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【中文期刊】 王潇钰 李红玉 《当代护士》 2024年31卷14期 140-145页
【摘要】 目的 探讨应对方式在医学类硕士研究生知觉压力与抑郁状况之间的中介效应.方法 采用便利抽样的方法,于2021 年11 月—2022 年5 月抽取辽宁省3 所医学院校在读的470 名医学类硕士研究生为研究对象,采用一般资料调查表、中文版知觉压力...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐晓莉 《医学研究生学报》 2022年35卷12期 1233-1236页ISTICPKU
【摘要】 党的二十大报告将推进健康中国建设放在优先发展的战略位置,加快培养大批实用型医学人才,满足人民群众对更高水平健康卫生的需要,是建设"健康中国"的重要支撑和保障.但当前医学类研究生培养模式下,医学研究生在科研素养、创新能力和实践能力等方面的培养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘海舟 程蝶 《英语广场》 2023年13期 104-107页
【摘要】 学术英语能力是研究生英语教学的重要培养目标.本研究旨在探寻医学类硕士研究生学术英语能力培养路径,在文献研究和本校教学实践的基础上,确定了六条培养路径.课题组于2021年秋季学期在江西中医药大学2021级研究生中选择一个班进行为期一学期的教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 焦润达 郝璐 《解放军医院管理杂志》 2021年28卷11期 1072-1073页ISTIC
【摘要】 随着深化国防和军队改革的不断推进,军队医学院校研究生培养面临新目标、新方向.医学类军校研究生更应向实战化转型,以进一步提升我军后备高层次军事医学人才的战斗力,确保备战打赢的总体目标.在军队发展转型的新时期,探索军队医学院校研究生的培养模式,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 田梗 张乃丽 等 《医学教育管理》 2021年7卷6期 591-595,600页
【摘要】 "大健康"背景下,对医学人才提出了更高的要求,为提高医学研究生岗位胜任力,滨州医学院紧紧围绕"岗位胜任力"的核心,从研究生导师队伍建设和研究生培养两个"经度"入手,在创新能力、实践能力、学科交叉思维和国际视野4个"纬度",实施培养模式改革....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜艳 李松波 等 《广东化工》 2021年48卷2期 222-223页
【摘要】 近年来,高校实验室安全事故屡有发生,暴露了在实验室安全管理方面仍存在许多漏洞.研究生是高校科研工作的主力军,但研究生进行实验过程中,多存在安全意识薄弱、安全工作内容不全、监管体系与设施不全等问题,所以实验室安全管理工作愈加重要和紧迫.本文通...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张军 张海波 等 《中国卫生事业管理》 2018年35卷11期 852-853,857页PKU
【摘要】 研究生资助体系是研究生教育质量的重要条件保障.自2014年研究生教育全面收费制度实施以来,研究生资助政策发生了重要调整,缓解了研究生的部分经济压力.由于不同专业类型的研究生教育差异性较大,而资助方案的实施尚未充分考虑这一差异,因此资助体系尚...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁海霞 刘玉 等 《卫生职业教育》 2020年38卷16期 14-16页
【摘要】 在疫情防控期间,医学研究生导师应主动承担立德树人职责,坚定立场,传承医德;弘扬师德,认同并践行"导师是研究生立德树人教育的第一责任人",注重培养医学研究生医学人文精神.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡益民 吴贤琳 等 《全科护理》 2019年17卷28期 3472-3476页
【摘要】 [目的]了解医学类研究生的睡眠质量及其在日间的嗜睡状态,分析其主要的影响因素,为改善医学类研究生的睡眠质量及嗜睡状态提供参考.[方法]采用目的抽样的方法,在2018年1月针对156名在读医学类研究生,使用一般资料问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨亦奇 《数字化用户》 2019年25卷51期 329,331页
【摘要】 研究生参加教学实践活动在研究生教育中有重要地位,高校把其作为研究生培养的重要环节之一.因此很多研究生会选择参与本科生实验课带教.文章介绍了成都中医药大学在研究生参与本科生实验课助教中的实践经验,从对研究生实验课带教资格获取的严格管理、上课责...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马重阳 张明 等 《当代教育理论与实践》 2018年10卷6期 136-140页
【摘要】 随着社会进步和高等医学教育的发展,我国每年培养的医学类研究生不断增多,为实现和支撑健康中国战略提供了有力的人才保障.近几年来,医疗卫生体制改革不断深入,医学类研究生在就业时面临更多的选择,医学类研究生的就业也受到越来越多的关注.以浙江中医药...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李伟华 李传云 《继续医学教育》 2018年32卷10期 88-89页
【摘要】 近年来我国频发的公共安全事件和自然灾害对我国医学院校研究生进行灾难医学教育提出了迫切要求.灾难医学对我国来说是一个新兴的学科,在全国范围内还未真正普及,目前我国医院的大部分医务人员都是都未接受过正规的灾难医学教育,对灾难医学的基本知识缺乏了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任如意 尹立颖 等 《新乡医学院学报》 2012年29卷7期 561-562页ISTICCA
【摘要】 文化与语言相互依存,相辅相成.影响医学类硕士研究生英语学习的因素很多,其中文化因素的影响不容忽视.本研究拟通过探讨不同文化差异对医学类研究生英语教学的影响与制约,制定出相应的解决对策.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 惠丽杰 李连兴 《中国继续医学教育》 2017年9卷19期 27-29页
【摘要】 目前,我国已经形成了初步的医学类研究生教育体系,但在医学类研究生教育过程中,质量管理问题却愈来愈突出.为进一步促进医学类研究生教育工作,必然要加强导师队伍建设、研究生思想道德建设以及教育质量评价体系建设,逐步提升医学类研究生教育质量水平,为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋炜 《大学教育》 2015年8期 152-154页
【摘要】 医学院校硕士研究生教育是一个承上启下的环节。医学类硕士研究生创新能力和创新思维培养极为重要。造成当前创新能力不足问题的原因有诸多方面。从科研实践、培养学术目标与学术氛围、加强导师考核、培养学生主观能动性、重视学生创新成果以及开展主题研讨式教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周娴 熊旺平 《科技资讯》 2015年29期 172-173页
【摘要】 精品课程建设是高校医学类研究生教学质量改革的重要组成部分.该文在对现有上线医学研究生精品课程的申报主体、应用平台、评审及应用情况进行分析的基础上,探讨研究生课程建设成果中出现的不足,最后设计医学类研究生精品课程提升共享及应用的若干有效机制.
【关键词】 精品课程；医学类研究生精品课程；共享；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 辛静 《太原城市职业技术学院学报》 2014年8期 105-106页
【摘要】 创新能力不足是制约我国医学科技创新和提高医学创造力的重要因素，也是医学类研究生培养过程中的瓶颈问题。通过对医学类研究生创新能力的现状的述评、分析造成医学类研究生创新能力不足的内外部因素，并从研究生创新思维的培养、实践动手能力的提升、培养体制...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周娴 钱坤 等 《文教资料》 2014年24期 131-132页
【摘要】 本文简述医学类研究生精品课程的建设现状，提出构建精品课程网络教学支撑环境的基本要求和主要内容，调研现有医学类研究生精品课程中教学支撑环境中网站界面、网站知识导航、学习辅助、学习评价和交流工具等建设情况，并对结果进行分析。
【关键词】 医学类研究生精品课程；课程网站设计；教学支撑环境；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何丽洁 《继续教育》 2014年12期 62-63页
【摘要】 医学类在职研究生是地方及军队各医科大学研究生队伍的重要组成部分,也是各个临床学科的重要研究生生源.与医统招研究生相比,在职研究生有自己的特点.因此,对他们的培养也是不同的.我们经过长期在对此类研究生的培养的实践与探索,总结一系列培训方案.本...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 孙利民 郑平 等 《中国校外教育》 2012年3期 18-18,146页
【摘要】 新疆作为我国富含少数民族最多的地区，是我国面积最大的省份，各民族的文化与思政教育尤为重要。然而对于医学类研究生的教育与培养代表医疗水平与地区综合经济的发展，同时，新疆少数民族地区医学类研究生的思政工作关系到新疆医疗水平的发展和人民的综合健康...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄亮 吴薇 等 《中国当代医药》 2012年19卷19期 158-159页CA
【摘要】 学位论文是研究生在读期间进行专业科学研究后,对所取得的科研成果的一种专业化表述,是对研究生科研能力与专业写作能力的全面训练,更是培养研究生创新能力与分析问题、解决问题的重要环节.所以研究生学位论文的质量不仅关系着研究生自身的学术功底与科研能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏娟 周爱权 《人力资源管理(学术版)》 2010年4期 179页
【摘要】 近年来,关于医患纠纷的新闻频繁的出现在各种媒体上,医生的职业道德受到的百姓的质疑.做为今后医学的接班人,医学类研究生的职业道德教育必须要引起我们的重视,良好的职业道德操守是从医者必备的,本论文试从三方面陈述这一问题.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 安欢迎 熊青山 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年7期 668-670,671页ISTIC
【摘要】 生命科学是建立在实验基础上的学科，实验教学在生物医学类硕士研究生的培养中具有十分重要的作用。有针对性地设置基础实验教学内容，既能让硕士研究生打下坚实的实验基础，同时又能促其紧跟生物科学发展的前沿。将生物医学类硕士研究生的基础实验教学内容统一...
【关键词】 生物医学类硕士研究生；基础实验课；教学内容设置；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄莉 《校园英语（上旬）》 2015年5期 52-52,53页
【摘要】 本文以问卷调查形式探索医学类研究生英语学习动机和动机强度的特点。结果显示：(1)医学类研究生具有较强的“工具型”动机；(2)医学类研究生普遍认同英语学习动机越强，投入的努力越多。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张一帆 朱默里 等 《中国社会医学杂志》 2025年42卷1期 65-69页ISTIC
【摘要】 目的 探究社会支持对中医学类硕士生生涯适应力的影响机制,以及核心自我评价和职业使命感在其中的中介作用.方法 2022年9-10月使用社会支持量表、核心自我评价量表、职业使命感量表、生涯适应力量表收集相关信息,采用整群抽样法抽取山东省某大学4...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 倪利华 杨康 等 《继续医学教育》 2024年38卷5期 111-114页
【摘要】 近年来国内外频发重大突发公共卫生事件,极大地威胁人民生命健康.在这个时代背景下,患者就医需求显著增多,医院患者激增,医务人员工作量显著增加,更体现了培养具备扎实的临床专业知识、优秀的临床诊疗和应变处置能力、良好的沟通协作能力、崇高的人文素养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余勇晖 廖苡略 等 《卫生职业教育》 2024年42卷16期 61-64页
【摘要】 了解医学类院校硕士研究生参与科研的意愿,并探讨科研案例融入卫生经济学教学的可行性,为教学模式改革提供参考.结果显示,科研案例教学模式应用于硕士研究生卫生经济学教学切实可行,未来可进一步尝试和探索教学模式改革,以提高硕士研究生卫生经济学教学的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周宏珍 卢慧琦 等 《实用医学杂志》 2023年39卷6期 757-761页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解高校医学研究生的基本心理需要满足现状,分析基本心理需要满足的影响因素,在积极心理学视域下提升医学研究生的心理健康水平.方法 采用方便抽样选取广州市某高校的医学类研究生399名,采用一般资料调查表、基本心理需要量表和匹兹堡睡眠质量指...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴娜 宋花玲 《数理医药学杂志》 2023年36卷11期 797-802页CA
【摘要】 通过比较R语言和SPSS软件的特点,重点探讨R语言在分子流行病学领域的应用优势.R语言作为一种自由开源的编程语言,具有强大的数据处理和分析能力,适用于处理大规模和复杂的分子数据.其丰富的统计函数和数据包使得医学院校研究生可以进行高级统计建模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯晓桃 唐爱华 《广西中医药大学学报》 2023年26卷6期 70-72页
【摘要】 2015年11月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》[1],推动加快建设世界一流大学和一流学科.学科是人们认识客体规律而相对独立的知识体系,大学承担着产生、继承和传播知识的重任,学科建设是大学建设的核心任务.一流学科建...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁海霞 范贤明 等 《卫生职业教育》 2022年40卷17期 4-7页
【摘要】 介绍同等学力人员申请硕士学位的发展历程和临床医学专业同等学力工作发展现状,并对全国东、中、西部4所医学类高校相关学员进行问卷调查,分析当前临床医学专业同等学力人员申请硕士学位存在的具体问题,据此提出同等学力人员、导师、培养单位三位一体的培养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董阳婷 王琴容 等 《现代职业教育》 2022年15期 100-102页
【摘要】 随着医学技术的迅猛发展,大多数科研人员,特别是高校研究生群体常面临接触病原微生物的科研工作.近年来,实验室生物安全事故层出不穷,这说明当前高校实验室生物安全存在诸多问题.因此,针对医学研究生的研究方向,加强实验室的生物安全防护问题迫在眉睫....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕鉴峰 刘云会 《中国高等医学教育》 2022年8期 144-145页
【摘要】 医学类研究生课程在知识体系上复杂,在研究思想及研究方法上具有特殊性,对于理论和实践的结合要求程度高.在新冠肺炎疫情期间,我校研究生课程均为网络授课,文章对疫情期间研究生网络授课的实践和目前网络授课所出现的问题进行思考,期待对提高研究生教学质...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 闫冬莹 高亮 《继续医学教育》 2022年36卷8期 13-16页
【摘要】 研究生教育是学历教育中的最高层次,开展研究生思政教育是健全研究生教育过程中"三全育人"机制的重要组成部分.医学高校要坚持把"立德树人"作为人才培养的中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王闻楚 蒋周凌 等 《教育教学论坛》 2022年22期 177-180页
【摘要】 近十几年,我国西部地区人民群众对居住地区的医疗卫生水平要求日益提高,对高水平医疗健康人才的需求同时增加.研究生是医疗高精人才培养的第一方阵,其培养质量的核心衡量标准之一就是科研水平.与中东部地区相比较,西部医学类高校基础医学研究生培养在经费...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于红松 王欣 等 《中国免疫学杂志》 2019年35卷15期 1900-1902页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 现代医学免疫学已经渗透到医学类的各个领域.医学免疫学研究生专业课程教学是研究生专业培养的重要环节,直接影响到研究生的就业.因此,医学免疫学研究生的课程设计要以岗位胜任力为导向,以综合能力培养为目标,并注重人文素质、国际化视野和良好职业道德素...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张俊 张璐萍 等 《医学教育管理》 2021年7卷6期 596-600页
【摘要】 医学类研究生教育担负着为国家培养高层次医学人才的重任,其中"为谁培养人""培养怎么样的人"的问题关系着我国十四亿人民的健康和"健康中国"战略的推行.落实立德树人根本任务,必须融合价值塑造、知识传授和能力培养.全面推进医学类研究生课程思政建设...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】苏臻 中国高等教育学会医学教育专业委员会2017年教学管理学术研讨会 2017年
【摘要】 院校教育是医学人才成长的基础.在医学高等教育阶段,硕士研究生教育承担着医学高层次人才的供给和医学科学技术创新的双重使命.高等院校在其硕士培养的过程中,研究生导师的指导与培养贯穿始终.硕士生导师队伍是高等学校中重要的人力资源.他们作为高级人才...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：洪丽雯导师：董志 重庆医科大学 公共管理 社会医学与卫生事业管理（硕士） 2015年
【摘要】
目的：
为了保障医学研究生课堂教学效果及研究生的培养质量，本文对医学类研究生评价工作及其评价体系的构建进行了相关探讨，并构建了一套具有较强科学性和实用性的医学类研究生课堂教学质量评价指标体系。
方法：
定性分析...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张思佳 王舒妍 等 《卫生职业教育》 2020年38卷1期 117-118页
【摘要】 随着人文素质教育在口腔种植学研究生教育中地位的日益凸显,有必要对口腔种植学研究生培养过程中人文素质教育现状进行分析研究.本研究对某医学类大学口腔种植学研究生进行群体抽样调查并做统计学分析.调查结果显示,口腔种植学研究生培养中人文素质教育内容...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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