方法：
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