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【中文期刊】 冯丹丹 韩仰 等 《现代生物医学进展》 2011年11卷19期 3777-3779页ISTICCA
【摘要】 动物实验是机能实验学中的主要研究手段,对帮助医学生加深课堂理论知识的理解,提高动物实验操作技能有十分重要的作用.实验动物的伦理问题已经在生物医学研究中得到广泛关注,在机能实验教学中加强动物实验伦理学教育是医学生医德培养的重要途径.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹俊芳 张卫国 《中华医学教育探索杂志》 2014年13卷5期 471-475页ISTIC
【摘要】 目的 探讨情商培养对于医学生医德教育的影响.方法 对川北医学院临床医学院2009至2011级的在校本科生与研究生进行情商培养教育,并发放医德教育调查问卷,与2006至2008级的本科生与研究生对比.问卷内容涵盖学生对于医德内涵的理解、医德在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王笑莹 陈新宇 等 《中医药导报》 2014年20卷14期 107-109页ISTIC
【摘要】 近年来祖国医学事业蓬勃发展,中医硕士的培养也成了中医人才培养的新焦点.作为硕士导师,不仅在培养方式上注重灵活多样,更要在医德、人文、专业、创新等多方面对学生进行指导,同时充分利用双导师制这一全新形式,教学相长,共同进步.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汤召兵 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷9期 978-980页ISTIC
【摘要】 医学职业面临疾病流行病学变化、诊治技术快速革新、医疗体制与管理改革等问题,医师在践行医疗和社会服务时遇到诸多新挑战.应通过加强医师对行业道德的理解、提升其人文修养、增进其责任感、提高其服务意识、升华其价值观等途径,重申医学职业道德,促进医疗...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任伟 《医学教育探索》 2009年8卷1期 88-90页ISTIC
【摘要】 目的 探索临床研究生培养的重要方面与相应对策.方法 复习最新相关文献,结合多年带教实践,立足于研究生毕业后长期工作需求思考.结果 医德、医学信息教育应是重点教学内容;因材施教要立足长远,乐于教、善于教;加大研究生科研经费投入符合科技兴国、教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赖云龙 《中医药管理杂志》 2015年23卷14期 150-151页
【摘要】 随着市场经济的发展,传统的医德观正遇到冲击,从而影响了医院的发展,使医患关系进一步紧张.如何培养新形势下的医务人员医德观念,构建和谐医患关系,规范诊疗秩序,文章对此进行了探讨.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈枫 《中国农村卫生事业管理》 2014年34卷7期 828-829页
【摘要】 文章通过对采供血行业医务人员医德情感内涵的分析,探讨提高采供血机构医务人员医德情感对提高血液质量、促进无偿献血事业发展等方面的意义,提出从加强医务人员岗前医德教育、规范医务人员行为、加强内外监督管理、锻炼心理素质等方面培养采供血机构医务人员...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范金鹏 《求医问药（学术版）》 2011年09卷12期 158-158页
【摘要】 学生进入临床实习后,人员分散,面广点多,给管理带来许多困难,客观上造成学生组织纪律性差、自由散慢.从学校到实习单位后,与杜会接触增多,人际关系也由在校的单纯转向复杂,因此切实加强毕业实习的管理,抓好实习期间学生思想素质培养工作,对培养医学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 东珠 《医学信息（中旬刊）》 2010年05卷8期 2226-2226页
【摘要】 本文对医院药剂科在改革与发展中,药事队伍的现状,如何搞好医德建设、药师与药房管理、药师与药学教育等等基础上提出了为提高医院药师的业务素质,搞好本职工作,目前应采取的措施.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张秀芬 《中国误诊学杂志》 2009年9卷6期 1351-1352页ISTICCA
【摘要】 目的:加强医学生医德培养,提高医学生职业素质.方法:运用换位思考进行医学生的素质教育,影响其自然的追求美的职业形象.结果:增强r素质教育的说服力,拓宽了医德培养的途径.结论:开展换位思考是医学生医德培养的新途径.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 麦毓麟 张耀光 等 《医学教育》 2004年5期 63-64页ISTIC
【摘要】 二甲综合医院是目前和今后本专科医学生毕业实习的重要基地.本文就二甲综合医院如何做好医学生毕业实习工作进行了探讨,着重指出在实际带教中要克服单纯向学生传授知识而忽视能力培养、医德培养和服务意识培养的偏向;阐述了在实际带教中强化基础知识,打牢理...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 毛凤 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年7期 272-272页
【摘要】 目的：总结综合医院门诊护理难点分析及应对措施的效果，探索门诊护理转变护理观念、提升护理质量和服务态度、医德的作用和意义。方法：选取门诊部取得职业资格证的护理人员22名，均为女性，年龄在21～43岁之间，平均年龄为（33±0．7）岁，随机均分...
- 概要：
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【中文期刊】 迟爱秋 《中国中医药咨讯》 2012年04卷4期 472页MEDLINE
【摘要】 通过二十几年临床工作,总结几条因为精神科医生心理状况及治疗方法的不足而影响精神疾病患者治疗效果的误区,希望克服、避免不足,不断专研业务,注意医德培养,提高自身素质,使患者在没有人为不利情况下尽快好转.
- 概要：
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【中文期刊】 任旭 《医学信息（下旬刊）》 2009年1卷5期 127-127页
【摘要】 医学生医德的培养应在临床教学中不断渗透,中医作为一门临床学科,可以通过挖掘教材的思想性和医德取向、以历代名医医德为榜样培养学生对医德的认知,在中医医疗实践中教师以身做责,进一步加强医德培养的知行统一.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 关玲 冀来喜 《中国针灸》 2010年30卷4期 337-340页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 谢锡亮,著名的针灸临床大家,山西省名老中医,承淡安先生的嫡传弟子,澄江学派的重要代表人物之一.他多年来扎根基层,为大众服务,治病方法力求简便廉验,提倡并改进了直接灸法.他教学方法独特,提倡医德的培养和基本功的训练,多次举办针灸学习班,培养了...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 《中国实用内科杂志》编辑部 《中国实用内科杂志》 2010年30卷4期 289-290页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 中国工程院院士、首都医科大学附属北京朝阳医院教授翁心植在内科专业方面博深兼备,他在普通内科、寄生虫病学、心血管疾病和呼吸系统疾病诸领域均有创造性贡献.20世纪70年代末他在国内最早倡导控烟工作,还与世界卫生组织及国际非政府控烟组织合作致力于...
【关键词】 临床科研；医生培养；clinical research；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周海燕 张永明 等 《中国肿瘤》 2010年19卷5期 293-296页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]探索和改进肿瘤学临床医学专业学位培养工作,培养符合社会需求的高素质临床应用型人才.[方法]查阅最新相关文献,结合研究生管理实践,立足于研究生临床专业学位人才培养毕业后社会需求进行分析.[结果]在临床医学专业学位培养中,重视开展岗前培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋静 胡春平 等 《中华医院管理杂志》 2008年24卷10期 676-678页ISTICPKUCSCD
【摘要】 临床实习生医疗安全是教学医院管理中的重点和难点.探讨加强实习生医疗安全管理的途径与方法,完善实习生医疗安全管理机制,将医疗安全教育贯穿于临床课程教学之中,抓好进入实习前的培训,注重临床能力的培养,与医德医风教育相结合,发挥临床老师的带教作用...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨亚萍 《中华医院管理杂志》 2008年24卷6期 410-412页ISTICPKUCSCD
【摘要】 探讨医德医风内涵,分析当前医德医风建设中存在的问题,对医德医风建设进行系统思考,提出了从医院文化建设的高度坚持医德信念培养与医德实践相结合,构建教育、监督、考核评价、奖惩相结合的管理机制.
- 概要：
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【中文期刊】 徐袁瑾 张建中 等 《上海交通大学学报(医学版)》 2008年28卷z1期 68-70页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 调查上海交通大学口腔医学院毕业生的综合素质情况.方法 对该院2003～2006届口腔专业毕业生及用人单位进行问卷调研,并对近4年该院口腔专业毕业生就业情况、医疗能力、科研能力、教学能力、医德医风、英语水平、计算机能力和自我发展等方面进...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡庆华 王佩 《中国行为医学科学》 2002年11卷2期 230-230页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 我们结合现行护理工作的特点,在开展整体护理过程中,内强素质,外树形像,以"倡导礼仪文化,注重医德修养,规范服务行为,培养审美情趣"为主题,有目的、有计划、有步骤地进行了文化礼仪培训,改变服务理念,增强护士综合素质,有效的促进了护理队伍...
- 概要：
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【中文期刊】 宋木香 《中华医院管理杂志》 2001年17卷9期 568-569页ISTICPKUCSCD
【摘要】 首先,对新毕业护士进院前的基础资料、绩效、专业知识水平进行评估,录用后对其岗前理论、操作及相关知识进行考试.然后,对新毕业护士进行系统培训,包括:①一般性教育:职业医德教育,规章制度学习,素质教育;②临床培训:实行内、外、妇、儿等科轮转,并...
- 概要：
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【中文期刊】 黄东锋 卓大宏 等 《中华物理医学与康复杂志》 2001年23卷2期 122-123页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首>1 培养目标1.1 政治思想品德上的要求 通过政治理论课、邓小平理论和党的方针政策的学习及参加社会实践活动，培养学生具有坚定的爱国主义信念，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质、学风、医德医风，关心集体，团结同志，...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘健 李怀珍 等 《中华医学教育杂志》 2018年38卷5期 685-688页ISTIC
【摘要】 将社会主义核心价值观融入医学生医德培育体系,是新形势下社会发展对医学教育提出的新要求,也是实现医学生个人价值与职业价值的重要保障.高等院校应当积极探索核心价值观的融入路径,将爱国、敬业、诚信、友善融入医学生医德培育内容,使医学生树立正确的生...
- 概要：
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【中文期刊】 杨刚 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷4期 413-416页ISTIC
【摘要】 医学专业学位研究生教育是国家培养高层次临床医师的重要途径.神经外科专业学位硕士研究生培养中,应注意将研究生教育与住院医师规范化培训相结合;强调思想道德教育,促进研究生树立良好的医德医风;加强专业理论知识学习,强化研究生临床思维、临床技能和一...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张小平 马煜 《中华全科医学》 2017年15卷9期 1577-1581页ISTIC
【摘要】 目的 了解住院医师规范化培训过程中,住院医师及带教老师存在的主要问题,完善住院医师与带教老师双向评价体系.方法 2012年10月-2016年3月在某三乙医院进行住院医师规范化培训的住院医师(包括助理全科医师)及其带教老师为本研究的研究对象;...
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【中文期刊】 包江波 尤小芳 等 《中华医学教育杂志》 2017年37卷4期 481-485页ISTIC
【摘要】 在“全面二孩”政策和健康中国建设背景下,本文分析了儿科学人才培养的现状和存在的问题,提出了创新体制机制,探索符合社会和时代需求的儿科学人才培养模式,即加强儿科学专业建设,确保学有支撑;培育高水平师资队伍,确保学有良师;打造精品教材和精良课件...
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【中文期刊】 赵晓华 陈浪 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷7期 706-709页ISTIC
【摘要】 临床实习是医学人才培养必经之路,是实现高等医学教育培养目标的重要环节.我院多年来不断采取一系列切实有效的措施加强临床实践教学,其中在实习前一直探索集中培训模式.每年由临床实习督查组根据学生病房实习中参加医疗、教学活动情况,结合实习大纲、执业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尹正 雷丽萍 等 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷1期 6-11页ISTIC
【摘要】 临床医学专业学位研究生教育改革促进了培养模式的转变，这一转变超越了原有教育管理所覆盖的内涵。学生的个性化培养，加大了导师和其他人员参与教育管理工作的难度；行业对良好医德医风的迫切需要，促使更加注重教育管理工作的实效；信息技术的发展也在呼唤教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 殷凯 陈吉祥 等 《中国校医》 2019年33卷6期 474-476页
【摘要】 随着我国综合国力的不断提升,到我国学习临床医学的外国留学生日益增多,留学生教育已成为高等医学教育的重要组成部分.为适应医学留学生胃肠外科教学需要,结合留学生教学实践,本文提出制订合适的教学内容与方法,编写专用英文教材,加强教师英语口语表达能...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 程庆丰 《中华医学教育探索杂志》 2015年5期 538-540页ISTIC
【摘要】 叙事医学的核心是对人文精神的推崇，它属于医学与文学相结合的交叉领域，有助于弥合技术与人性的鸿沟，打破医生与患者之间的隔膜，建立起医患情感共同体，因此叙事医学也可视为人性医学，能够让医学人文精神得以发扬。本研究以叙事医学的产生背景及其医学价值...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋长山 《中华医学教育探索杂志》 2013年9期 937-939页ISTIC
【摘要】 针对胸外科青年医师工作中存在的实际问题，从加强医德医风建设、强化人文素质培训、提升技能操作水平、重视医学资料积累、培养科研创新思维等方面出发，积极转换培训、教育方式，强化专业技能训练和综合素质培养，建立长效考核机制。从目前临床实践经验和医患...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈丹 曹萍 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年9期 918-920,921页ISTIC
【摘要】 通过增进老年科临床实习学生与患者的情感交流，训练其用整体思维对待老年人多系统疾病并存情形，培养其从多角度对老年患者进行整体健康水平评估和管理，以及通过日常临床带教和教学查房不断提高其医患沟通技巧等。对老年科临床实习学生进行医学人文精神、整体...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张斯琴 陈红 等 《中华医学教育杂志》 2012年32卷3期 444-445,477页ISTIC
【摘要】 通过对北京大学人民医院医学研究生职业认知的调查研究,显示该院研究生对职业认知存在以下特点:医学研究生在职业选择方面更注重现实；医学研究生对医德的认知主流是好的,认为医德现状和社会道德现状对医德影响最大；医学研究生具有很强的团队精神,职业认知...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈玉芹 崔淑梅 《中国误诊学杂志》 2012年12卷11期 2730页ISTICCA
【摘要】 护士素质是护士应具备的职业素质,是护士经过培养教育和自我修养锻炼所获得的内在品质和精神面貌.护理质量是指护理人员为患者提供护理技术服务和基础护理服务的效果及满足患者对护理服务一切合理需要的综合,是在护理过程中形成的客观表现,直接反映了护理工...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王寒梅 田家玮 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷9期 900-902页ISTIC
【摘要】 目前,临床医学研究生在人际沟通、人文知识和人文修养等方面都存在严重的缺失.通过借鉴美国乔治华盛顿大学的医学人才培养模式,探讨加强临床医学硕士研究生人文素质教育的方法,旨在培养医德高尚、技术优良的医务工作者.
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【中文期刊】 沈玉洁 张瑜 《中华医学教育杂志》 2012年32卷2期 319-320页ISTIC
【摘要】 两宋时期,理学思想和传统的伦理道德渗透在医学教育中,影响着医学人才的培养.本文通过对医学生医德、医术、心态、自学以及质疑创新能力等方面的培养,揭示了两宋时期以德才兼备作为医学人才培养的首要任务,从医学人才整体发展来培养德才兼备的优秀医学人才...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谷涌泉 张建 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷7期 735-737页ISTIC
【摘要】 回顾宣武医院血管外科进修医师科内培训项目10年的实践经验,从医德教育、专业培训、理论知识培训和量化考核方案4个方面,详细介绍并总结了血管外科进修医师的素质培养及其措施,以期切实提高血管外科进修医师的综合素质,使学员获得最大学习收益.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐凯 冯军强 等 《中国误诊学杂志》 2012年12卷5期 1142-1143页ISTICCA
【摘要】 医学生的毕业实习阶段是医学教育极为重要的阶段,这个阶段对医学生的职业态度、医疗作风、思维方式、工作能力和操作技能的养成起着决定性作用[1].而带教教员的教学能力直接影响到实习效果的好坏,因此,必须要加强临床教学管理质量,强化带教教员素质培养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 路坦 贾奎 等 《新乡医学院学报》 2012年29卷2期 154-155页ISTICCA
【摘要】 骨科是外科的重要组成部分,由于其疾病种类多,专业性强,较为抽象,不易理解,对临床医师的综合素质要求高.通过对骨科的实习,应使临床医学实习生掌握骨科的基本诊断和治疗知识,提高临床基本功,增强实习生医德医风建设,加强医患沟通,培养合格的临床一线...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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