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【中文期刊】 戴罗桓 刘达琳 等 《解剖学研究》 2021年43卷3期 284-287页ISTICCA
【摘要】 目的 为了促进学生参与以临床为导向的解剖学创新实践,以及探讨此类解剖学实践对学生能力培养的作用.方法 本文以大学生创新创业计划项目"微创治疗原发性三叉神经痛的应用解剖学研究"为例,对学生参与临床应用解剖学实验、自主设计实验、进行科学研究等过...
- 概要：
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【中文期刊】 王旭敏 孙建 等 《疾病预防控制通报》 2021年36卷4期 91-94页
【摘要】 目的 了解医学院校"大学生创新性实验计划"项目实施过程中存在的问题及不足,为进一步开展大学生创新活动、提高医学人才培养质量提供理论依据.方法 2019年9月采用自行设计问卷,调查新疆某医科大学学生创新项目的实施效果及管理反馈结果.结果 90...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 易乔亚 黄奕弟 等 《中国医学工程》 2017年25卷4期 76-79页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨临床医学专业培养模式,提高学生综合素质.方法 该院从2013年始,在五年制临床医学本科专业随机抽取30人组班,进行器官系统课程联合创新课程教学模式改革实验(OSICBL),与常规教学班比较.结果 经3年的初步实践,改革班执业医师基...
- 概要：
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